初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
“加油!加油!”“使勁地拉呀!”“再用力點(diǎn)!”咦,哪兒這么熱鬧?原來(lái)是我們班正在進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
就在5分鐘前,黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室,她神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō):“這可是兩本魔法書喲!每一頁(yè)都涂著一種無(wú)色無(wú)味的神奇膠水,只要把兩本書交叉著放在一起,就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果,你們相信嗎?”這下教室里可熱鬧了,大家都議論紛紛,有的搖頭否定,有的半信半疑……黃老師見(jiàn)大家不相信,就請(qǐng)龐佳琦上來(lái)聞了聞,果真一點(diǎn)味道也沒(méi)有。奇了怪了,這種神奇膠水到底是什么呢?
黃老師開(kāi)始表演了,只見(jiàn)她把書翻到最后一頁(yè),開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地交叉,疊在一起。過(guò)了一會(huì)兒,兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺(tái),一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見(jiàn)張翔威弓著身子,臉漲成了一個(gè)紅蘋果,陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的,可兩本書沒(méi)有分開(kāi)。黃老師又請(qǐng)了人高馬大的萬(wàn)政明和袁晨晨上來(lái)拉。他們使出了九牛二虎之力,頭上還冒出了細(xì)密的汗珠,直往下滴。同學(xué)們有的為他們吶喊助威,有的蜂擁到講臺(tái)邊上,還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起,像一個(gè)倔強(qiáng)的人一樣,任憑你怎樣用力也無(wú)法把它們分開(kāi)。
黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書交叉在一起拼命拉,可是它們倆似乎成了連體嬰兒,書都快撕破了也不能分開(kāi)。為什么兩本書交叉在一起會(huì)產(chǎn)生這么大的力量呢?我百思不得其解。我問(wèn)一旁的張宇飛,他也不解地?fù)u搖頭。
最終還是黃老師為我們解開(kāi)了謎題。原來(lái)這種“神奇膠水”其實(shí)就是摩擦力。紙面看起來(lái)光滑,實(shí)際上卻有一些凹凸不平,所以當(dāng)兩張紙重合時(shí),就會(huì)產(chǎn)生摩擦力。當(dāng)幾百?gòu)埣堉睾蠒r(shí),摩擦力就會(huì)變得很大很大。因?yàn)槟Σ亮κ且环N阻礙物品運(yùn)動(dòng)的力,所以我們很難把書分開(kāi)。
“哦,原來(lái)是這樣啊!”同學(xué)們都恍然大悟,我也會(huì)心地笑了。
多么神奇的摩擦力呀!原來(lái)科學(xué)在生活中無(wú)處不在!
初三作文 篇2
一卷風(fēng),卷起幾枚枯葉,拂去歲月的塵埃,啪嗒啪嗒,翻開(kāi)那本記錄著你我的日記。
唦唦
伴著清香,那棵樟樹(shù)下。依偎在那望過(guò)6輪深秋。那,曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光靜靜地傾瀉下來(lái),翻過(guò)一本又一本書,守過(guò)那么多次黃昏,云朵形態(tài)各異,一道橫線劃過(guò)天際,被暮靄染成粉紅色。風(fēng),吹起了,樹(shù)葉唦唦響起,閉上眼,聆聽(tīng)著大自然的聲音,靜靜地,靜靜地,藏在了我的心底。你,還記得嗎?
嘀嗒
鈴聲響起,在教室里,陪伴我一同打掃的你,讓這教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,樹(shù)葉被拍打著,水滴爬滿了窗戶,大地被烏云籠罩。擔(dān)心回家的你我,瞅見(jiàn)了那件大衣,想出辦法的你,偷偷拿走,對(duì)著我傻笑。整理好教室以后,待在樓下深呼吸的你我,伴隨著嘀嗒聲,奔跑著,踩著水。聆聽(tīng)著這美妙的聲音,陪伴著我們走過(guò)了一條有一條小路,在我們的心里重播著。不過(guò),它漸漸的消逝在時(shí)間里,如同水一般,盡管再努力也撈不起來(lái)。時(shí)間如同稀釋劑,把你我的雨聲稀釋了。不過(guò),你,還記得嗎?
吶喊
再一次望著那顆樟樹(shù),撫摸著樹(shù)的紋理。待在樹(shù)上的我們,吶喊著,分離著,你的眼淚從臉頰滑過(guò),滴落在泥土中。最后一次呼吸著,貪婪地呼吸著,這份清香;最后一次,依偎著這顆樹(shù),翻著枯黃的紙張;最后一次,守著這輪黃昏,看著這無(wú)與倫比的粉紅色;最后一次,爬上這棵樹(shù),望盡我們的樂(lè)土;最后一次,望著學(xué)校,留下眼淚;最后一次……
那次分離,你還記得嗎?
一陣?guó)B啼,刺破空山靜寂;一場(chǎng)雨水,為你我伴奏;一句吶喊,吼出你我的回憶。一卷風(fēng),吹出唦唦樹(shù)葉。在這塊土地,有過(guò)多少故事啊,它們一直被時(shí)間的文火慢慢煮熬,百味具備地,融化在心里,像一鍋越來(lái)越粘稠的湯,漂浮著白煙,氣味濃郁,彌漫,伸展。
風(fēng),停了,枯葉輕柔的飄落,把那本日記,繼續(xù)埋在那,等待下一次的遇見(jiàn)。
初三作文 篇3
馮驥才:世界上每個(gè)民族都有崇拜的東西,而中國(guó)人崇拜的是生活本身。
超市里循環(huán)的音樂(lè)告訴你要過(guò)年了,學(xué)校的放假通知告訴你要過(guò)年了,各種廣告大氣的煽情牌也告訴你要過(guò)年了……年味就是這樣隨著春節(jié)的臨近,越來(lái)越濃,好像一碗淡茶,在變成甜甜的清酒,最后又融入母親的瓦罐里,變一碗濃湯。年味就是一種生活的快樂(lè),是中國(guó)人崇拜的味兒。
年味,融在舌尖。
“二十三,糖瓜粘;二十四,貼福字;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉……”這是老一輩們的年,也就是“吃”年。中國(guó)人喜歡年糕,哈,現(xiàn)在手上還拿著一塊。年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,滿足好舌頭,又有好彩頭。
有句俗話說(shuō):“好吃不如餃子”。餃子是中國(guó)人特有的食物,一家人其樂(lè)融融地包餃子,雖然我包的難看,自己都不想吃,但還是有感受到那種快樂(lè),也許這便是年味吧!一鍋餃子出爐,在我面前的瓷碗里,一個(gè)個(gè)可憐可愛(ài)的餃子冒著熱氣布滿了眼鏡又充滿了心窩。我知道,媽媽又偷偷地把我包的那些都盛到她的碗里了,如果不是過(guò)年,這樣的“吃”年味,這樣的感動(dòng),怎么會(huì)有呢?
年味,貼在門上。
當(dāng)你走進(jìn)省實(shí)驗(yàn)高三教學(xué)樓,你不難發(fā)現(xiàn),每個(gè)門上都貼著一副對(duì)聯(lián),紅紙黑字,裝飾以金色墨點(diǎn);比喻對(duì)仗,寄托以深深期望。年味兒,貼在各家的門上。有人說(shuō)福字是一種人們快樂(lè)幸福的符號(hào),只要貼著自家人看著舒服,有暗示幸福的作用,怎樣貼都是年味兒。
不是“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”都包含著中國(guó)人對(duì)未來(lái)的希望,都給人以快樂(lè)的正能量。
年味,貫穿在人群中。
過(guò)年,即是團(tuán)聚。我喜歡看到春運(yùn)時(shí)人們忙碌的樣子,嘴是哈著熱氣,臉上流著汗水,提著大包小包的行李與年貨,臉上掛著笑,握緊的回家的車票……馮驥才是文化名人中最會(huì)過(guò)年的,他告訴人們,人情味是最深的年味,年,或許也就失去了意義。
“新年好”,“恭喜恭喜”以前以為這都是人們掛在嘴邊的客套話,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這些話原來(lái)帶著一種真心的祝愿的。爺爺奶奶盼過(guò)年,因?yàn)樗麄兛梢砸?jiàn)到大半年沒(méi)見(jiàn)的兒孫,雖然重逢時(shí)的笑臉布滿了皺紋,但那種快樂(lè),卻如同新生兒一般純真。
中國(guó)人崇拜生活,中國(guó)人崇拜年。現(xiàn)在的我們,只需要在家人熱鬧的談天里,美滋滋地喝下年味兒十足的濃湯了……
初三作文 篇4
每個(gè)偉人的成功,都不會(huì)少一個(gè)重要因素——耐心,耐心可以磨練人的意志,使人更加堅(jiān)定自己的決心,通往成功的道路,是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,只有耐心才能陪你走到最后。
海鷗若沒(méi)有耐心,怎能飛到大洋彼岸;雄鷹若沒(méi)有耐心,怎能獲得生命的重生;駿馬若沒(méi)有耐心,怎能擁有一日千里之能,又怎會(huì)有千里馬之稱?耐心不是只有轟轟烈烈的大事才能具備,任何一件小事都必須具有耐心,耐心決定成敗,有時(shí),耐心體現(xiàn)在細(xì)節(jié),生活中任何一件小事,都會(huì)有耐心的展現(xiàn)。
上學(xué)期,學(xué)校辦畫展,這可是幾年不遇的事情,被我趕上了,我真的好幸運(yùn),說(shuō)起畫畫,我肯定會(huì)滔滔不絕,因?yàn)樗俏易钕矚g的一個(gè)愛(ài)好,這次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)浪費(fèi)。
周六下午,我面前放著一支筆,一張白紙,我準(zhǔn)備畫了。看啊,我提起筆,在紙上描、畫、勾,時(shí)而大筆揮畫,時(shí)而細(xì)刻入微,真是忙的不亦樂(lè)乎,不久夕陽(yáng)已在遠(yuǎn)山之上了,落日的余暉映在我的臉上,染紅了我的發(fā)絲與臉頰,看我那專注的神情,完全投入在畫中,全然忘記了時(shí)間。
“啊,終于好了!”伴著一聲清脆的話語(yǔ)聲,我的作品完成了。我心滿意足的把我的大作展現(xiàn)在母親的面前,母親仔細(xì)地端詳了一會(huì),說(shuō):“整體還不錯(cuò),但很多小細(xì)節(jié)不夠好。”于是我按照她給我提的建議改了又改,修了又修,又拿給她看,母親又說(shuō)了幾個(gè)不足的地方,而此時(shí)天已經(jīng)被墨染黑,我也已經(jīng)沒(méi)有耐心,看著自己認(rèn)為完美的畫,在母親眼中有這么多不足之處,我不禁有些灰心喪氣,母親笑了笑說(shuō):“只不過(guò)改了幾次就沒(méi)耐心啦,每幅完美的作品不知改過(guò)幾百次,每篇優(yōu)秀的文章不知改過(guò)幾千次,做什么事都要有耐心,沒(méi)有耐心怎么會(huì)成功呢?”聽(tīng)了母親的話我又重整旗鼓,耐心地將畫改了又改,直到修改到滿意為止。
這只是很普通的小事,但足以顯現(xiàn)出耐心的重要,耐心決定成敗這句話不為過(guò),耐心可以使畫作更完美,使文章更優(yōu)秀,它同樣也可以使人生更加精彩,體會(huì)細(xì)節(jié)的美麗,感受生活的韻味,耐心會(huì)讓你體會(huì)到更多。
初三作文 篇5
我和媽媽一樣有點(diǎn)恐高。每次在乘坐酒店的“玻璃電梯”時(shí),我會(huì)嚇得全身發(fā)抖。
春節(jié)期間,我們一家和妹妹一家一同約好去橫店游玩。一進(jìn)夢(mèng)幻谷,最醒目的是摩天輪,摩天輪在那慢慢地轉(zhuǎn)著。小妹妹十分興奮地跑過(guò)去,迫不及待地叫我們上去坐一坐。這時(shí)我猶豫了,到底去還是不去呢,不上去的話,小妹也會(huì)受我的影響不敢上去了。我做出了決定——還是上去吧。
我們上了摩天輪,摩天輪漸漸升高,我的身體開(kāi)始慢慢地顫抖起來(lái),為了不影響小妹妹,我咬咬牙堅(jiān)持,假裝鎮(zhèn)定。
當(dāng)摩天輪升到五層樓那么高時(shí),我抖得更歷害了。妹妹發(fā)現(xiàn)我在顫抖,她不住地問(wèn)我:“姐姐,你怎么了?”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,說(shuō):“沒(méi)怎么了,只是我第一次看到那么美的風(fēng)景,非常興奮。”妹妹不再追問(wèn)我,我心中也不再擔(dān)心自己在別人面前難堪了。
當(dāng)摩天輪升到最頂上時(shí)(大約有15層樓那么高),我已經(jīng)害怕得受不了了。雙手遮住眼睛,躲在媽媽的后面。這時(shí),我有些許后悔,早知道就在摩天輪下等他們,這回又下不去,唉,還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。瞧瞧妹妹興奮地將眼睛睜地很大,臉貼在摩天輪的玻璃上看風(fēng)景。終于熬到摩天輪緩緩降了下來(lái),我身體漸漸地不再顫抖,懸著的心也慢慢地放下了。
下了摩天輪,我心里暗暗高興:雖然很害怕,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我終于戰(zhàn)勝了恐高。
我本來(lái)可以放棄,不選擇坐摩天輪,但我還是坐了摩天輪,不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景,還戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐高。
初三作文 篇6
成長(zhǎng)的路上的'一個(gè)個(gè)美好的瞬間讓人留戀,照片記錄著這一些美好的瞬間,它似一串串珍珠耀眼愜意明亮,讓我們懂得珍惜這涌來(lái)的時(shí)刻。
在一次無(wú)意中翻開(kāi)一個(gè)在一次無(wú)意中相冊(cè),那記錄著我美好的成長(zhǎng)過(guò)程。
照相機(jī)真是一個(gè)神奇的東西,它把成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程變成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,刻畫在一張長(zhǎng)方形的紙上,寄存在這小小的抽屜中。
我一頁(yè)頁(yè)的翻著,從不諳世事的眼神中看到純真甜美的笑容,從寂寞到蒼涼的手勢(shì)到迷惘前進(jìn)的腳步。我在記憶中努力的尋找著,想把這瞬間連接起來(lái),拼湊只屬于我的歷史。
翻著翻著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白胖胖且有一點(diǎn)模糊了的小嬰兒的照片,我把它從相冊(cè)中拿出來(lái),仔細(xì)的端詳著,穿越時(shí)空看看以前的自己,看了一會(huì)兒要把它放回去時(shí),發(fā)現(xiàn)后面有一行字,認(rèn)出這是媽媽的字跡,便好奇的看了看上面寫道:”今天寶寶剛好滿百日,我做媽媽的第一百個(gè)日子,我要做一個(gè)好媽媽,讓我的孩子生活在幸福美滿的家庭里。“雖然照片以經(jīng)模糊,但字跡依然清晰可見(jiàn),我的心不知道被什么東西怦擊著,暖暖的,熱乎乎的,眼睛里溢滿的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
接著,媽媽端著一杯剛泡好的茶,小跑著進(jìn)來(lái),迅速的放在桌子上,兩只手摸著耳垂,說(shuō):“孩子,喝吧!熱乎的,喝了舒服,小心別燙著了。”我忍不住想抱著媽媽,永遠(yuǎn)也不放開(kāi)了,媽媽看到我濕紅的眼睛,端了一把椅子坐在我旁邊,看到桌上的相冊(cè),跟我講述我小時(shí)候的故事,原來(lái)啊,每張照片都有一個(gè)小故事,都飽含媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài),“這是你兩歲的時(shí)候?qū)W走路,一旁的叔叔阿姨們都鼓勵(lì)著你,你才敢邁出第一步……”
眼淚伴隨著媽媽的講述聲又一次流了下來(lái),我頓時(shí)感到一絲愜意從心底涌來(lái)。
初三作文 篇7
在一片歡聲怨語(yǔ)中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺(tái)上重裝亮相了。
踏上了初三的臺(tái)階,努力的路要比初二的更漫長(zhǎng)了。是否意味著我今后的生活就要像機(jī)械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂(lè)都丟掉,專心鉆書為樂(lè)。我似乎看到每一個(gè)初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒(méi)有鮮花和小草……
面對(duì)初三,我的心不能再停歇下來(lái)。我的意志不能再消沉下去,我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奮斗。因?yàn)槌跞俏业年P(guān)折點(diǎn),我不能毀了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我們看到的都是太短了,我們應(yīng)該放遠(yuǎn)自己的眼睛。我要為我的前途著想,為我的初三生活畫上勤奮一筆,讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁(yè)。
走進(jìn)初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點(diǎn),改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,不能毛手毛腳,我要加強(qiáng)閱讀,多讀名著,積累知識(shí),我還要開(kāi)闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅(jiān),鉆的越興趣激昂。
初三作文 篇8
曾聽(tīng)父母說(shuō)他們兒時(shí)的一些經(jīng)歷,那時(shí)沒(méi)有冰箱、空調(diào)、私家車,也沒(méi)有我喜歡的網(wǎng)絡(luò)、ipad……可從他們的言語(yǔ)之間,我卻深深感受到了他們的快樂(lè),那種我現(xiàn)在所享受不到的快樂(lè)!
外婆家旁有一條原始的小泥路,媽媽告訴我,這里曾是她上下學(xué)路上的一方樂(lè)土。細(xì)看這條路,路兩邊已被莊稼占據(jù),中間露出一道兒白,那是人們?cè)谏厦嫘凶邘资甑暮圹E,泥土已被壓得很實(shí)很實(shí)。媽媽讓我蹲下身子,尋找路上的小孔,我扶好眼鏡仔細(xì)瞧,還真有不少小孔呢!媽媽說(shuō),小時(shí)候,麥子抽穗后,麥芒露出來(lái)時(shí),她和她的小伙伴們總愛(ài)趴在這條小路上,用麥芒伸進(jìn)小洞里釣軟綿綿的小蟲(chóng)。她們將麥芒伸進(jìn)洞內(nèi),另一只手在洞邊有節(jié)奏地拍著,嘴里還念叨著咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,快速提起麥芒,小蟲(chóng)便釣出來(lái)了,然后攢在火柴盒里。小伙伴們可興奮了,還比賽看誰(shuí)釣得多!媽媽一邊講述著,一邊嫻熟地操作給我看,可是季節(jié)不對(duì),并沒(méi)有釣出小蟲(chóng),我也只能拼命想象著。
媽媽兒時(shí)的火柴盒還可以用來(lái)掏蜜蜂呢!那時(shí)的房子是土墻,這種土墻又是另一方天地,墻上有好多蜂窩,帶個(gè)小棒和火柴盒就可以在蜂窩里掏蜜蜂。可惜,這件趣事只能聽(tīng)聽(tīng),不能演示給我看,現(xiàn)在壓根連土墻的影子也找不到了!
奶奶家門口有一條小河,爸爸告訴我,這是他的樂(lè)土,他曾在這兒釣魚、釣龍蝦,河邊的蘆葦更是帶給他無(wú)限美好的回憶。春天,萬(wàn)頭攢動(dòng)的蘆葦便會(huì)齊刷刷地竄得老高,抽芽后的蘆葦就可以拔出芯子來(lái)吹口哨;夏日,繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面,摘些葉子便可以做出漂亮的風(fēng)車;秋天,蘆花成熟,白色的花朵,一叢叢,一簇簇,毛茸茸的十分可愛(ài),掰下一根,揮舞起來(lái),蘆花在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),在風(fēng)的吹拂下,就像天女散花一樣;入冬前,大人們還采集來(lái)蘆花,編織成蘆花鞋,穿在腳上,既環(huán)保又溫暖。
兒時(shí),我也曾在鄉(xiāng)下待過(guò),農(nóng)田就是我的樂(lè)土。坐在灌溉渠邊,我品嘗太陽(yáng)的味道,時(shí)而溫暖,時(shí)而熱烈,皮膚也曾染上那深沉的泥土的色澤。油菜收割完留下一段秸稈在土中時(shí),我們會(huì)帶一個(gè)塑料桶到田里,把拔油菜根時(shí)帶出的蚯蚓裝進(jìn)去。我會(huì)和外公搶著撿,有些蚯蚓只有一半在外面也被我硬揪出來(lái),有的就被我拉成兩段,甚是殘忍。蚯蚓是我們帶給鴨子的“禮物”,它們可喜歡吃了,吃起來(lái)那叫一個(gè)歡。夏天的夜晚,還可以把桌子搬到外面吃晚飯,乘涼,聽(tīng)著蛙鳴聲、蛐蛐兒的叫聲,別提多美妙了。田邊還有螢火蟲(chóng),我也試圖抓過(guò),但沒(méi)成功。至今,我耳邊仍回蕩著我舒暢的笑聲……
父輩的美好時(shí)光只能讓我羨慕,我經(jīng)歷的美好時(shí)光又太短暫。我跟隨父母來(lái)到城里上學(xué),離開(kāi)了我的那方樂(lè)土,心中總有些莫名地空虛、愧疚……現(xiàn)在,我已將那些螞蚱、蚯蚓、知了統(tǒng)統(tǒng)視為可怕的“蟲(chóng)子”,但大自然給予的恩惠,我的樂(lè)土,永遠(yuǎn)在我心中……
三四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我精心整理的三四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 三四年級(jí)作文 篇1 周三下午的班隊(duì)課是學(xué)校組織快樂(lè)星期三的活動(dòng),有的同學(xué)去學(xué)畫畫,有的同學(xué)去學(xué)彈琴...
三年級(jí)作文300字
我想長(zhǎng)大 一個(gè)月光皎潔的夜晚的夏天的夜晚,一個(gè)壯壯和他的爸爸在家門口搭了一張床那了兩把凳子、兩把扇子和一個(gè)小板凳,一起睡覺(jué)。小貓咪躺在床下。爸爸悠閑自得的搖著扇子,勞累了一天,他很快就睡著了,發(fā)出細(xì)微的鼾聲。可是壯壯怎么也睡不著,突然看見(jiàn)他爸爸把腳放在凳子上方。壯壯心想:“為什么...
三月三的經(jīng)歷寫作文450字
我和爸媽一起在街上買好了很多東西,后來(lái)就去了外公家里,到外公家進(jìn)而后,我也看見(jiàn)外公早上吃的地菜煮蛋,喚上外公又給我們做了,幾個(gè)地菜煮蛋,后來(lái)我又全都把地菜水給吃完了,后來(lái)外公給我們說(shuō)了他很三月三的故事。 6. 我的三月三作文~400我的三月三作文400實(shí) 我的三月三 三月三,壯族人的節(jié)日,武鳴應(yīng)該是最熱...
小學(xué)三年級(jí)習(xí)作3作文。
家 春天到了,小燕子和媽媽一起從南方飛回了家園可是剛一到了那一片樹(shù)林小燕子就被濃煙嗆了一口,他問(wèn)媽媽:“媽媽我們的家怎么變得這個(gè)樣子是不是飛錯(cuò)了。”燕子?jì)寢屨f(shuō)“唉孩子這里的人類在這片樹(shù)林造了一個(gè)化工廠...
壯族三月三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是我收集整理的壯族三月三作文(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 壯族三月三作文 篇1 壯族傳統(tǒng)歌節(jié)。又叫“三月三”、“歌圩節(jié)”、歌圩,狀語(yǔ)交“窩埠坡”、“雙龍洞”。
三篇作文【300字】
在我居住的院子里,兩邊各有一棵樹(shù),每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”“滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有...
初三作文
初三作文 篇3 那天,我正在學(xué)校上課時(shí),總看見(jiàn)教室外有幾位家長(zhǎng)急匆匆的走來(lái)走去,不時(shí)往教室里望一望,然后走開(kāi)了,不知道發(fā)生里什么事。下課時(shí),我又看見(jiàn)有家長(zhǎng)往學(xué)校里跑,一副很急的樣子,不久又是一副滿臉生氣的樣子走了,到底發(fā)生里什么事,我心里非常納悶,可做了種種猜測(cè),還是百思不得其解。 幾天后我放學(xué)回...
初三作文
初三作文 篇2 如果說(shuō),初1我們還是個(gè)小孩,初2還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初3了。 是的,初3了,父母眼中的希望與企盼幻化...
寫作文我的二三事
1. 抄寫作文《我的二三事》一篇 寒假期間我的二三事每個(gè)人的寒假生活都是不同的,但都是豐富多彩的。 下面,就請(qǐng)聽(tīng)我的寒假二三事:白日美夢(mèng)被吵醒本人是個(gè)電影迷,一部好電影不看就會(huì)急得上竄下跳的。平日里,因?yàn)橐蠈W(xué),沒(méi)時(shí)間看,可一放假,我就可以痛痛快快地看電影了。 在半夜一點(diǎn)夜深人靜時(shí),唯獨(dú)我家電視...
快樂(lè)的三月三作文
提到三月三大家一定會(huì)想起特別美好的游玩經(jīng)歷吧!如:聽(tīng)名人對(duì)山歌去郊游去吃好吃的……..這次的三月三更是讓我戀戀不舍。經(jīng)過(guò)大家的再三考慮決定去樓頂自助燒烤。早早的就準(zhǔn)備好了燒烤工具的我們,只需等叔叔一家人來(lái)就可以燒烤了這時(shí)饑餓的我看到了那香噴噴的雞腿眼 珠子都快飛出來(lái)了,只盼他們快快...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
宜川縣齒寬: ______ 關(guān)于幸福的初三作文600字范文1相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落.隨處撿拾,便是幸福.——題記晚上,作業(yè)總是做到很遲.媽媽總會(huì)在廚房沖我...
宜川縣齒寬: ______ 春季,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié).春季像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來(lái)到人... 下面一起來(lái)看看小編為大家整理的春天初三作文800字,歡迎閱讀,僅供參考.春天...
宜川縣齒寬: ______ 精彩的瞬間初三作文1“小明,馬上吃晚飯了,還在那發(fā)呆什么呢!還不過(guò)來(lái)幫幫忙.”“哦,來(lái)了.”“你啊,真是,都過(guò)年了,怎么還這么糊涂”,爸爸嗔怪似地說(shuō)道...
宜川縣齒寬: ______ 微笑微笑點(diǎn)綴生活,如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的... 你的微笑,真美!以微笑為話題的初三作文700字
宜川縣齒寬: ______ 初三的我 人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已.轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味. 大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí).不斷地?cái)D壓著我.連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,...
宜川縣齒寬: ______ 當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線,放射出萬(wàn)丈光芒時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開(kāi)始第一聲哭喊時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí),這也是新的起點(diǎn)! 或許,你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)...
宜川縣齒寬: ______ 這一日的清晨依舊寧?kù)o,馬路上的車輛依舊寥寥無(wú)幾,我,依舊背著沉甸甸的書包,攜著朦朧的睡眼,站在那往日的車站等待著開(kāi)往學(xué)校的公車.呵,這個(gè)學(xué)期的第一天竟是這樣的平凡而又如常. 我低著頭,腦子里空空的,沒(méi)有什么思緒.隱約...
宜川縣齒寬: ______ 我的初三生活進(jìn)行式 清晨,和平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái),仿佛夢(mèng)游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,閉著眼睛梳頭發(fā),受到睡魔的控制,大腦跟不上行動(dòng).直到跨上自行車,走了一段路,吹了一陣風(fēng),才從恍惚的...