取精華去糟粕高中作文
取其精華去其糟粕古代思想作文
取文化精華，去其糟粕，汲其所長，為我所用。在這一過程中，我們?nèi)〉轿幕A，去之糟粕了，為達到為我所用的境界，還需懂得融合。將文化之精華融合為一體，鑄造的是經(jīng)典。正如問鼎2012年諾獎的莫言的《蛙》正好似融合了果戈里的詼諧，拉伯雷的狂歡和雨果的道德感等，使它成為國際經(jīng)典之作。
求一篇高中作文 關(guān)于 取其精華,去其糟粕 的作文 急
取其精華,去其糟粕 網(wǎng)絡(luò)，簡單的來說，就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起；但在現(xiàn)實生活中，它帶來的遠比這個定義豐富、有趣得多，網(wǎng)絡(luò)的誕生確實讓我們的生活變得更加五彩斑斕。自從有了網(wǎng)絡(luò)，就有了上網(wǎng)的人；有了上網(wǎng)的人，便有了上網(wǎng)帶來的利弊。學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處：第一...
對傳統(tǒng)取精去粕的作文
從她們能夠迅速唱響大江南北的,我們可以看出,傳統(tǒng)文化要能夠得以傳承和發(fā)揚,不能一味地停留在過去標(biāo)準之上.女子十二樂坊的創(chuàng)舉,將流行曲目融入了古代中國樂器的演奏中去,既很好地傳承了傳統(tǒng)文化,又使得傳統(tǒng)文化注入新的活力,被廣大民眾所喜愛.女子十二樂坊的唱響,源于日本.這不禁又給我們帶來一些思考?日本...
求作文,題目弘揚文化精神,取其精華,去其糟粕,1500字,100懸賞,急_百度知...
是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。雷鋒就在我們身邊。三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價...
以“取其精華.去其糟粕”為題目的800字作文
禮儀方面。例如。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得我們?nèi)ノ鲄^(qū)其中的金華部分，好好教育現(xiàn)代的人們，現(xiàn)在的人們的這方面做得十分的不好。例如。古代的禮儀尊卑，等級制度太嚴格了。是十分不還的風(fēng)氣。因為人人是平等的。我們應(yīng)該將現(xiàn)代這種人人平等的制度傳承下去。......
學(xué)習(xí)議論文800字高中作文
關(guān)于學(xué)習(xí)議論文800字高中作文如下：學(xué)習(xí)砥礪人生，高考決定命運。一句句勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢；勤奮求學(xué)，不斷超越……這些口號激勵無數(shù)學(xué)子，完成了一代代青春學(xué)子向往美好的大學(xué)夢想。文化呈現(xiàn)出文化多樣性，這需要我們要有吸其精華，去其糟粕的目光去對待！面對各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)至關(guān)重要。隨意中國傳統(tǒng)的教育讓...
高考作文600字
高考作文600字 篇1 我很認同馮大師的觀點:人生,不是100、500米的長跑,而是50、60年的長跑!每一年、每一天都是起點,只要積極、用智慧去創(chuàng)造,總有奇跡的可能。我永遠記得,初二時一家四口人擠在不足十平米的“小黑屋”,但現(xiàn)在我并不留戀自己擁有幾套房子。 美國理財大師羅伯特清崎曾說過:金錢不能使人致富。金錢...
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍高中優(yōu)秀作文
對于網(wǎng)絡(luò)我們一定要自律,正確利用好,取其精華,去其糟粕。讓五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界更好地為我們服務(wù),帶給我們什么“神六”的進一步詳細資料,什么文言文,什么歇后語凡是老師要求找的資料,他總是找得最多。他還經(jīng)常說:“網(wǎng)絡(luò)可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’。” 網(wǎng)絡(luò)可以讓人們了解國內(nèi)外的時事新聞,學(xué)習(xí)新的知識,...
高中關(guān)于文化的作文議論文
雖然傳統(tǒng)文化不盡是好的,難免有一些糟粕,但其精華是遠遠超過流毒的,不然中國文明怎么會在古老的歷史長河中熠熠閃光?然而,在這個急功近利的社會,蘊涵著中國文化的悠久傳統(tǒng)卻是被當(dāng)做了工具,對其只是唯物求功而忽視了其本身的價值。功利的衡量標(biāo)準必將帶來精神生活的貧瘠。 現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,給人們生活領(lǐng)域帶來了一系...
高二優(yōu)秀作文
高二優(yōu)秀作文 篇1 流水落花春去也,天上人間——題記 遍讀紅樓,我一直認為那如水的黛玉本不該入京都,進賈府,冰清如她,高傲如她,那金絲籠般的大觀園本不適她脾性,性情不順,又何來歡樂之言? 她不是湘云,幸生來英豪闊大寬宏量,他只是個心較比干多一竅,病如西子勝三分的嬌弱女子。所謂如魚飲水,冷暖自知。聰...
貢蔣18663623901咨詢： 高一,我在等待.為題寫作文,600字,不跟網(wǎng)上那些一樣,求新鮮的.... -
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 三年前,沉浸于幼稚游戲生活中的我,成天無所事事,不知進取.以一種說法來評述,我就如同一株初生搖擺于風(fēng)中的野草,隨風(fēng)飄蕩,不知應(yīng)面向何方. 如今,經(jīng)過這幾年的歷練,雖即那只是人生中一個小波動,卻或多或少,或輕或重喚醒...
貢蔣18663623901咨詢： 求一篇 高中作文800字 相信自己,也要相信別人 -
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 【相信自己還是相信他人】 庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人. ——題記 有人說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清.”于是相信別人,讓別人決定自己.有人說:“只有自己才最了解自己.”于是...
貢蔣18663623901咨詢： 取其精華去其糟粕哲學(xué)原理
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 取其精華去其糟粕,體現(xiàn)的是唯物辯證法,辯證否定觀,辯證否定是自己否定自己,自己發(fā)展自己是聯(lián)系的環(huán)節(jié),發(fā)展的環(huán)節(jié)是既克服又保留,既肯定又否定其實質(zhì)是揚棄.我們對待事物要堅持一分為二的觀點去看問題,對其精華部分我們要吸收,借鑒堆糟粕的地方我們要批判.
貢蔣18663623901咨詢： 對待傳統(tǒng)文化為什么要取其精華去其糟粕 -
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 傳統(tǒng)文化受歷史的局限,其中,有很多封建迷信思想,是與當(dāng)代價值觀相背離的.比如,忠君的思想,鬼神的思想,宿命論的思想,等等,都是必須要拋棄的. 而其核心的價值取向,比如,艱苦奮斗精神、誠實守信思想、愛國愛民思想、勤儉節(jié)約思想、天人合一、尊重自然思想、互助互愛思想、見義勇為思想,等等,都需要重新確立起來,形成新社會新道德.
貢蔣18663623901咨詢： 高中材料作文
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 哲學(xué)教授. 學(xué)術(shù)界的權(quán)威. 固步自封.對現(xiàn)有結(jié)論不加以思考,以致成為他人笑料 可以寫寫在現(xiàn)實社會,存在的對權(quán)威的盲目崇拜的情況(別寫的太囂張,中庸點) 說出解決的辦法,點出主旨,對歷史,對真理,都要保持一顆平常心,取其精華,去其糟粕 可以舉幾個例子,例如哈佛的校訓(xùn):與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友 等等,... 最好再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷寫寫,寫得逼真點(不一定真是親身經(jīng)歷O(∩_∩)O~) 最后點下主旨就可以咯~ 以上是關(guān)于哲學(xué)教授方面的基本寫法 也可以從青蛙方面和旁觀者方面寫 如果是我,我可能會寫小說. 個人認為用小說講大理更容易些,至少拿個中等分應(yīng)該沒問題. 當(dāng)然前提是允許寫小說(*^__^*) ..
貢蔣18663623901咨詢： 語文閱讀怎樣提高和作文怎樣提高 -
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 第一、巧用信息整體把握 閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少. 做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內(nèi)容,同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是...
貢蔣18663623901咨詢： 高中作文咋寫?
羅平縣子軸承回復(fù)：
______ 高中的作文一般以命題作為為主,近年來高考考察記敘文的很多.總體來講,練習(xí)寫作的時候大概分這樣幾個步驟: 1.審題,找出內(nèi)容要點 2.列提綱 3.初稿 4.修訂/潤色 其實除了詞匯使用豐富一些,字數(shù)要求多一些,句型應(yīng)稍有變化以外,應(yīng)該說...
