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    常考的文言文有什么

    1. 高考常考的文言文有哪些
    1.荊軻刺秦王(易水訣別一段,1) 《戰(zhàn)國策》

    2.蘭亭集序(全文,2)王羲之

    3.游褒禪山記(第三段,2)王安石

    4.赤壁賦(全文,2)蘇軾

    5.寡人之于國也(全文,3)《孟子》

    6.勸學(全文,3)《荀子》

    7.過秦論(后三段,3)賈誼

    8.廉頗藺相如列傳(負荊請罪部分,4)司馬遷

    9.陳情表(全文,5)李密

    10.歸去來兮辭并序(全文,5)陶淵明

    11.滕王閣序(2-3段,5)王勃
    2. 常考的文言文虛詞有哪些
    我們老師歸納給我們的:希望對你有幫助 一、之1、代詞:代人,代事,代物例:欲報之于陛下也 悉以咨之 先帝稱之曰能 肉食者謀之 公與之乘 名之者誰 天下順之 固以怪之矣 始指異之 故為之文以志 名之者誰 環(huán)而攻之而不勝 天下順之 屬予作文以記之 愿陛下親之信之2、助詞:(1)相當于現(xiàn)代漢語的“的”(這一類最多):如,宮中之事 以傷先帝之明 窮山之高而止 然后知是山之特立 其高下之勢 山間之四時也 山水之樂 宴酣之樂 而不知人之樂 三里之城 固國不以山溪之險 覽物之情 予嘗求古仁人之心 此則岳陽樓之大觀也 前人之述備矣 (2)用在主謂詞組之間,取消句子的獨立性:如,鏡之新開 冷光之乍出于 人之學也不知日之入 (3)補充音節(jié)(這一類很少):如,公將鼓之 悵恨久之3、動詞(這一類初中課本中極少)如:輟耕之壟上 又間令吳廣之次所旁4、語法作用(這一類涉及到文言語法,初中生不要求掌握):如, 何陋之有 居廟堂之高則憂其民 宋何罪之有二、其1、代詞(這一類較多):代人 代物 代事 也可表遠指相當于“那” 如,以彰其咎 百姓多聞其賢 苦其心志 刻唐賢今人詩賦于其上 其鄉(xiāng)人曰望其旗靡 故其文疏蕩 今觀其文章 聽其議論之宏辯 日與其徒上高山 2、表語氣(這一類較少)如,其真不知馬耶 其真不知馬也三、以1、作介詞,可解釋為:用、靠、憑、憑借、因為、拿、把等等例,醒能述以文者(用) 以天下之所順(憑、憑借) 不以物喜(因為) 悉以咨之(拿) 必以分人(把) 氣可以養(yǎng)而致(憑、憑借) 太尉以才略冠天下(憑) 咨臣以當世之事(拿) 先帝不以臣卑鄙(因為) 雖不能察,必以情(根據(jù)) 2、連詞(1)表目的:譯為 來 用來例、屬予作文以記之 殺之以應陳涉 以光先帝遺德 以昭陛下平明之理 以彰其咎 以告先帝之靈 故為之文以志 以激怒其眾 以知天地之廣大 將以攻宋 (2)表結(jié)果:譯為 以致例、以傷先帝之明 以塞忠諫之路也(此類較少)3、其它(1)以為:譯為 認為 例,或以為死 (2)所以:a、用來之意,例,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 所以動心忍性b、……的原因,例,此先漢所以興隆也(3)相當于“而”:如,醉則更相枕以臥 (4)通假字:如,固以怪之矣(通“已”)(初中課本中只此一個)四、乎1、語氣詞(一般用在句未):例,死國可乎? 王侯將相寧有種乎? 是亦不可以已乎!2、介詞(一般用在句中): 例,在乎山水之間也 頹然乎其間者 然后知天下文章聚乎此也3、作詞尾(一般用在形容詞后):例,悠悠乎與灝氣俱 洋洋乎與造物者游(相當于“……的樣子”)五、雖1、即使之意。

    例,雖有千里之能 雖不能察 雖多何為 雖殺臣,不能絕也2、雖然之意。例,百氏之書,雖無所不讀 風力雖尚勁 雖然,公輸盤為我為云梯六、然1、代詞:這樣的意思。

    例,吳廣以為然 然,胡不已乎 雖然,公輸盤為我為云梯2、作詞尾:表……的樣子。例,頹然乎其間者 望之蔚然而深秀者 我善養(yǎng)吾浩然之氣 滿目蕭然3、連詞:表轉(zhuǎn)折。

    例,然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 然文不可以學而能七、或1、有的人:如,今或聞無罪 或以為死 或以為亡 2、有時候:如,一食或盡粟一石 或王命急宣3、或許:如,或異二者之為八、為1、介詞(相當于“被”“替”):如,士卒多為用者 山巒為睛雪所洗 為我吊望諸君之墓 2、動詞:如,為壇而盟(筑) 釀泉為酒(釀造)。
    3. 高考常考的古詩和文言文有哪些
    高考考試大綱要求必背古詩文:1.勸學(君子曰:學不可以已„„用心躁也)––––– 《荀子》2.逍遙游(北冥有魚„„圣人無名)––––––––– 莊周3.師說–––––––––––––––––––––– 韓愈4.阿房宮賦–––––––––––––––––––– 杜牧5.赤壁賦––––––––––––––––––––– 蘇軾6.氓––––––––––––––––––––––– 《詩經(jīng)》7.離騷(長太息以掩涕兮„„豈余心之可懲)––––– 屈原8.蜀道難––––––––––––––––––––– 李白9.登高–––––––––––––––––––––– 杜甫10.琵琶行–––––––––––––––––––––白居易11.錦瑟––––––––––––––––––––––李商隱12.虞美人(春花秋月何時了)––––––––––––李煜13.念奴嬌·赤壁懷古––––––––––––––––蘇軾14.永遇樂·京口北固亭懷古–––––––––––––辛棄疾初中部分(50篇)––1.孔子語錄–––––––––––––––––––– 《論語》2.魚我所欲也––––––––––––––––––– 《孟子》3.生于憂患,死于安樂––––––––––––––– 《孟子》4.曹劌論戰(zhàn)–––––––––––––––––––– 《左傳》5.鄒忌諷齊王納諫––––––––––––––––– 《戰(zhàn)國策》6.出師表––––––––––––––––––––– 諸葛亮7.桃花源記–––––––––––––––––––– 陶淵明8.三峽–––––––––––––––––––––– 酈道元9.馬說–––––––––––––––––––––– 韓愈10.陋室銘–––––––––––––––––––––劉禹錫11.小石潭記––––––––––––––––––––柳宗元12.岳陽樓記––––––––––––––––––––范仲淹13.醉翁亭記––––––––––––––––––––歐陽修14.愛蓮說–––––––––––––––––––––周敦頤15.記承天寺夜游––––––––––––––––––蘇軾16.送東陽馬生序(節(jié)選)––––––––––––––宋濂17.關(guān)雎––––––––––––––––––––––《詩經(jīng)》18.蒹葭––––––––––––––––––––––《詩經(jīng)》19.觀滄海–––––––––––––––––––––曹操20.飲酒(結(jié)廬在人境)–––––––––––––––陶淵明21.送杜少府之任蜀州––––––––––––––––王勃22.次北固山下–––––––––––––––––––王灣23.使至塞上––––––––––––––––––– 王維24.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄––––––––––– 李白25.行路難(金樽清酒斗十千)––––––––––– 李白26.望岳––––––––––––––––––––– 杜甫27.春望––––––––––––––––––––– 杜甫28.茅屋為秋風所破歌––––––––––––––– 杜甫29.白雪歌送武判官歸京–––––––––––––– 岑參30.早春呈水部張十八員外––––––––––––– 韓愈31.酬樂天揚州初逢席上見贈–––––––––––– 劉禹錫32.觀刈麥–––––––––––––––––––– 白居易33.錢塘湖春行–––––––––––––––––– 白居易34.雁門太守行–––––––––––––––––– 李賀35.赤壁––––––––––––––––––––– 杜牧36.泊秦淮–––––––––––––––––––– 杜牧37.夜雨寄北––––––––––––––––––– 李商隱38.無題(相見時難別亦難)–––––––––––– 李商隱39.相見歡(無言獨上西樓)–––––––––––– 李煜40.漁家傲·秋思––––––––––––––––– 范仲淹41.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)––––––––––– 晏殊42.登飛來峰––––––––––––––––––– 王安石43.江城子·密州出獵––––––––––––––– 蘇軾44.水調(diào)歌頭(明月幾時有)–––––––––––– 蘇軾45.游山西村––––––––––––––––––– 陸游46.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之––––––––– 辛棄疾47.過零丁洋––––––––––––––––––– 文天祥48.天凈沙·秋思––––––––––––––––– 馬致遠49.山坡羊·潼關(guān)懷古––––––––––––––– 張養(yǎng)浩50.己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)–––––––––– 龔自珍(這些都在重點之列,請參考背誦。

    此材料來自《百度文庫》)。
    4. 小升初常考文言文有哪些
    1.酒以成禮 【原文】 鐘毓(yù)兄弟小時,值父晝寢,因共偷服藥酒。

    其父時覺,且托寐以觀之。毓拜而后飲,會飲而不拜。

    既而問毓何以拜,毓曰:“酒以成禮,不敢不拜。”又問會何以不拜,會曰:“偷本非禮,所以不拜。”

    (選自南朝·宋·劉義慶《世說新語》) 【注釋】①托:假裝。②酒以成禮:酒是用來完成禮儀的。

    ③寢:睡覺。④因:趁機。

    ⑤時:當時。⑥何以:為什么。

    ⑦覺:醒。⑧值:當。

    時。

    ⑨且:尚且,暫且。 【文言知識】 釋“覺” 上文“其父時覺”中的“覺”,不是指“發(fā)覺”,而是指“醒”,句意為當時他們的父親醒過來了。

    又,文言文中的“睡覺”,指睡后醒來。又,“盜半夜入室,主人未覺”,意為小偷半夜入室,而主人為醒。

    【參考譯文】 鐘毓兄弟小時候,正趕上父親午睡時,趁機一起偷喝藥酒。他們的父親當時睡后醒來,姑且裝睡看看他們要干什么。

    鐘毓行禮后喝酒,鐘會喝酒不行禮。隨后父親問鐘毓為什么要行禮,鐘毓說:“酒是完成禮儀的,不敢不行禮。”

    又問鐘會為什么不行禮,鐘會說:“偷本來就不是禮儀,所以不行禮。” 【閱讀訓練】 1.解釋 ①寢:睡覺。

    ②因:趁機。 ③時:當時。

    ④何以:為什么 2.翻譯: ①且托寐以觀之。 譯文:父親姑且假裝睡著來看他們(做什么)。

    ②既而問毓何以拜。 譯文:隨后父親問鐘毓為什么要行禮。

    3.你認為鐘毓和鐘會兄弟倆哪個更有道理? 答:鐘會的說法應該更有道理,因為偷竊已不附禮儀,再拜那就是假的遵守禮儀了。 2.常羊?qū)W射 【原文】 常羊?qū)W射于①屠龍子朱。

    屠龍子朱曰:“若欲聞射道②乎?楚王田③于云夢④,使⑤虞人⑥起⑦禽而射之,禽發(fā)⑧,鹿出于王左,麋交⑨于王右。王引弓欲射,有鵠⑩拂王旃⑾而過,翼若垂云⑿。

    王注矢于弓⒀,不知其所射。養(yǎng)叔⒁進曰:“臣之射也,置⒂一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。

    如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!”《郁離子》 【注釋】①于:向。②道:道理。

    ③田:同“畋”,打獵。④云夢:古代湖澤名,泛指春秋戰(zhàn)國時楚王的游獵區(qū)。

    ⑤使:讓。引:拉。

    ⑥虞(yú)人:古代管山澤的小官吏。⑦起:趕起。

    ⑧發(fā):跑出來。⑨交:交錯。

    ⑩鵠(hú):天鵝。⑾旃(zhān):赤魚的曲柄旗。

    ⑿垂云:低垂下來的云。⒀注矢于弓:把箭搭在弓上。

    注,附著。⒁養(yǎng)叔:名養(yǎng)由基,楚國善射者。

    ⒂置:放。 【參考譯文】 常羊跟屠龍子朱學射箭。

    屠龍子朱說:“你想聽射箭的道理嗎?楚國國王在云夢打獵,派掌管山澤的官員去哄趕禽獸出來射殺它們,禽獸們跑出來了,鹿在國王的左邊出現(xiàn),麋在國王的右邊出現(xiàn)。國王拉弓準備射,有天鵝掠過國王的赤色旗,翅膀大得猶如一片垂云。

    國王將箭搭在弓上,不知道要射誰。養(yǎng)叔上奏說道:‘我射箭的時候,把一片樹葉放在百步之外再放箭射,十發(fā)箭十發(fā)中。

    如果放十片葉子,那么能不能射中就很難說了!’” 【閱讀理解】 1.解釋: ①于:向。 ②道:道理。

    ③之:代“禽”。 ④射:射箭時。

    2.翻譯: ①置一葉于百步之外而射之。 譯文:把一片樹葉放在百步之外再放箭射。

    ②如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣! 譯文:如果放上十片葉子,那么能不能射中就很難說了! 3.這則故事告訴我們道理是: 做任何事情都必須專心致志,集中一個主要目標。如果三心二意,左顧右盼,那就任何事情也做不成。

    3.次非殺蛟 【原文】 荊有次非者①,得寶劍于干遂②。還反涉江③,至于中流④,有兩蛟夾繞其船⑤。

    次非謂舟人曰⑥:“子嘗見兩蛟繞船能活者乎⑦?”船人曰:“未之見也。”次非攘臂祛衣⑧,拔寶劍曰:“此江中之腐肉朽骨也!棄劍以全己,余奚愛焉⑨!”于是赴江刺蛟,殺之而復上船。

    舟中之人皆得活。 (選自《呂氏春秋·卷十二·知分》) 【注釋】①荊(jīng):古代楚國的別稱。

    ②干遂:地名,在今江蘇省吳縣西北。 ③反:同“返”,回,歸。

    ④中流:江中心。⑤蛟:傳說蛟屬于龍類,水中的一種兇猛動物。

    ⑥舟人:駕船人,水手。跟下面的“船人”同義。

    ⑦嘗:曾經(jīng)。⑧攘(rǎng)臂祛(qū)衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服。

    ⑨余奚愛焉:我為什么要吝惜它呢。 【參考譯文】 楚國有位叫次非的勇士。

    他在干(hán)遂買到一把寶劍。在回鄉(xiāng)的途中,他乘坐一只木船過江。

    木船剛到江心,江水中竄出兩條惡蛟,從左右兩邊圍住了木船。次非問搖船人:“你看見過兩條蛟龍繞住船兒船上的人還活下來的嗎?”搖船人回答:“沒有看見過。”

    次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出寶劍,說:“這只是江中的一堆腐肉朽骨罷了!如果犧牲寶劍保全自己的生命,那我為什么要吝惜這把劍呢?”于是便縱身躍入波濤,跟惡蛟拼死搏斗,殺了惡蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。

    【閱讀理解】 1.解釋: ①于:在; ②反:同“返”,回,歸; ③全:保全; ④復:又。 2.翻譯: ①子嘗見兩蛟繞船能活者乎? 譯文:你曾經(jīng)見過兩條蛟纏住了木船,船上的人還能活命的嗎? ②此江中之腐肉朽骨也! 譯文:這是江中的一堆腐肉朽骨罷了! 3.次非能拯救全船人的生命依靠的是: 答:敢于斗爭的勇氣和自我犧牲的精神。

    4.大脖子病人 【原文】 南岐在秦蜀①山谷中。
    5. 初中語文常考的課外文言文有哪些
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    古交市齒輪: ______ 送東陽馬生序,這個經(jīng)常考,有一次一學期四次考試次次考這個.(這個寫求學嘛,比較愛考吧) 出師表,記住思想內(nèi)容就可以了. 馬說,記住都象征什么,這個很愛出題的. 記承天寺夜游,經(jīng)常考,停下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也這句翻譯. 這都是我的經(jīng)驗啊.~~~~~~~~~~~~
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