丁立梅仿寫作文
1. 仿寫丁立梅的散文
花香滿天
——讀丁立梅散文有感
淌過歲月的小溪,我仿佛來到了作者家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)……
感覺中,小巷一直很靜,深巷幽幽,什么樣的秘密都能藏在里面。然而,昔日的青春女子長成一個中年女人,作者也是一個男孩的母親了。。但是,歲月也總要留給我們一些揮之不去的記憶。“想起小時過年,年味的誕生卻是從祖父清洗蒸籠開始的。”“睡夢里,是新年的歡騰。醒來,滿屋的饅頭香。”……這一切被糅進(jìn)歲月的褶皺里,藏進(jìn)心靈的溝壑里,風(fēng)剝雨蝕都無法從記憶中抹去。由此我們在與歲月的對抗中變得堅強而溫柔。
作者的眼光是多情的,她看水水揚波,看山山舞蹈,動感的心情牽引著動感的文字,在生活的路上恣意地徜徉。平平常常的日子就這樣被作者以女性特有的耐心描繪得跌宕起伏,充滿著溫馨與浪漫。更令我們動情的是,作者銘記著山鄉(xiāng)和城市養(yǎng)育著我們長大,我們今天的富足有著咸菜泡飯的印記。這是何等深厚的對父老鄉(xiāng)親的感恩!
讀著讀著,我不得不佩服丁立梅胸懷的坦蕩和的立意的高遠(yuǎn)。在她的心里,春天的陽光無時無刻不在,不論在任何時候,在任何地方,“陽光在他手腕上劃過的那道很耀眼的光芒”都會長久地在我們的心里駐留,成為鼓舞我們直面困難微笑著走向明天的動力源。在她的意識里,“窗外,有我們自己的天空呢,一彎新月,一方暖陽,總是把我們的心照得透亮。”為此,她堅信:“我們還有足夠的資本讓自己活得燦爛。”用優(yōu)美的文字和瑰麗的想象提升著一篇篇短文的境界,充分展示了作者的豁達(dá)與智慧。
讀著丁立梅的散文,我既看到了牡丹花怒放的華貴,亦聞到了百合花淡雅的清香。
2. 仿寫丁麗梅的散文800字
去鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細(xì)小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不出。我說,怎么草也開花?母親笑著掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會開花的。愣住,細(xì)想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,開成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花,是大團大團的……就沒見過不開花的草。
曾教過一個學(xué)生,很不出眾的一個孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,微向前伸了頭,作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績自然好不了,所有的學(xué)科競賽,譬如物理競賽,化學(xué)競賽,他都是被忽略的一個。甚至,學(xué)期大考時,他的分?jǐn)?shù),也不被計入班級總分。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無。
他的父親,一個皮膚同樣幽黑的中年人,常到學(xué)校來看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個笑容。那笑容真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽光息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問他,為什么不出去跟父親說話?他回我,爸爸知道我很努力的。我輕輕嘆一口氣,在心里。有些感動,又有些感傷。并不認(rèn)為他,可以改變自己什么。
學(xué)期要結(jié)束的時候,學(xué)校組織學(xué)生手工競賽,是要到省里奪獎的,這關(guān)系到學(xué)校的聲譽。平素的勞技課,都被充公上了語文、數(shù)學(xué),學(xué)生們的手工水平,實在有
限,收上去的作品,很令人失望。這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個。每個泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想。活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品報上省里去,順利奪得特等獎。全省的特等獎,只設(shè)了一名,其轟動效應(yīng),可想而知。
學(xué)校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中,走上臺的,竟是黑黑的他——那個耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺上,他神情很是局促不安,
只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說,我想,只要我努力,我總會做成一件事的。剎那間,臺下一片靜,靜得陽光掉落的聲音,都能聽得見。
從此面對學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。
注:這篇文章,發(fā)表了沒幾天,就有文偷抄襲送出去發(fā)表。在此,我特別感謝山東濟南時報的編輯,感謝她的認(rèn)真負(fù)責(zé),識破了文偷,維護了我作為原作者的權(quán)利。同時,我也奉勸一些想繼續(xù)抄襲的朋友,你且收手罷,別再做這種勾當(dāng)了,不好玩,一點不好玩。謝謝你了!
3. 用丁立梅的作品仿寫春天
春天來了,鳥語花香,好一個欣欣向榮的鏡像。
清晨,我信步在青戈江畔。風(fēng),依舊那么冷,吹拂面頰,我覺出是冬天在哀鳴,嘆息,嚴(yán)冬退居于河流彼岸,痛苦開始在雪層下一點點消融。我不經(jīng)意間低頭看去,一只膽小的蚊子正沿著青枝往上爬,小心翼翼,望著天空,一些萌春的小草,正齊刷刷的探出地面。于是,我的心境也不由得探出一絲絲的暖意,在我的心中發(fā)揚滋長。
這清新,潔凈的春天,終于如期而至了!我佇立在河岸上,心事便在抒情的旋律里長成了燦爛的迎春,昨夜的失意,悲傷,隨著時空的轉(zhuǎn)移,而銷聲匿跡。輕輕的,緩緩的,他在告訴我:“開醒來了,還有很多事情等著你去做呢”
我在河灘上弓下身子豎起筆尖作犁,帶著一種耕耘的虔誠和秋天立下的誓約。從中我體會出“一分耕耘,一分收獲”的深意,我不奢望,春天會給我?guī)矸被ǎ灰猴L(fēng)遍布我心中的每個角落。我就會充滿信心,在黃葉上啜飲芳醇,耕耘著青春的犁鏵,隨著季分歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。
4. 寫出丁立梅散文中的優(yōu)美語句
1) 這世上,被你傷得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷他(她)總是易如反掌,因為他(她)對你毫不設(shè)防.而在被你傷害之后,他(她)只會哭泣,從不知道反抗.
2) 陽光從窗臺外傾瀉過來,傾瀉在一盆水仙花上.花半開,花瓣兒有些像嬰兒的肌膚,嫩得透明.陽光梳理著它的每一條紋理,它的蕊,被太陽的溫暖泡軟,朝著陽光,一點一點張開.鵝黃的,溢滿香.有陽光照著,花是幸福的.有花開著,人是幸福的.
3) 從春天出發(fā)吧,只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲.那么,讓我們學(xué)會播種吧,在春天,跟著一粒種子一起成長.
4) 我知道,只要有狗尾草生長,我的故鄉(xiāng),它就永遠(yuǎn)不會在歲月里走丟.
5) 我生命中那些疼我的人,一一浮現(xiàn)出來.我癡癡地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的.
6) 親愛的人,你必得在我的眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,好好活著.你在,就心安.是的,只要你在,整個世界,就在.
7) 這樣的善心,是這個世界不敗的花朵.生命在,它的芳香就在,或許不濃烈,卻一點一點沁人心脾.
8) 每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不干瞪眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間.開得細(xì)小而執(zhí)著.
9) 人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來.好好活著,才是生命的本質(zhì).
10) 如果可以這樣愛你,媽媽,讓我做一回母親,你做女兒,讓我的付出天經(jīng)地義,而你,可以坦然地接受.
11) 人世間的愛情,莫不如此,就是親愛的人,你必得在我眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,在我手能撫到的地方,好好存活著.
12) 詩里的薔薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強求.人生最好的狀態(tài),也當(dāng)如此罷.
13) 這是桂花的愛情,愛就愛了,只管把她的濃情蜜意一路灑開來,縷縷不絕,讓人欲罷不能,魂牽夢縈.
14) 塵世里,我們需要的,有時不過是一個肩頭的溫暖,在我們灰了心的時候,可以倚一倚,然后好有勇氣,繼續(xù)走路.
15) 有句成語,叫做欲壑難填,是無上智慧:欲望就是個永遠(yuǎn)無法滿足的東西,如同多米諾骨牌,打開一扇門,緊接著其他的門都打開了.而絕大部分欲望是無用的,只會讓你的生活變得復(fù)雜,一復(fù)雜就會茫然.
16) 太多現(xiàn)代人少了思考,很多問題他們是不想的,生活節(jié)奏太快,沒有時間去想.人們總是在不停地往前沖,以為前面有很多東西在等待他們,其實,很多東西是在人們身后.人們應(yīng)該停下來等一等落在身后的靈魂.
17) 我一直認(rèn)為,滿足欲望的最好方式就是關(guān)閉欲望之門,正如古人所說:本來無一物,何處惹塵埃.
18) 當(dāng)下愣住,一個人的存在,到底對誰很重要?這世上,總有一些人記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香.凡來塵往,莫不如此.
5. 秋天的黃昏 丁立梅 閱讀答案
秋天的黃昏 丁立梅 城里是沒有黃昏的。
街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。
它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐著;它在鳥的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門。一年四季中,數(shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。
選一處河堤,落座吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。
它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫。
這是草的暮年,慈祥得如老人一樣。你把手伸過去,它們摩挲著你的掌心,一下,一下,輕輕地,像多年前親愛的老祖母。
你疲憊奔波的心,突然止息。從河堤往下看,能看到大片的田野。
這個時候,莊稼收割掉了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里。
歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處,種子們正整裝待發(fā),新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生。還有晚開的棉花呢。
星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手,不用那么急了。
女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,蠶事已告一段落,稻谷都進(jìn)了倉,農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。
黃昏下,她的剪影,很像一幅畫。你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉鞋和棉被。
大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾,你是駕著白云朵的鳥。
玩著玩著,會睡著了,睡出一身汗來,——棉花太暖和了啊。最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花,搬出來,在燈下捻去里面的籽。
你也跟著后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿的,心先溫暖起來。那時,你的世界就那么大,那時,一個世界的幸福,都可以被棉花填得滿滿的。
人生因簡單因單純,更容易得到快樂。你有些惆悵,因為,現(xiàn)在的你,離簡單離單純,越來越遠(yuǎn)了。
竟然還見到老黃牛。不多見了啊。
人和牛,都老了。他們在河堤上,慢慢走。
身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”,“呦喝”——歌聲單調(diào),卻閃閃發(fā)光。
牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴——相依為命,應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦。
炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿。這是村莊的好,總是你中有我,我中有你。
不設(shè)防。突然聽得有母親的聲音在叫:“小雨,快回家吃晚飯噢——”你忍不住笑,原來不管哪個年代,都有貪玩的孩子的。
周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了。
再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃。1、作者為什么說“鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的”?命題意圖:此題重點考查的是學(xué)生分析、歸納要點的能力 答案參考:因為鄉(xiāng)下的黃昏在曠野上坐著;在人家的房屋頂上坐著;在鳥的翅膀上坐著;在人的肩上坐著;在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門。
所以說鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的。2、說說“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義 命題意圖:旨在考查學(xué)生正確領(lǐng)會文中的詞語在特定語言環(huán)境中的意義和表達(dá)作用 答案參考:“吞”寫出了城市燈光亮的之早,燈光之亮,與下文對農(nóng)村之黃昏喜形成對比3.秋天的黃昏富有詩情畫意。
作者認(rèn)為“一年四季中,數(shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”,這是為什么?命題意圖:旨在考查學(xué)生對文意的把握 答案參考:因為秋天的黃昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫,慈祥得如親愛的老祖母,可以止息疲憊奔波的心;繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中,從不計較得失;晚開的棉花可以幸福一個世界。4.文章很多句子富有詩意美,請選擇一、兩句品析 命題意圖:旨在考查學(xué)生正確領(lǐng)會文章中句子在特定語言環(huán)境中的意義和表達(dá)作用的能力5.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,結(jié)合你的生活閱歷,圍繞“當(dāng)今社會需要‘人性的愛撫’這個話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(100字以內(nèi)) 命題意圖:旨在考查學(xué)生將知識拓展的能力 答案參考:因為現(xiàn)代生活節(jié)奏加快了,在人們普遍存在急功近利的心態(tài)下,人性更需要愛撫,對別人在物質(zhì)上、精神上屢遭挫折時,我們需要伸出援助之手,世界才會更加和諧。
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6. 丁立梅的作品《暖愛》中抽五篇文章寫讀后感
《暖愛》當(dāng)中的人物都是普通人,記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。
溫馨的語言,以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛,所以暖,又因為暖,所以愛。
這大概就是書名的由來吧。兒子出國了,鄉(xiāng)下的老母親,帶著自家地里長的花生和蠶豆,還有曬干的蘿卜絲和薯片,頂著烈日,長途跋涉,來到郵局。
當(dāng)被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時,老母親依然決心把那些東西拿回家,做成真空的再來郵寄,只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛,溫暖的愛。
她是一個貧苦家庭的孩子。她的父親病逝,母親下崗。
在大雪天里,她的語文老師,看到她只穿一件單薄的舊棉衣去上學(xué),凍得瑟瑟發(fā)抖,很是心疼,于是便讓學(xué)生們寫一篇有獎作文,獎品是暖和的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套。毫無懸念的,她是獲獎?wù)撸m然他的文章并不出奇。
“雪是美的,也是冷的。”我想她作文里的話,應(yīng)該也改成“雪是暖的”了吧也許生活是坎坷多難的,可因為有愛,生命便充滿了溫暖。
讀丁立梅的《暖愛》,不覺地感到溫暖,因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼,但是真是因為這些平凡的愛,如同點點螢火,照亮我們?nèi)松穆贰?/p>
順便再借用一句話:擁有愛的人們,就像滿天的星星,是不會孤獨的。
7. 丁立梅的《塵埃里的美好》 寫讀后感
“草枯葉黃、零落的蒙古包、孤零零、嗆人的羊膻味”,“朵朵綻放的康乃馨”是作者文中描寫的蒙古大草原給我留下的印象最深的東西。草枯葉黃、零落孤零,與詩歌中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”實在是相差太遠(yuǎn)了。對于這,作者本來應(yīng)該是失望的,可幸的是,作者在一個普通的人家家中看到了朵朵綻放的康乃馨,在滿眼枯黃敗落的無際大草原之中,那一束朵朵綻放的康乃馨 讓屋里的夫妻笑得淡然而滿足,因為那是在外讀大學(xué)的孩子送來的花。在讓人失望的大草原里,作者卻看到了那一束花給一對平凡的夫妻帶來的幸福。
生活中有很多令人失望的東西,可是生活中也有許多美好的東西,也許它們低到塵埃里,正如作者所說,那些低到塵埃里的美好,它們是無處不在的。生活在這樣一個世界里,我們不該只想到生活中的令人失望的東西,更多的應(yīng)該想到生活中的美好,就算它是低到塵埃里,也是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尊重、去禮贊的。
兒子從遠(yuǎn)方寄回來的一束花,讓父母笑得淡然而滿足,這也讓我想起了身為兒女的我們,還有我們的父母。我們的父母是多么容易滿足的人啊,只是一束花、一束花啊,卻讓他們笑了、淡然了,更重要的是滿足了。記得有一首歌叫“常回家看看”,這歌一出就引起了人們的共鳴,現(xiàn)在有很多人回家了,或者說我們天天在家了,我們又該怎樣去做呢?我們能讓我們的父母笑嗎?能讓他們笑得淡然、笑得滿足嗎?如果能夠這樣,你便成功了。
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冕寧縣能量: ______ 掌心化雪 丁立梅 那個時候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個家,風(fēng)雨飄搖. 大冬天里,雪花飄得緊密.她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面.可是看看母親愁苦的臉,她把這個欲望,壓進(jìn)肚子里.她穿著已洗得單薄的...
冕寧縣能量: ______[答案] (1)本題考查的是故事情節(jié)概括.一類是概括事件:找準(zhǔn)主要人物,主要事件.按照“他(她)做了什么事,結(jié)果如何”的模式進(jìn)行概括.第二類概括部分情節(jié) 概括故事開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,或概括故事的起因、經(jīng)...
冕寧縣能量: ______[答案] 1.隨性自然,不奢望,不強求.(意思對即可) 2.記憶:貧窮年代的甜(或:貧窮年代的幸福和快樂/當(dāng)年孩子們用破爛換灶糖的情景).稀奇:少見的正宗的手工灶糖.(意思對即可) 3.(1)運用擬人手法,生動形...