九年級英語上冊知識點總結
九年級英語上冊知識點總結
Unit 1
一、知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Checkout: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/thedoor
③乘坐交通工具例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3.how與what的區(qū)別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎么樣如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發(fā)出者或接受者提問，意思為什么，通常做賓語，主語。
①How is your summer holiday? It’sOK.(how表示程度做表語)
②How did you travel around the world? I travel by air.
③Whatdo you learn at school? I learn English,math and many other subjects.
①What…thinkof…? How…like…?
②What…dowith…? How…deal with…?
③What…like about…?How…like…?
④What’s the weatherlike today? How’s the weather today?
⑤What to do? How todo it?
e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?
I don’t know what I should do with thematter.=I don’t know how I should deal with it.
What do you like aboutChina?=How do you like China?
I don’t know what to donext step?=I don’t know how to do it next step?
㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數(shù)名詞，其前不能加 a )
㊣ What a fine / bad day it istoday! (day為可數(shù)名詞，其前要加 a )
4. aloud, loud與loudly的用法 : 三個詞都與"大聲"或"響亮"有關。
①aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,
常用在讀書或說話上。通常放在動詞之后。aloud沒有比較級形式。
如: He read the story aloud to his son.他朗讀那篇故事給他兒子聽。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。如:
She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,但往往
含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動詞之前或之后。如:
He does not talkloudly or laugh loudly in public. 他不當眾大聲談笑。
5. voice 指人的嗓音也指鳥鳴。
sound 指人可以聽到的各種聲音。
noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補(名詞形容詞介詞短語分詞等)
例：I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him inbed. He found the window closed.
We found herhonest.
7. 常見的系動詞有：
①是：am 、is、 are
②保持：keep、 stay
③ 轉(zhuǎn)變：become、 get、 turn
④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語+賓補(形容詞過去分詞動詞不定式)使某種情況發(fā)生
例：Get the shoes clean. 把鞋擦干凈
Get Mr. Green tocome. 讓格林先生進來
I want to get mybike repaired. 我想去修自行車
You can’t get himwaiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構成主謂關系
The next train to arrive was from New York. He is always the first tocome.
②與所修飾的名詞構成動賓關系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數(shù)名詞
11. add 補充說又說
12. join 加入某團體并成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
13.all、 both、 always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14. be afraid of doing sth. / sth.害怕 be afraid of being alone
be afraid to dosth.害怕
be afraid that恐怕?lián)模硎疚裾Z氣
15.either：①放在否定句末表示“也”
②兩者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引導主語部分，謂語動詞按照就近原則
16.complete完成，是個較正式的詞，后不能接動名詞
finish指日常事物的完成
17.a,an 與序數(shù)詞連用表示“又一”，“再一”。
例：Please give me a secondapple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻煩，困難
19.unless 除非，如果不，等于“if not”本身就表示否定，引導條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來。
例：My baby sister doesn’t cryunless she’s hungry.
=My baby sister doesn’t cryif she isn’t hungry.
Unless you takemore care, you’ll have an accident.
如果你不多加小心的話，你會出事的。
20.instead: adv. 代替，更換。
例：We have no coffee, would youlike tea instead?
我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎?
It will take daysby car, so let’s fly instead.
開車去要好幾天呢，咱們還是坐飛機吧。
Tom was ill, so Iwent instead.湯姆病了，所以換了我去。
instead of doingsth. 作為某人或某事物的替換
例：Let’s play cardsinstead of watching TV.
We sometimes eatrice instead of potatoes.
Give me the redone instead of the green one.
21.spoken 口頭的，口語的。spoken English 口頭英語
speaking 講話的，說某種語言的。Speaking skills講英語的能力
22. 提建議的句子：
①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How aboutgoing shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you goshopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?
④Let’s + do sth. 如： Let’s go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?
23. a lot 許多 常用于句末如：I eat a lot. 我吃了許多。
24. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想說。
25. not …at all 一點也不 根本不 如：
I like milk verymuch. I don’t like coffee at all.
我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。
not經(jīng)常可以和助動詞結合在一起，at all 則放在句尾
26.be / get excited aboutsth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 對…感興奮如：
I am / get excited about going toBeijing.===
I am excited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮。
27. ① end up doing sth 終止做某事，結束做某事 如：
The party ended up singing. 晚會以唱歌而結束。
② end up with sth. 以…結束如：
The party ended up with her singing. 晚會以她的歌唱而告終。
28. first of all 首先
. to begin with 一開始
later on 后來、隨
29. also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中間
either 也(用于否定句)常在句末
too 也 (用于肯定句) 常在句末=as well
30. make mistakes 犯錯
mistake sb. for …把……錯認為……
make mistakes (in) doing sth. 在干某事方面出錯
by mistake 錯誤地;由于搞錯
mistake---mistook----mistaken
如：I often make mistakes. 我經(jīng)常犯錯。
I mistook him for his brother.我錯把他認成了他的哥哥。
make a mistake 犯一個錯誤如： I have made a mistake.
我已經(jīng)犯了一個錯誤。
31. laugh at sb. 笑話;取笑(某人)
如：Don’t laugh at me!不要取笑我!
32. take notes 做筆記，做記錄
33. enjoy doing sth . 喜歡做…樂意做… 如：
She enjoys playing football. 她喜歡踢足球。
enjoy oneself 過得愉快如：He enjoyed himself. 他過得愉快。
34. native speaker 說本族語的人
35. one of +(the+ 形容詞比較級)+名詞復數(shù)形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers. 她是最受歡迎的教師之一。
36. It’s +形容詞+(for sb. ) to dosth. (對于某人來說)做某事…
如：It’s difficult (for me ) tostudy English.對于我來說學習英語太難了。
句中的it 是形式主語，真正的主語是to study English
37. practice doing 練習做某事 如：
She often practice speaking English. 她經(jīng)常練習說英語。
38. decide to do sth. 決定做某事如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經(jīng)決定去北京。
39. deal with 處理如：I dealt with a lotof problem.
40. worry about sb./ sth. 擔心某人/ 某事
如：Mother worried about his sonjust now. 媽媽剛才擔心他的兒子。
41. be angry with sb. 對某人生氣如：
I was angry with her. 我對她生氣。
42. perhaps === maybe 也許
43. go by (時間) 過去如： Two years wentby. 兩年過去了。
44. see sb. / sth. doing 看見某人正在做某事強調(diào)正在發(fā)生
see sb. / sth. do 看見某人在做某事如：
如： She saw him drawing apicture in the classroom.她看見他正在教室里畫畫。
45. each other 彼此
46. regard… as … 把…看作為…. 如：
The boys regarded Anna as afool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。
47. too many 許多 修飾可數(shù)名詞 如：too many girls
too much 許多 修飾不可數(shù)名詞如：too much milk
much too 太 修飾形容詞 如：much too beautiful
48. change…into… 將…變?yōu)?hellip;
如：The magician changed the peninto a book. 這個魔術師將這本書變?yōu)橐槐緯?/p>
49. with the help of sb. ==with one’s help 在某人的幫助下
如：with the help of LiLei ==with LiLei’s help 在李雷的幫助下
50. compare … to … 把…與…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky.你和安娜相比，你是幸運的。
二、短語：
1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡
2. ask…for help 向某人求助
3.read aloud 朗讀
4.that way (=in that way) 通過那種方式
5.improve my speaking skills 提高我的會話技巧
6.for example (=for instance)例如
7.have fun 玩得高興
8.have conversations with friends 與朋友對話
9.get excited 高興，激動
10.end up speaking in Chinese 以說漢語結束對話
11.do a survey about… 做有關…的調(diào)查
12.keep an English notebook 記英語筆記
13.spoken English (= oral English) 英語口語
14.make mistakes 犯錯誤
15.get the pronunciation right 使發(fā)音準確
16.practise speaking English 練習說英語
17.first of all 首先
18.begin with 以…開始
19.later on隨后
20.in class在課堂上
21.laught at 嘲笑
22.take notes 記筆記
23.enjoy doing 喜歡干…
24.write down 寫下，記下
25.look up (v + adv) 查找，查詢
26.native speakers 說本族話的人
27.make up 編造，虛構，化妝，打扮
28.around the world 全世界
29.deal with 對待，處理，解決
30.worry about (be worried about) 擔心，擔憂
31.be angry with 生某人的氣
32.stay angry 生氣
33.go by 消逝
34. regard…as… 把…當做…
35.complain about/of 抱怨
36. change…into… 把…變成… (= turn into)
37.with the help of 在…的幫助下
38. compare…to (with)… 把…和…作比較
39.think of (think about) 想起，想到
40.physical problems身體上的問題
41.break off 中斷，突然終止
42. not…at all 根本不，全然不
三、句子
1.How do you study for a test? 你怎樣為考試做準備?
2.I have learned a lot that way. 用那種方法，我已經(jīng)學到了很多東西。
3.It’s too hard to understand the voice. 聽懂那些聲音太難了。
4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.
記流行歌曲的詞也起作用。
5. Wei Ming feels differently. 衛(wèi)明有不同的感受。
6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電影讓人感到沮喪.
7.She added that having conversations with friends was not helpful atall.
她又說和朋友對話根本沒用。
8.I don’t have a partner to practice English with.
我沒有搭檔一起練習英語。
9.Lateron, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word.隨后，我認識到聽不懂每個詞并沒有關系。
10.It’s amazing how much this helped. 我驚異于這些方法竟如此有用。
11.My teacher is very impressed. 給老師留下了深刻的印象。
12.She had trouble making complete sentences. 她很難造出完整的句子。
13.What do you think you are doing? 你在做什么?
14.Most people speak English as a second language.
英語對于大多數(shù)人來說是第二語言。
15.How do we deal with our problem? 我們怎樣處理我們的問題?
16.Itis our duty to try our best to deal with each challenge in our education withthe help of our teachers. 在老師的幫助下盡我們最大的努力來應對挑戰(zhàn)是我們的責任。
He can’t walk oreven speak.他無法走路，甚至無法說話
Unit 2
一、知識點
1.used to 過去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動作或狀態(tài). 后跟動詞原形. used to do sth.
There used to be ….(反意疑問句)didn’t there?
否定形式為: didn’t use to 或 usedn’t to
疑問形式為: Did…use to…? 或 Used…to…?
be/get used todoing sth.習慣于, to 為介詞.
2. wear 表示狀態(tài). =be in +顏色的詞
put on 表示動作.
dress + 人給某人穿衣服.dress sb. /oneself
have on表示狀態(tài)(不用于進行時態(tài))
3. on the swim team on 是…的成員,在…供職.
4. Don’t you remember me? 否定疑問句.(考點)
Yes, I do. 不, 我記得. No, I don’t 是的, 我不記得了.
5. 反意疑問句:
① 陳述部分的主語為 this, that, 疑問部分主語用it; 陳述部分主語用 these, those, 疑問部分用they 做主語.
例: This is a new story, isn’t it?
Those are your parents, aren’tthey?
② 陳述部分是 there be 結構, 疑問部分仍用 there
例: There was a mannamed Paul, wasn’t there?
③ I am 后的疑問句, 用aren’t I
例: I am in Class 2,aren’t I?
④ 陳述部分與含有 not, no, never,few, little, hardly, seldom, neither, none 等詞時,疑問部分用肯定.
例: Few people likedthis movie, didn’t they?
但陳述句中若帶有否定前綴或后綴的單詞時, 這個句子仍視為肯定, 后面仍用否定.
例: Your sister isunhappy, isn’t she?
⑤ 陳述部分的主語若為不定式或 V-ing 短語, 疑問部分主語用it.
例: To spend so muchmoney on clothes is unnecessary, isn’t it?
⑥ 陳述句中主語是 nobody, no one,everyone, everybody 等指人的不定代詞時,疑問部分用they做主語; 若陳述部分主語是 something, anything, noting, everything 等指事物的不定代詞時, 疑問部分用it 做主語.
例: Nobody says oneword about the accident, do they?
Everything seems perfect,doesn’t it?
⑦ 當主語是第一人稱I時, 若謂動為think, believe,guess 等詞時, 且其后跟賓叢,這時疑問句部分的人稱, 時態(tài)要與賓語從句保持一致, 同時還要考慮否定轉(zhuǎn)移.
例: I don’t think hecan finish the work in time, can he?
⑧ 前面是祈使句, 后用 will you? (let’s 開頭時, 后用shall we?)
6. be terrified of 害怕的程度比 be afraid of 深.
7. miss: ① 思念, 想念 例: I really missthe old days.
② 錯過, 未中, 未趕上, 未找到.
例: It’s a pity thatyou miss the bus.
The boy shot at the goal, butmissed.
8. no more (用在句中)=not…any more (用在句尾) 指次數(shù);
no longer (用在句中)=not…any longer (用在句尾) 指時間.
9. right: ① adj. 正確的, 右邊的② n. 右方, 權利③ adv. 直接地.
10. Itseems that Yu Mei has changed a lot. = Yu Mei seems to have changed a lot.
11. afford + n. /pron. afford +to do 常與can, be able to 連用.
例: Can you afford anew car?
The film couldn’t afford to paysuch large salaries.
12. aswell as 連詞, 不但…而且… 強調(diào)前者. (若引導主語, 謂動與前者在人稱和數(shù)上一致
例: Living thingsneed air and light as well as water.
生命不僅需要水, 還需要空氣和陽光.
I as well as they am ready tohelp you.
不僅是他們, 我也愿意幫助你.
13. alone = by oneself 獨自一人. lonely 孤獨的, 寂寞的.
14. in the last/past + 一段時間
during the last/past + 一段時間 與現(xiàn)在完成時連用.
15. die (v.) dead (adj.) death (n.) dying (垂死的)
16. play the piano 彈鋼琴
17. ①be/ become interested insth. 對…感興趣
②be interested in doing sth. 對做…感興趣
③show great interest in 在……方面產(chǎn)生極大的興趣
④a place of interest 一處名勝 some places of interest
如：He is interested in math, buthe isn’t interested in speaking
English. 他對數(shù)學感興趣，但是他對說英語不感興趣。
⑤ interested adj. 感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人
⑥ interesting adj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物
⑦ an interesting book / man
18. 害怕… be terrified of sth. 如：I am terrified of the dog.
be terrified of doing sth. 如：I am terrified ofspeaking.
19. on 副詞，表示(電燈、電視、機械等)在運轉(zhuǎn)中/打開，
其反義詞off. with the light on 燈開著
20. walk to somewhere 步行到某處 walk to school 步行到學校
21.spend 動詞，表示“花費金錢、時間”
①spend…on sth. 在某事上花費(金錢、時間)
②spend…doing sth. 花費(金錢、時間)去做某事 如：
He spends too much time on clothes. 他花費太多的時間在衣著
He spend 3 months building the bridge.他花費了三個月去建這座橋。
pay for 花費
初二英語上冊知識點總結 八年級上英語重要知識點【完整版】
初二是英語學習的關鍵，以下是我整理的八年級 英語知識點 ，希望能對大家學習有所幫助。初二英語上冊重要知識點匯總 一般過去進行時知識點 過去進行時的構成：動詞be的過去式was \/were+動詞的現(xiàn)在分詞構成。(1)過去進行時的否定式是在動詞be后加not構成。例如：He wasn’twatching TV when his moth...
七年級上冊英語知識點總結
英語作為必學科目之一，該如何學好英語一直是同學們所思考的問題，有什么方法呢。以下是由我為大家整理的“七年級英語知識點總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。七年級上冊英語知識點總結 一. 動詞be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用...
八年級英語上冊知識點7-9單元總結
這篇關于八年級英語上冊知識點7-9單元總結的文章，是 特地為大家整理的，希望對大家有所幫助 Unit7---Unit9 一．重點短語：1.turn on\/ off \/up\/ down 2.cut up 3.mix up4.pour…into… 5.add… to… 6.hang out 7.watch a dolphin show 8.at the end of 9.take a class\/ ...
【暑假預習】牛津上海版初一七年級上冊英語課本知識點總結
6. 聽力訓練：通過聽英語歌曲、短片、新聞等，提高聽力理解能力，增強語感。7. 語音和語調(diào)：練習正確的語音和語調(diào)，如升調(diào)、降調(diào)、重讀等，以提高口語表達的自然流暢度。8. 詞匯記憶技巧：如聯(lián)想記憶、構詞法、詞根詞綴等，提高詞匯學習效率。以上僅為牛津上海版初一七年級上冊英語課本知識點總結的一部分...
小學五年級上冊英語書的知識點
小學五年級上冊英語書的知識點有哪些?英語的學習是沒有捷徑的，只有多看、多寫、多聽和多練才能提高，學習到一個階段，就要善于總結知識點。下面來看小學五年級上冊英語書的知識點有哪些。小學五年級上冊英語書的知識點 1、小學五年級上冊英語書的知識點：單詞 cabbage洋白菜;卷心菜pork 豬肉 mutton羊肉 ...
七年級上冊英語重要知識點總結歸納
很多同學在復習七年級上冊英語時，因為之前沒有對知識進行過系統(tǒng)的總結，導致復習時整體效率低下。下面是由我為大家整理的“七年級上冊英語重要知識點總結歸納”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。七年級上冊英語重要知識點總結 人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)1.三種人稱：第一人稱(I, we)，第二...
人教版五年級上冊英語知識點歸納總結
在學習人教版五年級上冊英語時，我們需要掌握句子的基本結構，即主語+謂語+賓語。同時，不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，它們通常與much\/some\/any搭配使用。比如，肉類如mutton、chicken、fish、pork、meat、beef；液體如water、milk、tea、coffce、juice、coke、soup；以及cabbage、eggplant、tofu、bread、salad、rice...
小學四年級英語上冊第三單元知識點總結
語法點：is：是has\/have:有he他，his他的，she她her她的 答語、答句 1.---A boy or girl?男孩還是女孩?---A boy.男孩。2.---What's his name?他叫什么名字?---His name is ZhangPeng.他叫張鵬。3.---What's her name?她的名字叫什么?---Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.-...
四年級上冊英語各單元知識點整理
句型包括：教室里有什么？許多課桌和椅子。讓我們一起打掃教室吧。我的座位在哪里？看那幅圖畫。我們有一個新教室。讓我們一起去看看吧。教室很大。墻是白色的。讓我來擦窗戶。做得好！Unit 2 My schoolbag 書包里包括：語文、英語、數(shù)學、故事書、筆記本、二十、二十一、三十、四十、五十、鉛筆、鋼筆...
八年級上冊英語知識點歸納
則用―數(shù)詞+times‖結構。如：five times a year (一年五次)4) 由how構成的疑問詞組的用法 猜你喜歡：1. 初二上冊英語知識點的重點總結 2. 八年級英語上冊知識點 3. 八年級上冊英語知識點 4. 初二上英語知識點歸納總結 5. 初二英語上冊知識點總結 6. 八年級上冊英語重點短語及句型總結 ...
相關評說：
開平市直流： ______[答案] prefer to do sth 寧愿做某事 prefer doing sth 寧愿做某事 remind sb of sb/sth 是某人想起. remind sb to do sth 提醒某人做某事
開平市直流： ______ might 助詞 v.aux. 1.(may的過去式)(表示可能、不確定、期望、許可等,相當于may,但更帶遲疑、婉轉(zhuǎn)等色彩)可能;可以 It might rain. 可能下雨. 2.(may的過去式)(用于表示與事實相反情況的虛擬語氣中)會,能 If you were older you might ...
開平市直流： ______ 對于英語,我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練,使之成為我們的一種習慣,把它變成我們的第二天性.因此,重復重復再重復,熟練熟練再熟練,...
開平市直流： ______ 初中英語總復習(100多頁的內(nèi)容,涵蓋從初一到初三所有知識點絕對經(jīng)典,是每個九年級英語教師必備資料) 名詞的數(shù) 1、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 A、不可數(shù)名詞,初中階段常見的不可數(shù)名詞有:water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(...
開平市直流： ______ Unit1 How can we become good learners? Section A 1. work with friends 與朋友學習/工作 2. make words cards 制作單詞卡 3. read the textbook 讀課本 4. listen to tapes 聽磁帶 5. ask sb. for help 向某人尋求幫助 6. study for a test 為考試而學習 7. ...
開平市直流： ______ 你好樓主,學校記錄的翻譯是The school events recorded,希望可以幫到你,望采納,謝謝了
開平市直流： ______ Unit 3 1.allow+名詞/doing allow sb to do sth→sb be allowed to do 2.get sth done 3.choose to do sth 4.stop doing stop to do 5.either 用于否定句 too 用于肯定句 6.get to+地點→reach+地點→arrive in+地點 get to+地點→reach+地點→arrive at+...
開平市直流： ______ I like music that Ican dance to.【教學目標】1.會表達自己的喜好(Learn to expresspreferences)2.習使用定語從句(Practice using theAttributive Clause)3.練習使用本單元的目標英語(Practice using thetarget language.【單元內(nèi)容概述】一.單...
開平市直流： ______ 新目標英語九年級第一單元重點知識小結 I.重點詞匯 Test----exam words----vocabulary Excited----exciting amazing----surprising sometimes----sometime----some times----some time for example----such as----like begin with----to begin with maybe----...
開平市直流： ______ 1.aloudnbsp;nbsp;adv.出聲地(使別人能聽得到)Readingnbsp;aloudnbsp;isnbsp;anbsp;goodnbsp;waynbsp;innbsp;leaningnbsp;English.朗讀是學英語的一個好方法.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;▲loudnbsp;nbsp;adj.nbsp;大聲的,聲音洪亮的,...
