什么是同等學力?
學力指學習能力和知識水平的簡稱。指一個人的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力。
同等學力指學習經(jīng)歷不同,但在知識水平和學習能力方面達到同等程度的人員。在學位與研究生教育工作中經(jīng)常出現(xiàn)和使用的概念。通常指申請學位者或報考研究生的考生中,雖然沒有大學本科或者碩士生、博士生學歷(包括獲得相應(yīng)的學位),但通過自學或其它途徑達到了相當于大學本科或碩士生畢業(yè)以及博士生申請論文答辯時的知識和能力水平的人員。同等學力是非本科、碩士生畢業(yè)者報考碩士生、博士生,以及不具備碩士生、博士生學歷的人員申請碩士和博士學位時的必要條件。在我國,同等學力資格須經(jīng)申請人所在單位證明以及接受其報考或申請的單位審核。
二、同等學力考生分類:
一般說來,同等學力考生包括以下三種情況:
1、大專生,包括普通高校、成考、自考或國家承認學歷的其他形式的專科畢業(yè)生。
2、成人教育應(yīng)屆畢業(yè)生,由于成人教育應(yīng)屆本科生報考時,即每年的11月中旬,并沒有取得本科學歷,所以只能以同等學力的資格報考。這一點不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生,普通高校的應(yīng)屆本科生可以以本科生的資格報考。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。
3、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學力對待。
一般情況下,絕大部分招生單位都招收同等學力考生。但也有部分招生單位的部分專業(yè)不招收,這是根據(jù)不同專業(yè)對考生不同的要求而確定的。比如部分院校的外語、法律等專業(yè)由于要求較高而不接受同等學力人員報考,這種情況畢竟是極少數(shù),考生需提前了解招生單位的具體要求。
同等學力考生只能在專科畢業(yè)兩年后報考,并在復試時加試兩門及以上專業(yè)課。說明,這兩年是從畢業(yè)至研究生入學時計,如果在2018年6月畢業(yè),則可以在2019年下半年報名,參加2020年年初的考試,至9月份入學時滿兩年。而且,這兩年期間不要求工作證明,有些人認為需要單位開具工作經(jīng)驗證明,這是完全錯誤的。
三、同等學力考研條件:
同等學力考生考研需要若干條件,共五條。
第一,要求本科進修課程,并由相關(guān)教務(wù)部門出具成績證明,其門數(shù)最少是四門,最多是全部課程,一般要求六到八門(中國人民大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學),有可能是核心課程或?qū)I(yè)課程,理工類考生常常要求有數(shù)學;
第二,要求論文,大多數(shù)要求以第一作者身份公開發(fā)表至少一篇論文,級別從普通到核心不等,個別要求A級核心,少數(shù)大學只要求提交與本科畢業(yè)論文水平相當?shù)恼撐模灰笠欢òl(fā)表,如無論文,也可以以省市級別的科研項目相抵,要求負責人身份;
第三,不許跨專業(yè),有的甚至不允許同等學力考生報考;
第四,復試時加試科目可能不是二門,有的院校甚至要求五門,理工類考生一般要求有實驗性科目。
四、同等學力申請碩士學位:
根據(jù)《學位條例》的規(guī)定,具有研究生畢業(yè)同等學力的人員,都可以按照《學位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士、博士學位的規(guī)定》的要求與辦法,向?qū)W位授予單位提出申請。授予同等學力人員碩士學位是國家為同等學力人員開辟的獲得學位的渠道。這對于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊伍建設(shè)都能起到積極的作用。申請人通過了學位授予單位及國家組織的全部考試、并通過了學位論文答辯后,經(jīng)審查達到了碩士學位學術(shù)水平者,可以獲得碩士學位。
五、同等學力申請碩士學位條件:
資格審查
(一)申請人必須已獲得學士學位,并在獲得學士學位后工作三年以上,在申請學位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績。
(二)申請人應(yīng)在學位授予單位規(guī)定的期限內(nèi),向?qū)W位授予單位提交以下材料:
1、學士學位證書;
2、最后學歷證明;
3、已發(fā)表或出版的與申請學位專業(yè)相關(guān)的學術(shù)論文、專著或其他成果;
4、申請人所在單位向?qū)W位授予單位提供的申請人的簡歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績、科研成果、業(yè)務(wù)能力、理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和外語程度等方面情況的材料(加印密封)。
(三)學位授予單位應(yīng)收齊上述材料,在規(guī)定的期限內(nèi),對申請人進行資格審查。對確定具有申請資格的中請人,按本規(guī)定第七條的要求進行同等學力水平的認足。
六、同等學力水平認定
學位授予單位應(yīng)從以下三個方面認定申請人是否具備碩士研究生畢業(yè)同等學力水平。
(一)對申請人在教學、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績的認定。
(二)對申請人專業(yè)知識結(jié)構(gòu)及水平的認定。
1、學位授予單位組織的課程考試。
學位授予單位的學位與研究生教育管理部門組織對已經(jīng)資格審查合格的申請人,按碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程進行考試。考試應(yīng)在學位授予單位嚴格按相同專業(yè)在校研究生的考試要求和評卷標準進行。
2、國家組織的水平考試。
(1)申請人應(yīng)通過同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統(tǒng)一考試(成績單由考試部門直接提供);
(2)申請人應(yīng)通過同等學力人員申請碩士學位學科綜合水平全國統(tǒng)一考試(成績單由考試部門直接提供)。
同等學力申碩申請人自通過資格審查之日起,必須在四年內(nèi)完成學位授予單位組織的全部課程考試和國家組織的水平考試,且成績合格。四年內(nèi)未通過課程考試和國家組織的水平考試者,本次申請無效。
(三)學位論文水平的認定。
申請人應(yīng)在通過全部考試后的一年內(nèi)提出學位論文。學位授予單位應(yīng)指定指導教師對申請人的論文進行必要的指導。論文答辯應(yīng)在申請人提交論文后的半年內(nèi)完成。
1、論文要求。
申請人提交的論文應(yīng)對所研究的課題有新見解,表明作者具有從事科學研究、管理工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。
申請人同他人合作完成的論文、著作或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等,對其中確屬本人獨立完成的部分,可以由本人整理為學位論文,并附送該項工作主持人簽署的書面意見或共同發(fā)表論文、著作的其他作者的證明信,以及合作完成的論文、著作等。
論文用中文撰寫,論文要有中文和外文摘要。
2、論文評閱。
(1)論文評閱人:學位授予單位聘請至少三名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為論文評閱人。論文評閱人應(yīng)是責任心強,學風正派,在相應(yīng)學科領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣較深,近年來在科學研究中有成績的專家。聘請的論文評閱人中至少有一位是學位授予單位和申請人所在單位以外的專家。學位授予單位不得聘請申請人的導師作為論文評閱人。
學位論文應(yīng)在論文答辯日期二個月以前,由學位授予單位的有關(guān)管理部門送交論文評閱人。
論文在送交評閱時,評閱人的姓名不得告知申請人,評閱意見應(yīng)密封傳遞。
(2)論文評閱:論文評閱人應(yīng)根據(jù)學位論文要求對論文是否達到碩士學位水平進行認真、細致的評閱,提出評閱意見及對論文的修改要求。
3、論文答辯。
(1)論文答辯委員會組成:論文答辯委員會由不少于五名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家組成,其中至少有三人是研究生導師、一人是學位授予單位和申請人所在單位以外的專家。申請人的導師不能聘為論文答辯委員會成員。論文答辯委員會的組成人選應(yīng)先得到學位授予單位學位評定委員會的認可。
學位授予單位的有關(guān)管理部門,應(yīng)在論文答辯日期半個月以前,將學位論文送交論文答辯委員會成員。(2)論文答辯:論文答辯委員會根據(jù)答辯的情況,就是否建議授予碩士學位作出決議。決議采取不記名投票方式,經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方為通過。決議經(jīng)論文答辯委員會主席簽字后,報送學位評定分委員會審議。論文答辯應(yīng)有詳細的記錄。論文答辯應(yīng)公開舉行。
(3)論文答辯未通過,本次申請無效。論文答辯未通過,但論文答辯委員會建議修改論文后再重新答辯者,可在半年后至一年內(nèi)重新答辯一次,答辯仍未通過或逾期未申請者,本次申請無效。
申請人不得同時向兩個及以上學位授予單位提出申請。
七、碩士學位授予
在職研究生申請人通過同等學力水平認定,經(jīng)學位授予單位學位評定分委員會同意,報學位評定委員會批準,授予碩士學位并頒發(fā)學位證書。
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什么是同等學力
同等學力是指沒有在某一等級的學歷層次學校擁有完整學習經(jīng)歷或因其他原因有學習經(jīng)歷但是沒有獲得相應(yīng)的學歷證書、學位證書,但是具有相等的知識技能。1、同等學力的定義和背景 同等學力是對未取得學士學位或碩士學位的人員進行綜合能力和知識水平認證的一種方式。它可以為那些在工作、創(chuàng)業(yè)或其他方面有一定成...
同等學力是什么意思?
同等學力是什么意思1、同等學力,意思是沒有在某一等級的學校畢業(yè)而具有相同程度的知識水平。2、通常指申請學位者或報考在職研究生的考生,雖然沒有大學本科學歷或碩士、博士學位,但通過自學或其他途徑達到了相當于大學本科畢業(yè)或研究生畢業(yè)申請論文答辯時的知識和能力水平。3、也就是說,同等學力是非本...
什么是同等學力
同等學力是指一個人通過非正規(guī)教育或自學等方式所獲得的知識水平與通過正規(guī)學校教育達到的相應(yīng)學歷層次相當?shù)那闆r。這通常意味著一個人在學術(shù)上達到了一定的標準,盡管他們可能沒有正式的學校畢業(yè)證書。同等學力的認定方式 在現(xiàn)實生活中,同等學力的認定通常需要滿足一些條件。申請者需要通過一系列的考試或者...
同等學力是什么意思
同等學力是指在學習能力和知識水平等方面,不同教育背景下的人們具有相同的學業(yè)成就水平。以下是關(guān)于同等學力的 一、定義 同等學力這一概念主要涉及到那些未能通過傳統(tǒng)途徑獲得相同學歷或?qū)W位,但通過學習、實踐等方式,在知識、技能和素養(yǎng)上達到與某一學歷層次相當水平的人。例如,有些人可能沒有完成大學...
同等學力是什么意思啊?
同等學力是指沒有在學校或者班級畢業(yè)(比如說因為各種原因在大學沒有取得畢業(yè)),但是這時候又具有相等水平的知識和技能(知識已經(jīng)學完,但是沒能畢業(yè))。意思就是說雖然沒有畢業(yè)證但是有了相應(yīng)的知識水平,叫做同等學力。或者是非本科和非碩士生畢業(yè)者,以及不具備碩士生、博士生學位的人員必須具有同等學...
同等學力是什么意思
同等學力是指:在同等條件下,接受不同教育但能力相當?shù)娜巳核@得的相同程度的知識水平或技能水平。關(guān)于同等學力的具體解釋如下:一、定義 同等學力是一個相對的概念,它基于對不同教育背景或教育經(jīng)歷的人的學術(shù)能力和知識水平的評估。一般來說,即便個體的教育經(jīng)歷不同,但通過特定的評估方式證明其具備...
什么是同等學力?
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同等學力是什么意思啊?
同等學力是指在學習能力、知識儲備等方面與普通高校同期入學學生相當?shù)膶W習者。以下是對同等學力的 1. 定義:同等學力是指一個人的學習基礎(chǔ)和知識積累,達到了與某一教育層次或某一階段正規(guī)學校教育的畢業(yè)生相當?shù)乃健_@通常是通過非正規(guī)的教育途徑獲得相應(yīng)的知識和能力,如自學、夜校、補習班等。對于...
同等學力是什么意思啊?
同等學力是指學習經(jīng)歷不同,但在知識水平和學習能力方面達到同等程度的人員。在學位與研究生教育中,同等學力是非本科和非碩士生畢業(yè)者報考碩士生、博士生,以及不具備碩士生、博士生學歷的人員申請碩士和博士學位時的必要條件。在我國,同等學力資格須經(jīng)申請人所在單位證明以及接受其報考或申請的單位審核。
什么是同等學力
同等學力指的是兩個或多個具有相同或相近知識水平和學習經(jīng)歷的人,盡管他們可能沒有獲得相同的教育背景或?qū)W歷。以下是詳細的解釋:同等學力的概念 在教育領(lǐng)域,同等學力通常是指在某些學科或知識領(lǐng)域,不同人由于不同的教育路徑和經(jīng)歷而獲得了相似的知識結(jié)構(gòu)和能力水平。這意味著盡管一些人可能沒有獲得...
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南岸區(qū)軸向: ______ 應(yīng)該是“同等學力”吧?學力指學習能力和知識水平的簡稱.指一個人的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力. 同等學力指學習經(jīng)歷不同,但在知識水平和學習能力方面達到同等...
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