高考文言文知識(shí)必備詞匯（在線等） 高中必備文言知識(shí)
1、科舉前選拔官員
【薦舉】漢代選拔官吏制度的一種形式。薦舉有考察、推舉的意思，又叫察舉。由侯國、州郡的地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才，推薦給上級(jí)或中央，經(jīng)過試用考核，再任命官職。察舉的主要科目有孝廉、賢良、文學(xué)、茂才等。《張衡傳》：“永元中，舉孝廉不行。”《陳情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣榮，舉臣秀才。”(漢代避劉秀諱，稱秀才為茂才)
【征辟】也是漢代選拔官吏制度的一種形式。征，是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。辟，是中央官署的高級(jí)官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。《張衡傳》：“連辟公府，不就。”“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。”
【孝廉】漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實(shí)際上察舉多為世族大家壟斷，互相吹捧，弄虛作假，當(dāng)時(shí)有童謠諷刺：“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。”
2、科舉制名稱
【科舉】指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。從隋代至明清，科舉制實(shí)行了一干三百多年。《詩話二則•推敲》“島(指賈島)初赴舉京師”，意思是說賈島當(dāng)初前去長(zhǎng)安參加科舉考試。到明朝，科舉考試形成了完備的制度，共分四級(jí)：院試(即童試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義，以“四書”文句為題，規(guī)定文章格式為八股文，解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。
【童試】也叫“童生試”；明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試，包括縣試、府試和院試三個(gè)階段，院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)學(xué)習(xí)，所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。《左忠毅公逸事》“及試，吏呼名至史公”，這里就是指童生試，在這次考試中左光斗錄取史可法為生員(秀才)，當(dāng)時(shí)史可法二十歲。《促織》“邑有成名者，操童子業(yè)”，“操童子業(yè)”是說正在準(zhǔn)備參加童生試。
【鄉(xiāng)試】明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈(闈，考場(chǎng))。主考官由皇帝委派。考后發(fā)布正、副榜，正榜所取的叫舉人，第一名叫解(jiě)元。
【會(huì)試】明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。考試由禮部主持，皇帝任命正、副總裁，各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會(huì)元。
【殿試】是科舉制最高級(jí)別的考試，皇帝在殿廷上，對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問，以定甲第。實(shí)際上皇帝有時(shí)委派大臣主管殿試，并不親自策問。錄取分為三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元(鼎元)，第二名稱榜眼，第三名稱探花；二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱號(hào)；三甲若干名，賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。二、三甲第一名皆稱傳臚，一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。
【及第】指科舉考試應(yīng)試中選，應(yīng)試未中的叫落第、下第。《祭妹文》：“逾三年，予披宮錦還家。”古時(shí)考中進(jìn)士要披宮袍，這里“披宮錦”即指中進(jìn)士。《祭妹文》：“大概說長(zhǎng)安登科，函使報(bào)信遲早云爾。”“登科”是及第的別稱，也就是考中進(jìn)士。
【進(jìn)士】參見“殿試”條。是科舉考試的最高功名。《儒林外史》第十七回：“讀書畢竟中進(jìn)士是個(gè)了局。”貢士參加殿試錄為三甲都叫進(jìn)士。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國一千三百多年的科舉制度史上，考中進(jìn)士的總數(shù)至少是98749人。古代許多著名作家都是進(jìn)士出身，如唐代的賀知章、王勃、宋之問、王昌齡、王維、岑參、韓愈、劉禹錫、白居易、柳宗元、杜牧等，宋代的范仲淹、歐陽修、司馬光、王安石、蘇軾等。考中進(jìn)士，一甲即授官職，其余二甲參加翰林院考試，學(xué)習(xí)三年再授官職。
【狀元】參見“殿試”條。科舉制度殿試第一名，又稱殿元、鼎元，為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號(hào)的有一千多人，但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩人賀知章、王維，宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號(hào)的。
【會(huì)元】參見“會(huì)試”條。舉人參加會(huì)試，第一名稱會(huì)元，其余考中的稱貢士。
【解元】參見“鄉(xiāng)試”條。生員(秀才)參加鄉(xiāng)試，第一名稱解元，其余考中的稱舉人。
【連中三元】科舉考試以名列第一者為元，凡在鄉(xiāng)、會(huì)、殿三試中連續(xù)獲得第一名，被稱為“連中三元”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷史上連中三元的至少有十六人。歐陽修《賣油翁》中提到的“陳康肅公堯咨”，陳堯咨與其兄陳堯叟都曾考中狀元，而陳堯叟則是連中三元。
【鼎甲】指殿試一甲三名：狀元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首，因而別稱鼎元。
【貢士】參見“會(huì)試”條。參加會(huì)試而被錄取的稱貢士。
【舉人】參見“鄉(xiāng)試”條。參加鄉(xiāng)試而被錄取的稱舉人。舉人可授知縣官職。《儒林外史》第三回寫范進(jìn)中舉后，張鄉(xiāng)紳立即送賀儀銀和房屋，范的丈人胡屠戶也立時(shí)變了嘴臉吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高興得發(fā)了瘋。說明古代中舉后便可升官發(fā)財(cái)。
【生員】即秀才，參見“童生試”條。通過院試(童試)的可稱為生員或秀才。如王安石《傷仲永》“傳一鄉(xiāng)秀才觀之”。東漢時(shí)避光武帝劉秀諱，而稱秀才為茂才，《阿Q正傳》中稱趙少爺“茂才公”，表示諷刺。
【八股文】明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體，也叫時(shí)文、制義、制藝、時(shí)藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式，規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成，每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。“破題”規(guī)定兩句，說破題目意義；“承題”三句或四句，承接“破題”加以說明；“起講”概括全文，是議論的開始；“入手”引入文章主體；從“起股”到“束股”是八股文的主要部分，尤以“中股”為重心。在正式議論的這四個(gè)段落中，每段都有兩股相互排比對(duì)偶的文字，共為八股，八股文由此得名。八股文的題目，出自《四書》、《五經(jīng)》，八股文的內(nèi)容，不許超出《四書》、《五經(jīng)》范圍，要模擬圣賢的口氣，傳達(dá)圣賢的思想，考生不得自由發(fā)揮。無論是內(nèi)容還是形式，八股文起到了束縛思想、摧殘人才的作用。
【金榜】古代科舉制度殿試后錄取進(jìn)士，揭曉名次的布告，因用黃紙書寫，故而稱黃甲、金榜。多由皇帝點(diǎn)定，俗稱皇榜。考中進(jìn)士就稱金榜題名。
【同年】科舉時(shí)代同榜錄取的人互稱同年。《訓(xùn)儉示康》：“同年曰：‘君賜不可違也。’”
1．備bèi
①周全、詳盡。“前人之述備矣”(《岳陽樓記》)
②具備。“一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備”(《口技》)
③準(zhǔn)備。“猶得備晨炊”(《石壕吏》)
2．薄bó
①迫近，接近。“薄暮冥冥”(《岳陽樓記》)
②輕視。“不宜妄自菲薄”(《出師表》)
③厚度小。“薄如錢唇”(《活板》)
3．策cè
①馬鞭。“執(zhí)策而臨之”(《馬說》)
②鞭打、驅(qū)使。“策之不以其道”(《馬說》)
③記錄。“策勛十二傳”(《木蘭詩》)
④計(jì)謀。成語“束手無策”
4．長(zhǎng)cháng
①長(zhǎng)度。“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
②與“短”相對(duì)。“北市買長(zhǎng)鞭”(《木蘭詩》)
③長(zhǎng)久，健康。“但愿人長(zhǎng)久”(《明月幾時(shí)有》)
④永遠(yuǎn)。“死者長(zhǎng)已矣”(《石壕吏》)
⑤zhǎng，排行最大“木蘭無長(zhǎng)兄”(《木蘭詩》)
⑥zhǎng，頭領(lǐng)。“吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)”(《陳涉世家》)
5．次cì
①編次。“吳廣皆次當(dāng)行”(《陳涉世家》)
②旅行或行軍在途中停留。“又間令吳廣之次所旁叢祠中”(同上)
6．當(dāng)dāng
①承當(dāng)，承受。“當(dāng)之無愧”
②應(yīng)當(dāng)。“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍”(《出師表》)
③將要。“今當(dāng)遠(yuǎn)離”(同上)
④對(duì)著，向著。“木蘭當(dāng)戶織”(《木蘭詩》)
⑤值，正在。“當(dāng)時(shí)此，諸郡縣苦秦吏者”(《陳涉世家》)
⑥抵擋。“銳不可當(dāng)”
7．道dào
①道路。“會(huì)天大雨，道不通”(《陳涉世家》)
②道義。“伐無道，誅暴秦”(同上)
③方法。“策之不以其道”(《馬說》)
④說，講。“不足為外人道也”(《桃花源記》)
8．度dù
①過，越過。“關(guān)山度若飛”(《木蘭詩》)
②duó，推測(cè)，估計(jì)。“度已失期”(《陳涉世家》)。
9．發(fā)fā
①fā，頭發(fā)。“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”(《桃花源記》)
②把箭射出去。“見其發(fā)矢十中八九”(《賣油翁》)
③征發(fā)。“發(fā)閭左逋戍漁陽”(《陳涉世家》)
④被任用。“舜發(fā)于畎畝之中”(《<孟子>二章》)
10．分fēn
①劃分，分開。“今天下三分”(《出師表》)
②分配，分給。“必以分人”(《曹劌論戰(zhàn)》)
③長(zhǎng)度單位。“長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
④fèn，職分，本分。“忠陛下之職分也”(《出師表》)
11．夫fū
①成年男子的通稱。“荷擔(dān)者三夫”(《愚公移山》)
②丈夫。“夫起大呼”(《口技》)
③fú，無實(shí)義。“夫戰(zhàn)，勇氣也”(《曹劌論戰(zhàn)》)
④fú，指示代詞，那。“予觀夫巴陵勝狀”(《岳陽樓記》)
12．固gù
①頑固。“汝心之固”(《愚公移山》)
②鞏固。“固國不以山溪之險(xiǎn)”(《<孟子>二章》)
③本來。“人固不能無失”(《弈喻》)
④安守，固守。“君子固窮……”(《孔乙己》)
13．顧gù
①回頭看，看。“顧野有麥場(chǎng)”(《狼》)
②看望，拜訪。“三顧臣于草廬之中”(《出師表》)
③難道。“顧不如蜀鄙之僧哉’’(《為學(xué)》)
14．故gù
①原因，緣故。“公問其故”(《曹劌論戰(zhàn)》)
②舊的，原來的。“溫故而知新”(《論語》)
③特意，故意。“桓侯故使人問之”(《扁鵲見蔡桓公》)
④所以，因此。“故克之”(《曹劌論戰(zhàn)》)
⑤老朋友。“故人西辭黃鶴樓”(《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
15．過guò
①超過，勝過。“況才之過于余者乎”(《送東陽馬生序》)
②犯過失。“人恒過，然后能改”(《(孟子>二章》)
16．號(hào)háo
①大叫，呼嘯。“陰風(fēng)怒號(hào)”(《岳陽樓記》)
②hào，別號(hào)。“故自號(hào)日醉翁也”(《醉翁亭記》)
③hào，國號(hào)。“號(hào)為張楚”(《陳涉世家》)
④hào，號(hào)召。“號(hào)令召三老……”(同上)
17．間jiān
①中間。“傅說舉于版筑之間”(《<孟子>二章》)
②期間。“奉命于危難之間”(《出師表》)
③一會(huì)兒。“立有間”(《扁鵲見蔡桓公》)
④量詞。“宮闕萬間都做了土”(《山坡羊．潼關(guān)懷古》)
⑤jiàn，間隔，隔開。“遂與外人間隔”(《桃花源記》)
⑥jiàn，夾雜。“中間力拉崩倒之聲”(《口技》)
⑦jiàn，參與。“又何間焉”(《曹劌論戰(zhàn)》)
⑧jiàn，暗暗地。“又間令吳廣之次所旁……” (《陳涉世家》)
18．將jiàng
①將領(lǐng)。“項(xiàng)燕為楚將”(《陳涉世家》)
②率領(lǐng)。“上使外將兵”(同上)
③jiāng，無實(shí)義。“宮使驅(qū)將惜不得”(《石壕吏》)
④jiāng，將要。“余將告于蒞事者”(《捕蛇者說》)
19．臨lín
①靠近。“有亭翼然臨于泉上者”(《醉翁亭記》)
②面對(duì)。“把酒臨風(fēng)”(《岳陽樓記》)
③來到。“臨溪而漁”(《醉翁亭記》)
④將要。“故臨崩寄臣以大事”(《出師表》)
20．令1ìng
①命令。“乃令符離人葛嬰……”(《陳涉世家》)
②讓，使。“忿恚尉，令辱之”(同上)
③指縣令。“陳守令皆不在”(同上)
21．奇qí
①奇特。“明有奇巧人”(《核舟記》)
②奇怪，罕見。“此獨(dú)根分而枝合，奇已!”(《峽江寺飛泉亭記》)
③jī。零數(shù)。“長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
22．強(qiáng)qiáng
①強(qiáng)盛，強(qiáng)大。“以弱為強(qiáng)者”(《隆中對(duì)》)
②有余。“賞賜百千強(qiáng)”(《木蘭詩》)
③jiāng,通“僵”，僵硬。“項(xiàng)為之強(qiáng)”(《閑情記趣》)
23．去qù
①離開。“則有去國懷鄉(xiāng)”(《岳陽樓記》)
②距離。“西蜀之去南海”(《為學(xué)》)
24．少shǎo
①不多。“飲少輒醉”(《醉翁亭記》)
②shāo，稍微。“賓客意少舒”(《口技》)
③不久。“少時(shí)，一狼徑去”(《狼》)
④shào，年輕。“陳涉少時(shí)”(《陳涉世家》)
25．舍shè
①旅舍。“客舍青青柳色新”(《送元二使安西》)
②房屋。“屋舍儼然”(《桃花源記》)
③放棄。“便舍船，從口入”(同上)
④施舍，shě。“舍與你的”(《范進(jìn)中舉》)
26．勝shèng
①取勝。“弈者勝”(《醉翁亭記》)
②優(yōu)美的。“予觀夫巴陵勝狀”(《岳陽樓記》)
③忍受。“高處不勝寒”(《明月幾時(shí)有》)
27．食shí
①吃。“食不飽，力不足”(《馬說》)
②sì，通“飼”，喂養(yǎng)。“食之不能盡其材”(同上)
28．書shū
①書寫。“乃丹書帛日”(《陳涉世家》)
②文字，字條。“得魚腹中書”(同上)
③書信。“一男附書至”(《石壕吏》)
④文件。“軍書十二卷”(《木蘭詩》)
29．屬shǔ
①類。“忠之屬也”(《曹劌論戰(zhàn)》)
②儕、輩。“徒屬皆日”(《陳涉世家》)
③管轄。“司命之所屬”(《扁鵲見蔡桓公》)
④相同，同類。“神情與蘇黃不屬”(《核舟記》)
⑤zhǔ，通“囑”，囑托。“屬予作文以記之”(《岳陽樓記》)
30．?dāng)?shù)shù
①表多次。“又?jǐn)?shù)刀斃之”(《狼》)
②shǔ，計(jì)算。“珠可歷歷數(shù)也”(《核舟記》)
③shuò，屢次。“扶蘇以數(shù)諫故”(《陳涉世家》)
31．施shī
①施實(shí)。“然后施行……”(《出師表》)
②y，(施施)慢步徐行的樣子。“施施而行，漫漫而游”(《始得西山宴游記》)
32．許xǔ
①答應(yīng)。“遂許先帝以驅(qū)馳”(《出師表》)
⑦贊成。“雜然相許”(《愚公移山》)
③大約的數(shù)量。“高可二黍許”(《核舟記》)
④hǔ，擬聲詞。“曳屋許許聲”(《口技》)
33．遺yí
①遺留。“深追先帝遺詔”(《出師表》)
②wèi。給予。“簡(jiǎn)拔以遺陛下”(同上)
34．益yì
①增加。“增益其所不能”(《<孟子>二章》)
②更加。“不治將益深”(《扁鵲見蔡桓公》)
③漸漸地。“益習(xí)其聲”(《黔之驢》)
④好處，益處。“有所廣益”(《出師表》)
35．足zú
①腳。“足膚皸裂而不知”(《送東陽馬生序》)
②充足。“力不足，才美不外見”(《馬說》>
③值得。“不足為外人道也”(《桃花源記》)
④敬詞。(足下)“然足下卜之鬼乎”(《陳涉世家》)．
拜托，問你老師才是最好的，你們老師上課肯定強(qiáng)調(diào)過的啊
加油！
銳秋19175739919： 跪求高考語文必背高頻文學(xué)常識(shí)! -
溫宿縣卡盤： ______ 1.孟子:戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家.名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人.受業(yè)于孔子之孫子思的門人.是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一最有影響的大師,封建時(shí)代被尊為“亞圣”,又與孔子并稱“ ”.主張實(shí)行“仁政”、“王道”,與弟子著書...
銳秋19175739919： 高中文言文必背實(shí)詞、虛詞及其意思?
溫宿縣卡盤： ______ 【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義,能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問題. 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類.在文言文中,實(shí)詞是大量的,掌握較多的文言實(shí)詞,是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵.學(xué)習(xí)文言實(shí)詞,應(yīng)特別注意它在語法上的三個(gè)主要特點(diǎn):一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用. 【虛詞】虛詞沒有實(shí)在意義,一般不能充當(dāng)句子成分,不能單獨(dú)回答問題.(少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨(dú)回答問題),只能配合實(shí)詞造句,表示種種語法關(guān)系.虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類.文言虛詞在整個(gè)文言詞語中雖然只占一小部分,但是它的語法作用卻很大.
銳秋19175739919： 高中古文常考的詞語解釋 -
溫宿縣卡盤： ______ 主要是“使動(dòng)用法,意動(dòng)用法,名次作狀語,通假字,古今異意的字詞”等這東西說是說不完的.
銳秋19175739919： 高一語文文言文高考必備篇? -
溫宿縣卡盤： ______ 一、古詩詞部分:展開全部1. 氓(必修2)《詩經(jīng)》2. 短歌行(必修2)曹操3. 歸園田居(其一,必修2)陶淵明 二、文言文部分:1.荊軻刺秦王(易水訣別一段,必修1) 《戰(zhàn)國策》2.蘭亭集序(全文,必修2)王羲之3.游褒禪山記(第三段,必修2)王安石4.赤壁賦(全文,必修2)蘇軾
銳秋19175739919： 高考語文文言文常考的字 -
溫宿縣卡盤： ______ 這里是150個(gè)實(shí)詞,另外有18個(gè)虛詞在后面我個(gè)人認(rèn)為,虛詞在文言文中出現(xiàn)頻率較大,屬高頻詞匯,應(yīng)該比較重要和關(guān)鍵. 1、愛 2、安 3、伯 4、被 5、倍 6、本 7、鄙 8、兵 9、病 10、察 11、長(zhǎng) 12、朝 13、池 14、曾 15、乘 16、城 17、...
銳秋19175739919： 高中文言文文學(xué)常識(shí) -
溫宿縣卡盤： ______ 1、從中國上古到秦始皇統(tǒng)一中國(公元前221年)期間的文學(xué),叫先秦文學(xué). 2、神話產(chǎn)生在文字發(fā)明以前.神話中充滿了豐富的想象,是中國浪漫主義文學(xué)的源頭. 3、在中國流傳最廣的神話是“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”、“精衛(wèi)填海”...
銳秋19175739919： 高中文言文一些常用字詞意思 -
溫宿縣卡盤： ______ 古今異義文言文中相當(dāng)一部分實(shí)詞的意義和用法,古今有了不少變化,詞義或擴(kuò)大,或縮小,或轉(zhuǎn)移,或褒貶色彩發(fā)生變化.因此復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意這種情況.如:江河、親戚、爪牙等附:古漢語中...
銳秋19175739919： 高考必考實(shí)詞和虛詞有哪些? -
溫宿縣卡盤： ______ 文言文占據(jù)高考語文閱讀部分的半壁江山,與現(xiàn)代文閱讀平分秋色,隨著二期課改的全面推廣和不斷深入,對(duì)文言文的考察力度將會(huì)逐步加大.文言文的閱讀較之現(xiàn)代文有一定難度,也是同學(xué)們失分最多的部分,同學(xué)之間也容易拉開差距,因此...
銳秋19175739919： 高中語文文言文要掌握哪些?
溫宿縣卡盤： ______ 其實(shí),高中課本中的文言文是幫助你積累文言文知識(shí)的.像一些實(shí)詞,虛詞的意思 ,通假字,一詞多義,特殊句式等,這個(gè)是讓你以后做課外文言文的題,更加的有經(jīng)驗(yàn).而你做題也應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),那種描述人物事跡的文言文最多,所以,課外的就傾向于這種的.至于課內(nèi)的,我覺得你只要掌握一些名篇就行了,還有,要重視課后的注釋,記住.還有我建議你,有《古代漢語詞典》,這個(gè),在你做課外文言文時(shí),遇到不會(huì)的就查一查,并且要刻意去記.
【薦舉】漢代選拔官吏制度的一種形式。薦舉有考察、推舉的意思，又叫察舉。由侯國、州郡的地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才，推薦給上級(jí)或中央，經(jīng)過試用考核，再任命官職。察舉的主要科目有孝廉、賢良、文學(xué)、茂才等。《張衡傳》：“永元中，舉孝廉不行。”《陳情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣榮，舉臣秀才。”(漢代避劉秀諱，稱秀才為茂才)
【征辟】也是漢代選拔官吏制度的一種形式。征，是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。辟，是中央官署的高級(jí)官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。《張衡傳》：“連辟公府，不就。”“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。”
【孝廉】漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實(shí)際上察舉多為世族大家壟斷，互相吹捧，弄虛作假，當(dāng)時(shí)有童謠諷刺：“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。”
2、科舉制名稱
【科舉】指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。從隋代至明清，科舉制實(shí)行了一干三百多年。《詩話二則•推敲》“島(指賈島)初赴舉京師”，意思是說賈島當(dāng)初前去長(zhǎng)安參加科舉考試。到明朝，科舉考試形成了完備的制度，共分四級(jí)：院試(即童試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義，以“四書”文句為題，規(guī)定文章格式為八股文，解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。
【童試】也叫“童生試”；明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試，包括縣試、府試和院試三個(gè)階段，院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)學(xué)習(xí)，所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。《左忠毅公逸事》“及試，吏呼名至史公”，這里就是指童生試，在這次考試中左光斗錄取史可法為生員(秀才)，當(dāng)時(shí)史可法二十歲。《促織》“邑有成名者，操童子業(yè)”，“操童子業(yè)”是說正在準(zhǔn)備參加童生試。
【鄉(xiāng)試】明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈(闈，考場(chǎng))。主考官由皇帝委派。考后發(fā)布正、副榜，正榜所取的叫舉人，第一名叫解(jiě)元。
【會(huì)試】明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。考試由禮部主持，皇帝任命正、副總裁，各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會(huì)元。
【殿試】是科舉制最高級(jí)別的考試，皇帝在殿廷上，對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問，以定甲第。實(shí)際上皇帝有時(shí)委派大臣主管殿試，并不親自策問。錄取分為三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元(鼎元)，第二名稱榜眼，第三名稱探花；二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱號(hào)；三甲若干名，賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。二、三甲第一名皆稱傳臚，一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。
【及第】指科舉考試應(yīng)試中選，應(yīng)試未中的叫落第、下第。《祭妹文》：“逾三年，予披宮錦還家。”古時(shí)考中進(jìn)士要披宮袍，這里“披宮錦”即指中進(jìn)士。《祭妹文》：“大概說長(zhǎng)安登科，函使報(bào)信遲早云爾。”“登科”是及第的別稱，也就是考中進(jìn)士。
【進(jìn)士】參見“殿試”條。是科舉考試的最高功名。《儒林外史》第十七回：“讀書畢竟中進(jìn)士是個(gè)了局。”貢士參加殿試錄為三甲都叫進(jìn)士。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國一千三百多年的科舉制度史上，考中進(jìn)士的總數(shù)至少是98749人。古代許多著名作家都是進(jìn)士出身，如唐代的賀知章、王勃、宋之問、王昌齡、王維、岑參、韓愈、劉禹錫、白居易、柳宗元、杜牧等，宋代的范仲淹、歐陽修、司馬光、王安石、蘇軾等。考中進(jìn)士，一甲即授官職，其余二甲參加翰林院考試，學(xué)習(xí)三年再授官職。
【狀元】參見“殿試”條。科舉制度殿試第一名，又稱殿元、鼎元，為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號(hào)的有一千多人，但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩人賀知章、王維，宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號(hào)的。
【會(huì)元】參見“會(huì)試”條。舉人參加會(huì)試，第一名稱會(huì)元，其余考中的稱貢士。
【解元】參見“鄉(xiāng)試”條。生員(秀才)參加鄉(xiāng)試，第一名稱解元，其余考中的稱舉人。
【連中三元】科舉考試以名列第一者為元，凡在鄉(xiāng)、會(huì)、殿三試中連續(xù)獲得第一名，被稱為“連中三元”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷史上連中三元的至少有十六人。歐陽修《賣油翁》中提到的“陳康肅公堯咨”，陳堯咨與其兄陳堯叟都曾考中狀元，而陳堯叟則是連中三元。
【鼎甲】指殿試一甲三名：狀元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首，因而別稱鼎元。
【貢士】參見“會(huì)試”條。參加會(huì)試而被錄取的稱貢士。
【舉人】參見“鄉(xiāng)試”條。參加鄉(xiāng)試而被錄取的稱舉人。舉人可授知縣官職。《儒林外史》第三回寫范進(jìn)中舉后，張鄉(xiāng)紳立即送賀儀銀和房屋，范的丈人胡屠戶也立時(shí)變了嘴臉吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高興得發(fā)了瘋。說明古代中舉后便可升官發(fā)財(cái)。
【生員】即秀才，參見“童生試”條。通過院試(童試)的可稱為生員或秀才。如王安石《傷仲永》“傳一鄉(xiāng)秀才觀之”。東漢時(shí)避光武帝劉秀諱，而稱秀才為茂才，《阿Q正傳》中稱趙少爺“茂才公”，表示諷刺。
【八股文】明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體，也叫時(shí)文、制義、制藝、時(shí)藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式，規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成，每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。“破題”規(guī)定兩句，說破題目意義；“承題”三句或四句，承接“破題”加以說明；“起講”概括全文，是議論的開始；“入手”引入文章主體；從“起股”到“束股”是八股文的主要部分，尤以“中股”為重心。在正式議論的這四個(gè)段落中，每段都有兩股相互排比對(duì)偶的文字，共為八股，八股文由此得名。八股文的題目，出自《四書》、《五經(jīng)》，八股文的內(nèi)容，不許超出《四書》、《五經(jīng)》范圍，要模擬圣賢的口氣，傳達(dá)圣賢的思想，考生不得自由發(fā)揮。無論是內(nèi)容還是形式，八股文起到了束縛思想、摧殘人才的作用。
【金榜】古代科舉制度殿試后錄取進(jìn)士，揭曉名次的布告，因用黃紙書寫，故而稱黃甲、金榜。多由皇帝點(diǎn)定，俗稱皇榜。考中進(jìn)士就稱金榜題名。
【同年】科舉時(shí)代同榜錄取的人互稱同年。《訓(xùn)儉示康》：“同年曰：‘君賜不可違也。’”
1．備bèi
①周全、詳盡。“前人之述備矣”(《岳陽樓記》)
②具備。“一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備”(《口技》)
③準(zhǔn)備。“猶得備晨炊”(《石壕吏》)
2．薄bó
①迫近，接近。“薄暮冥冥”(《岳陽樓記》)
②輕視。“不宜妄自菲薄”(《出師表》)
③厚度小。“薄如錢唇”(《活板》)
3．策cè
①馬鞭。“執(zhí)策而臨之”(《馬說》)
②鞭打、驅(qū)使。“策之不以其道”(《馬說》)
③記錄。“策勛十二傳”(《木蘭詩》)
④計(jì)謀。成語“束手無策”
4．長(zhǎng)cháng
①長(zhǎng)度。“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
②與“短”相對(duì)。“北市買長(zhǎng)鞭”(《木蘭詩》)
③長(zhǎng)久，健康。“但愿人長(zhǎng)久”(《明月幾時(shí)有》)
④永遠(yuǎn)。“死者長(zhǎng)已矣”(《石壕吏》)
⑤zhǎng，排行最大“木蘭無長(zhǎng)兄”(《木蘭詩》)
⑥zhǎng，頭領(lǐng)。“吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)”(《陳涉世家》)
5．次cì
①編次。“吳廣皆次當(dāng)行”(《陳涉世家》)
②旅行或行軍在途中停留。“又間令吳廣之次所旁叢祠中”(同上)
6．當(dāng)dāng
①承當(dāng)，承受。“當(dāng)之無愧”
②應(yīng)當(dāng)。“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍”(《出師表》)
③將要。“今當(dāng)遠(yuǎn)離”(同上)
④對(duì)著，向著。“木蘭當(dāng)戶織”(《木蘭詩》)
⑤值，正在。“當(dāng)時(shí)此，諸郡縣苦秦吏者”(《陳涉世家》)
⑥抵擋。“銳不可當(dāng)”
7．道dào
①道路。“會(huì)天大雨，道不通”(《陳涉世家》)
②道義。“伐無道，誅暴秦”(同上)
③方法。“策之不以其道”(《馬說》)
④說，講。“不足為外人道也”(《桃花源記》)
8．度dù
①過，越過。“關(guān)山度若飛”(《木蘭詩》)
②duó，推測(cè)，估計(jì)。“度已失期”(《陳涉世家》)。
9．發(fā)fā
①fā，頭發(fā)。“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”(《桃花源記》)
②把箭射出去。“見其發(fā)矢十中八九”(《賣油翁》)
③征發(fā)。“發(fā)閭左逋戍漁陽”(《陳涉世家》)
④被任用。“舜發(fā)于畎畝之中”(《<孟子>二章》)
10．分fēn
①劃分，分開。“今天下三分”(《出師表》)
②分配，分給。“必以分人”(《曹劌論戰(zhàn)》)
③長(zhǎng)度單位。“長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
④fèn，職分，本分。“忠陛下之職分也”(《出師表》)
11．夫fū
①成年男子的通稱。“荷擔(dān)者三夫”(《愚公移山》)
②丈夫。“夫起大呼”(《口技》)
③fú，無實(shí)義。“夫戰(zhàn)，勇氣也”(《曹劌論戰(zhàn)》)
④fú，指示代詞，那。“予觀夫巴陵勝狀”(《岳陽樓記》)
12．固gù
①頑固。“汝心之固”(《愚公移山》)
②鞏固。“固國不以山溪之險(xiǎn)”(《<孟子>二章》)
③本來。“人固不能無失”(《弈喻》)
④安守，固守。“君子固窮……”(《孔乙己》)
13．顧gù
①回頭看，看。“顧野有麥場(chǎng)”(《狼》)
②看望，拜訪。“三顧臣于草廬之中”(《出師表》)
③難道。“顧不如蜀鄙之僧哉’’(《為學(xué)》)
14．故gù
①原因，緣故。“公問其故”(《曹劌論戰(zhàn)》)
②舊的，原來的。“溫故而知新”(《論語》)
③特意，故意。“桓侯故使人問之”(《扁鵲見蔡桓公》)
④所以，因此。“故克之”(《曹劌論戰(zhàn)》)
⑤老朋友。“故人西辭黃鶴樓”(《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
15．過guò
①超過，勝過。“況才之過于余者乎”(《送東陽馬生序》)
②犯過失。“人恒過，然后能改”(《(孟子>二章》)
16．號(hào)háo
①大叫，呼嘯。“陰風(fēng)怒號(hào)”(《岳陽樓記》)
②hào，別號(hào)。“故自號(hào)日醉翁也”(《醉翁亭記》)
③hào，國號(hào)。“號(hào)為張楚”(《陳涉世家》)
④hào，號(hào)召。“號(hào)令召三老……”(同上)
17．間jiān
①中間。“傅說舉于版筑之間”(《<孟子>二章》)
②期間。“奉命于危難之間”(《出師表》)
③一會(huì)兒。“立有間”(《扁鵲見蔡桓公》)
④量詞。“宮闕萬間都做了土”(《山坡羊．潼關(guān)懷古》)
⑤jiàn，間隔，隔開。“遂與外人間隔”(《桃花源記》)
⑥jiàn，夾雜。“中間力拉崩倒之聲”(《口技》)
⑦jiàn，參與。“又何間焉”(《曹劌論戰(zhàn)》)
⑧jiàn，暗暗地。“又間令吳廣之次所旁……” (《陳涉世家》)
18．將jiàng
①將領(lǐng)。“項(xiàng)燕為楚將”(《陳涉世家》)
②率領(lǐng)。“上使外將兵”(同上)
③jiāng，無實(shí)義。“宮使驅(qū)將惜不得”(《石壕吏》)
④jiāng，將要。“余將告于蒞事者”(《捕蛇者說》)
19．臨lín
①靠近。“有亭翼然臨于泉上者”(《醉翁亭記》)
②面對(duì)。“把酒臨風(fēng)”(《岳陽樓記》)
③來到。“臨溪而漁”(《醉翁亭記》)
④將要。“故臨崩寄臣以大事”(《出師表》)
20．令1ìng
①命令。“乃令符離人葛嬰……”(《陳涉世家》)
②讓，使。“忿恚尉，令辱之”(同上)
③指縣令。“陳守令皆不在”(同上)
21．奇qí
①奇特。“明有奇巧人”(《核舟記》)
②奇怪，罕見。“此獨(dú)根分而枝合，奇已!”(《峽江寺飛泉亭記》)
③jī。零數(shù)。“長(zhǎng)約八分有奇”(《核舟記》)
22．強(qiáng)qiáng
①強(qiáng)盛，強(qiáng)大。“以弱為強(qiáng)者”(《隆中對(duì)》)
②有余。“賞賜百千強(qiáng)”(《木蘭詩》)
③jiāng,通“僵”，僵硬。“項(xiàng)為之強(qiáng)”(《閑情記趣》)
23．去qù
①離開。“則有去國懷鄉(xiāng)”(《岳陽樓記》)
②距離。“西蜀之去南海”(《為學(xué)》)
24．少shǎo
①不多。“飲少輒醉”(《醉翁亭記》)
②shāo，稍微。“賓客意少舒”(《口技》)
③不久。“少時(shí)，一狼徑去”(《狼》)
④shào，年輕。“陳涉少時(shí)”(《陳涉世家》)
25．舍shè
①旅舍。“客舍青青柳色新”(《送元二使安西》)
②房屋。“屋舍儼然”(《桃花源記》)
③放棄。“便舍船，從口入”(同上)
④施舍，shě。“舍與你的”(《范進(jìn)中舉》)
26．勝shèng
①取勝。“弈者勝”(《醉翁亭記》)
②優(yōu)美的。“予觀夫巴陵勝狀”(《岳陽樓記》)
③忍受。“高處不勝寒”(《明月幾時(shí)有》)
27．食shí
①吃。“食不飽，力不足”(《馬說》)
②sì，通“飼”，喂養(yǎng)。“食之不能盡其材”(同上)
28．書shū
①書寫。“乃丹書帛日”(《陳涉世家》)
②文字，字條。“得魚腹中書”(同上)
③書信。“一男附書至”(《石壕吏》)
④文件。“軍書十二卷”(《木蘭詩》)
29．屬shǔ
①類。“忠之屬也”(《曹劌論戰(zhàn)》)
②儕、輩。“徒屬皆日”(《陳涉世家》)
③管轄。“司命之所屬”(《扁鵲見蔡桓公》)
④相同，同類。“神情與蘇黃不屬”(《核舟記》)
⑤zhǔ，通“囑”，囑托。“屬予作文以記之”(《岳陽樓記》)
30．?dāng)?shù)shù
①表多次。“又?jǐn)?shù)刀斃之”(《狼》)
②shǔ，計(jì)算。“珠可歷歷數(shù)也”(《核舟記》)
③shuò，屢次。“扶蘇以數(shù)諫故”(《陳涉世家》)
31．施shī
①施實(shí)。“然后施行……”(《出師表》)
②y，(施施)慢步徐行的樣子。“施施而行，漫漫而游”(《始得西山宴游記》)
32．許xǔ
①答應(yīng)。“遂許先帝以驅(qū)馳”(《出師表》)
⑦贊成。“雜然相許”(《愚公移山》)
③大約的數(shù)量。“高可二黍許”(《核舟記》)
④hǔ，擬聲詞。“曳屋許許聲”(《口技》)
33．遺yí
①遺留。“深追先帝遺詔”(《出師表》)
②wèi。給予。“簡(jiǎn)拔以遺陛下”(同上)
34．益yì
①增加。“增益其所不能”(《<孟子>二章》)
②更加。“不治將益深”(《扁鵲見蔡桓公》)
③漸漸地。“益習(xí)其聲”(《黔之驢》)
④好處，益處。“有所廣益”(《出師表》)
35．足zú
①腳。“足膚皸裂而不知”(《送東陽馬生序》)
②充足。“力不足，才美不外見”(《馬說》>
③值得。“不足為外人道也”(《桃花源記》)
④敬詞。(足下)“然足下卜之鬼乎”(《陳涉世家》)．
拜托，問你老師才是最好的，你們老師上課肯定強(qiáng)調(diào)過的啊
加油！
高考文言文知識(shí)必備詞匯(在線等)
到明朝，科舉考試形成了完備的制度，共分四級(jí)：院試(即童試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義，以“四書”文句為題，規(guī)定文章格式為八股文，解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。【童試】也叫“童生試”；明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試，包括縣試、府試和院試三個(gè)階段，...
6個(gè)文言文詞語解釋,不多,能答的快來!!!在線等!
嘗閑處一室 閑處 閑暇時(shí)處身在 司命之所屬 屬 負(fù)責(zé)、管轄 予唯不食嗟來之食 唯 語氣助詞，無實(shí)意 而涉獵書傳 傳 解釋經(jīng)典著作的書籍 汝若不富貴，必破我門戶 破 敗壞
請(qǐng)教一個(gè)詞(文言文也行),在線等………
例如“不嗇賜教”、“望請(qǐng)賜教”如果說得通俗一點(diǎn)的話，可以說“請(qǐng)給予指點(diǎn)”、“請(qǐng)給予指教”“賜閱”就不對(duì)了啊~~~它的意思是：賜予（恩賜）給你閱覽（注意，是“賜予給你”的意思，帶有一種卓越感）個(gè)人覺得這句話只適合上級(jí)對(duì)下級(jí)使用了 而“賜教”則是下級(jí)請(qǐng)上級(jí)給予自己一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)或工作方面...
文言文的文學(xué)知識(shí)點(diǎn)
1. 文言文文學(xué)常識(shí) 測(cè)試要求:1、理解文章的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn).2、理解課外淺易文言文的基本內(nèi)容.3、文言翻譯4、常見實(shí)詞5、常見虛詞6、默寫課文或片斷.7、正確朗讀或斷句.文言文翻譯(一) 翻譯文言文的原則.翻譯文言文的三個(gè)基本原則是“信”、“達(dá)”、“雅”.“信”的要求是忠實(shí)于原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,...
文言文18個(gè)虛詞
1、先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)：開始學(xué)習(xí)文言文前，先了解一些基本的語法規(guī)則、詞匯和短語。可以查閱專門的教材或參考資料，或者借助在線學(xué)習(xí)資源和課程。2、閱讀經(jīng)典文學(xué)作品：選擇一些經(jīng)典的文言文作品進(jìn)行閱讀，例如《論語》、《史記》等。開始時(shí)可以選擇較為簡(jiǎn)單和短小的篇章，逐漸適應(yīng)文言文的語言風(fēng)格和表達(dá)方式，...
初中文言文中“是”的相同用法!在線高分急等~~~
1、作指示代詞，與“此”同義，“這、這樣、如此”之意。這是文言詞語“是”在古代書面語中最基本、最常見的一種用法，且這種用法一 直保持到現(xiàn)在。請(qǐng)看下面的例子：（1）今有一人，入人園圃，竊其桃李，眾聞則非之，上為政者得則罰之，此何故也？以虧人自利也。至攘人犬豕雞豚者，其不義又甚...
高職考試,文言文的一些回答,感謝你們的回答。謝謝了 在線等你們。
1.足下 在古時(shí)是很普遍的尊稱，如今的閣下之類。2.非常 不同尋常的意思，兩字可拆開理解，與今意相近。3.其實(shí) 應(yīng)拆開理解。其，為代詞；實(shí)，為事實(shí)，實(shí)際，在此可引申理解。4.智力 拆為兩詞。智、力，相對(duì)的兩個(gè)方面，智慧，力量。5.再 再次的意思，與今意相近。6.不行 不行動(dòng)，不實(shí)行理解，...
跪求語文文言文翻譯,在考試在線等!
（1）、我的兒子年幼，沒有形成完美的品德，我總是事事告誡他。（2）、太子經(jīng)常親近小人，卿要?jiǎng)裾]他，教導(dǎo)他而他不改正，就告訴我。（3）、教導(dǎo)他而他聽不進(jìn)去，所以用陛下的話來嚇?biāo)Ｍ軛墣簭纳啤?/p>
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1. 文言文中"因此 "一義多詞、就是意思是“因此”的詞有哪些、在線等 以 ⑶惟三保勇而多藝,推為長(zhǎng)。 ⑷以其境過清,不可久居,乃記之而去。 ⑸不以物喜,不以己悲。 ⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ⑺趙王豈以一璧之故欺秦邪? ⑻卒以吾郡這發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治。 ⑼不...
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溫宿縣卡盤： ______ 1.孟子:戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家.名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人.受業(yè)于孔子之孫子思的門人.是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一最有影響的大師,封建時(shí)代被尊為“亞圣”,又與孔子并稱“ ”.主張實(shí)行“仁政”、“王道”,與弟子著書...
溫宿縣卡盤： ______ 【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義,能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問題. 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類.在文言文中,實(shí)詞是大量的,掌握較多的文言實(shí)詞,是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵.學(xué)習(xí)文言實(shí)詞,應(yīng)特別注意它在語法上的三個(gè)主要特點(diǎn):一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用. 【虛詞】虛詞沒有實(shí)在意義,一般不能充當(dāng)句子成分,不能單獨(dú)回答問題.(少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨(dú)回答問題),只能配合實(shí)詞造句,表示種種語法關(guān)系.虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類.文言虛詞在整個(gè)文言詞語中雖然只占一小部分,但是它的語法作用卻很大.
溫宿縣卡盤： ______ 主要是“使動(dòng)用法,意動(dòng)用法,名次作狀語,通假字,古今異意的字詞”等這東西說是說不完的.
溫宿縣卡盤： ______ 一、古詩詞部分:展開全部1. 氓(必修2)《詩經(jīng)》2. 短歌行(必修2)曹操3. 歸園田居(其一,必修2)陶淵明 二、文言文部分:1.荊軻刺秦王(易水訣別一段,必修1) 《戰(zhàn)國策》2.蘭亭集序(全文,必修2)王羲之3.游褒禪山記(第三段,必修2)王安石4.赤壁賦(全文,必修2)蘇軾
溫宿縣卡盤： ______ 這里是150個(gè)實(shí)詞,另外有18個(gè)虛詞在后面我個(gè)人認(rèn)為,虛詞在文言文中出現(xiàn)頻率較大,屬高頻詞匯,應(yīng)該比較重要和關(guān)鍵. 1、愛 2、安 3、伯 4、被 5、倍 6、本 7、鄙 8、兵 9、病 10、察 11、長(zhǎng) 12、朝 13、池 14、曾 15、乘 16、城 17、...
溫宿縣卡盤： ______ 1、從中國上古到秦始皇統(tǒng)一中國(公元前221年)期間的文學(xué),叫先秦文學(xué). 2、神話產(chǎn)生在文字發(fā)明以前.神話中充滿了豐富的想象,是中國浪漫主義文學(xué)的源頭. 3、在中國流傳最廣的神話是“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”、“精衛(wèi)填海”...
溫宿縣卡盤： ______ 古今異義文言文中相當(dāng)一部分實(shí)詞的意義和用法,古今有了不少變化,詞義或擴(kuò)大,或縮小,或轉(zhuǎn)移,或褒貶色彩發(fā)生變化.因此復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意這種情況.如:江河、親戚、爪牙等附:古漢語中...
溫宿縣卡盤： ______ 文言文占據(jù)高考語文閱讀部分的半壁江山,與現(xiàn)代文閱讀平分秋色,隨著二期課改的全面推廣和不斷深入,對(duì)文言文的考察力度將會(huì)逐步加大.文言文的閱讀較之現(xiàn)代文有一定難度,也是同學(xué)們失分最多的部分,同學(xué)之間也容易拉開差距,因此...
溫宿縣卡盤： ______ 其實(shí),高中課本中的文言文是幫助你積累文言文知識(shí)的.像一些實(shí)詞,虛詞的意思 ,通假字,一詞多義,特殊句式等,這個(gè)是讓你以后做課外文言文的題,更加的有經(jīng)驗(yàn).而你做題也應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),那種描述人物事跡的文言文最多,所以,課外的就傾向于這種的.至于課內(nèi)的,我覺得你只要掌握一些名篇就行了,還有,要重視課后的注釋,記住.還有我建議你,有《古代漢語詞典》,這個(gè),在你做課外文言文時(shí),遇到不會(huì)的就查一查,并且要刻意去記.
