夏夜多美教學(xué)反思范文
在教學(xué)過程中，我首先引導(dǎo)學(xué)生們整體理解故事內(nèi)容，隨后深入探究小螞蟻面臨的困難與朋友們的幫助，旨在讓學(xué)生感悟到夏夜的美景和美好的心靈。為了加深理解，我利用生動(dòng)的動(dòng)畫再現(xiàn)故事，結(jié)合朗讀訓(xùn)練，讓孩子們?cè)谝暵牭碾p重刺激下，感受夏夜的美妙。
反思整個(gè)教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)存在一些問題。在重點(diǎn)對(duì)話的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了合作表演的活動(dòng)，卻出現(xiàn)了不少問題。學(xué)生在選擇表演對(duì)象時(shí)爭(zhēng)議不斷，浪費(fèi)了時(shí)間；個(gè)別小組甚至無法啟動(dòng)表演。這表明我在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色方面準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致學(xué)生難以迅速投入角色。對(duì)此，我認(rèn)識(shí)到在教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施上還需加強(qiáng)，尤其是對(duì)情境的鋪墊和學(xué)生表演能力的培養(yǎng)。未來，我將注重訓(xùn)練，讓學(xué)生通過表演加深對(duì)課文的理解，從而提高其理解能力。
幼兒園小班安全教案
教學(xué)反思 我通過這節(jié)課和幼兒講古麗和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬?duì)“陌生人的理解,以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再通過集體的學(xué)習(xí),幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn):我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是...
人教版一年級(jí)下冊(cè)語文《語文園地六》教案
教學(xué)反思 “語文園地”除了可以幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)的語文知識(shí)、技能進(jìn)行系統(tǒng)的整理、整合、鞏固,更注重在學(xué)生心中培植學(xué)習(xí)語文的興趣和自信。本課根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,輕松完成了識(shí)字、積累等教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,延伸拓展,培養(yǎng)了學(xué)生舉一反三的能力。 已贊過 已踩過< ...
幼兒園社會(huì)教案模板7篇
3、欣賞散文《夜晚多美》,感受黑夜的寧?kù)o與美好,消除對(duì)黑暗的恐懼。 "小兔":謝謝小朋友的幫助,其實(shí)靜靜的夜晚是很美的。 教學(xué)反思 : 幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓...
為什么靈活運(yùn)用這個(gè)教學(xué)法能夠如此大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量
例如:我在教學(xué)低年級(jí)語文《夏夜多美》一課時(shí),我是這樣設(shè)計(jì)的。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生了解圖上的內(nèi)容后,我請(qǐng)學(xué)生結(jié)合插圖,說說夏夜美在哪里,或者提出不明白...后,提供展示平臺(tái)讓教師通過“設(shè)計(jì)——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”活動(dòng)提高自身素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)氛圍,將提高教師信息技術(shù)能力。(一)培訓(xùn)方式上1、走出去,請(qǐng)進(jìn)來...
小學(xué)五年級(jí)語文古詩(shī)詞教案范文模板匯總
教學(xué)反思: 小學(xué)五年級(jí)語文古詩(shī)詞教案范文二 一、教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)寫“洛、榆、畔、帳”4個(gè)生字。能正確讀寫“洛陽(yáng)、榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩(shī)詞,默寫《泊船瓜洲》《秋思》。 3.學(xué)習(xí)通過看注釋,查閱資料,邊讀邊想象等方法,感知詩(shī)詞大意,用自己的話講述詩(shī)句的意思。 4.體...
一年級(jí)語文上冊(cè)《小小的船》教案
教學(xué)反思: 教學(xué)中,讓學(xué)生直接去感受語言、積累語言。努力營(yíng)造著一種“我想讀、我來讀、我要讀”的氛圍。并在學(xué)生朗讀之后,給予其充分的肯定和鼓勵(lì)。這樣...2、晴朗的夜空多美呀!請(qǐng)你把看到或者想象到的星空畫下來。 (六)寫字。 1、出示生字“見”,指名讀,書空。 2、仔細(xì)觀察田字格中的字,看好每一筆的位置...
求作文范文:《常懷感恩之心》
范文1:“感恩”每個(gè)人的心中都有,我也不例外!“感恩”讓我明白了怎樣做人。其實(shí)感恩有很多方面,有有...感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,我的
語文閱讀教學(xué)反思
語文閱讀教學(xué)反思7 識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)閱讀教學(xué)的基礎(chǔ),是閱讀教學(xué)的重要組成部分,是語文教學(xué)最基礎(chǔ)的階段。搞好識(shí)字教學(xué)有助于學(xué)生自主讀書,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力和識(shí)字能力,通過識(shí)字教學(xué)為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)。現(xiàn)就學(xué)習(xí)《夏夜多美》一課的教學(xué)作如下反思: 一、注重總結(jié)方法,讓學(xué)生在語境中識(shí)字。 教學(xué)中,教師應(yīng)積極引...
幼兒園小班安全教案
教學(xué)反思: 總的來說,整個(gè)活動(dòng)是成功的,由淺入深,從感知到體驗(yàn),使原有經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)之間建立有機(jī)聯(lián)系,讓幼兒在互動(dòng)式、探究式的教育活動(dòng)中,自主地、能動(dòng)地學(xué)習(xí),使幼兒從中學(xué)會(huì)正確分析情況,避免傷害,遇到緊急情況時(shí)會(huì)求援,這樣,才能使幼兒更好地掌握自我保護(hù)知識(shí)。當(dāng)然也存在不足之處,在教學(xué)中有時(shí)出現(xiàn)幼兒的課...
幼兒園小班社會(huì)教案
3、欣賞散文《夜晚多美》,感受黑夜的寧?kù)o與美好,消除對(duì)黑暗的恐懼。 "小兔":謝謝小朋友的幫助,其實(shí)靜靜的夜晚是很美的。 教學(xué)反思: 幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓...
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驛城區(qū)軸向： ______ 這個(gè)不一定了.會(huì)說話早的孩子聰明不聰明跟說話早貌似沒有多大關(guān)系,我記得好幾位偉人,說話說得比較晚的.
驛城區(qū)軸向： ______ I3-530比E5800好很多,兩者不是一個(gè)檔次的.
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驛城區(qū)軸向： ______ 酮癥酸中毒需要的醫(yī)院進(jìn)行治療. 糖尿病治療 糖尿病由于血液循環(huán)不好導(dǎo)致的傷口不愈合、四肢組織壞死、肌肉潰爛甚至需要截肢等,都可以嘗試當(dāng)歸四逆湯. 糖尿病傷...
驛城區(qū)軸向： ______ 清單是把一個(gè)分項(xiàng)內(nèi)的幾個(gè)子目的內(nèi)容綜合起來的作為一個(gè)單價(jià),而定額需將每一個(gè)子目分開計(jì)算.譬如同樣一室內(nèi)地面,定額需套用碎石墊層,混凝土面層,還有地磚面層等.而用清單做也要分別套用這三項(xiàng)子目,然后把這三項(xiàng)子目的單價(jià)合起來作為這個(gè)清單子目的單價(jià),以后結(jié)算時(shí)就不再套用定額了,也不再為材料價(jià)格爭(zhēng)來爭(zhēng)去了,直接把清單的單價(jià)乘以面積就行了.
驛城區(qū)軸向： ______ 你好!請(qǐng)問你家是什么傳輸方式的啊? 是ADSL還是全網(wǎng)線? ADSL模式上網(wǎng)的話,最大傳輸距離可以達(dá)到2KM,如果是全網(wǎng)線的話,最大距離最多是100M!在這范圍自己拉線是允許的,但是不允許破壞前有的公司設(shè)施只能接自己前的端口,私接要是有故障電信是不負(fù)責(zé)維修的! 電話線直接從端口接應(yīng)該是沒有多大問題,建議你請(qǐng)個(gè)專業(yè)點(diǎn)的弱電師傅去看看現(xiàn)場(chǎng)然后在施工! 你以前的不停用,因?yàn)闄C(jī)房是跳好線的!
驛城區(qū)軸向： ______ 讓孩子和小朋友一起做游戲,有哪些好處?1.培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維能力.不同的游戲需要不同的反應(yīng)和思維能力,打游戲是一個(gè)訓(xùn)練的過程.促進(jìn)神經(jīng)、肌肉和骨骼的生...
