續(xù)寫《小木船》 續(xù)寫《小木船》(500字)
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了。我愣了一下，緩過神來，頓時怒中火燒，拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又狠狠地踩了幾腳，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，就氣沖沖地走出了教室。
在回家的路上，我仔細思索著這件事情，越想越覺得對不起陳明。回到家，我邊做作業(yè)邊思索著這件事情。我覺得可能真的是我錯了，應(yīng)該去給陳明道個歉。可是，他的小木船已經(jīng)被我摔碎了，我該怎么辦呢？突然，我靈機一動，想出了一個好主意：再做一個小木船送給陳明。
我準(zhǔn)備好了材料，認認真真地又做了一個小木船，還給它上了色，新的小木船明顯要比舊的小木船精致、漂亮。第二天早上，我?guī)е∧敬瑏淼搅藢W(xué)校，找到了陳明的桌子，把小木船和一張寫著：對不起，那天是我的錯，我們和好吧。的紙條放進陳明的桌格里。
做完了這些，我回到座位，放下書包，突然發(fā)現(xiàn)桌格里有一只小木船和一張紙條，上面同樣寫著：對不起，那天是我錯了，這是我重做的小木船，我們和好吧。就這樣，我們又成為了好朋友。
現(xiàn)在，我的寫字臺上依舊放著陳明送我的小木船，那是我與他友誼的見證，那是我與他友誼故事的舊相冊。一抬頭，看到雨后的天空中，出現(xiàn)一道美麗的彩虹，清新的空氣中，有著一股甜甜的味道，那是什么？那便是友誼的甜蜜。
續(xù)寫《小木船》
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒，陳明一不小心把我心愛的小木船摔壞了，我心疼極了，當(dāng)時就心疼的哭了，于是就越來越生氣，爭執(zhí)中陳明有踩在了小木船上，我氣極了，一把奪過他的小木船，摔了個粉碎，陳明氣哭了，一怒之下跑了，我呢？也很生氣，干脆不理他。
回到家里，我對媽媽說了在學(xué)校里和陳明之間發(fā)生的事情。媽媽告訴我：陳明實在不小心的時候摔壞了你的小木船，他只能說對你抱歉，而你是故意摔壞他的木船，那就是你的不對了。我瞪大眼睛看著媽媽：“是他先摔壞我的木船的！”媽媽說：“但他不是故意的，而你是故意的。這只能說你心胸不夠?qū)挘鋈瞬粔虼蠖取Ｄ泻⒆討?yīng)該大度一些，不應(yīng)該斤斤計較，特別是跟自己的同學(xué)。如果你總是這樣小氣以后就沒有朋友了”。聽了媽媽的話，我感到很慚愧。晚上，我翻來覆去睡不著，為自己的行為感到后悔，于是我再也躺不住了，下了床，開始給陳明寫信，又做了個小木船準(zhǔn)備送給陳明。做完了這一切，我才安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交給了陳明并向他道歉。他呢？也非常后悔自己的不小心，更后悔自己的沖動，也向我道了歉。我們又和好如初。
和陳明之間的事讓我明白了退一步海闊天空，寬容能給人帶來太多的美好，我要牢記。
《小木船》作文要首尾呼應(yīng)一條線索貫通全文
小木船上壓著一張紙條：上面寫著：對不起，我不小心弄壞了你的小木船，現(xiàn)在修好了，還給你，讓我們和好如初吧。看著字條和小木船，想想自己的行為，我刷地臉紅了，我走過去，真誠向他道歉；……我和陳明又和好如初成了形影不離的好朋友。
《小木船》續(xù)寫
第二天上學(xué)，沒有了陳明的陪伴，我的心覺得無比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動了，陳明只是不小心而已，有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎？嗯！一定要賭一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分別寫...
《小木船》這篇作文怎么寫
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上 學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來...
幫我寫下 6年級上冊 習(xí)作5的《小木船》
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個小木船。幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了...
續(xù)寫《小木船》
《小木船》續(xù)寫 我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了。我愣了一下，緩過神來，頓時怒中火燒，拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又狠狠地踩了幾腳，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，就氣沖沖地走出了教室...
《小木船》作文要首尾呼應(yīng)一條線索貫通全文
小木船 我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出 來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了， 我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地拋上了半空中，看著 陳明的小木船重重地摔了下來，我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。看著心 愛的小木船散了架，陳明急得像要哭起來一樣...
續(xù)寫《小木船》_700字
我有氣無力的走在放學(xué)回家的路上，“嘰、喳!”，只聽一旁的小鳥嘰嘰喳喳的亂叫，使我心煩意亂。走到家門口，我看到爸爸正在看報紙，于是跑過去，對爸爸講道：“真是太氣人了，他居然把我的小木船弄壞了，虧他還是我的好朋友呢!”“什么事啊?什么小木船啊?你好好跟我說清楚。”“…。。。”我...
《小木船》續(xù)寫
第二天，我的坐位上有一個小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著：對不起！我頓時一陣感動，從此我們倆就和好了。友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一...
續(xù)寫《小木船》
自己正在冷靜地想想：都是我不對，我沒有給陳明解釋的機會，我太沖動了，陳明只是無心之失，無意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時的心一定很痛，沒想到我是一個那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因為我的沖動而失去了一份友誼，一個最要好的朋友。直到...
小木船的起因經(jīng)過結(jié)果怎么寫?
寫作思路：從文章的寫作目的、中心主旨入手，結(jié)合自身感受，真實得描述，新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來，正文：起因：回到家，拉開抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)看到它，我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午，我和陳明在手工小組制作小木船。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我做好了。
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四子王旗漸開： ______ 呵呵,我也在寫這篇作文呢,發(fā)給你看看,這是500多字的 小木船 我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力向地上一...
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四子王旗漸開： ______ 1 友誼 我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上.爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價.”話音...
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四子王旗漸開： ______ 友誼(小木船) 我和陳明是非常要好的朋友.有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的...
四子王旗漸開： ______ 我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上.爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價.”話音剛落,...
四子王旗漸開： ______ 我和 是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用腳用力地踩,一邊踩還一邊 地說:“讓你踩我的小木船,我也踩...
四子王旗漸開： ______ 我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔到地上,使勁的踩,只到把他踩爛才罷休.“踩死你的小木船,踩、踩、踩壞它...
四子王旗漸開： ______ 我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上.爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價.”話音剛落,...
四子王旗漸開： ______ 1從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友.2我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù),小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證! 3一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前.
