摩擦力大小實驗報告單
如何培養(yǎng)物理教學中的創(chuàng)新能力
“引”既是由“扶”到“放”的過渡階段，也是把已經設計好的實驗（可以是完全正確的設計方案，也可以是正確、錯誤兼?zhèn)涞姆桨福┙唤o學生讓學生分析實驗的設計原理，做出正確的探究判斷，從而形成與發(fā)展科學探究能力。如上滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗時，教師提出可能的因素（接觸面粗糙程度、壓力...
八年級下冊物理實驗報告
3) 大小：表示用電的多少。4) 測量：電能表 5． 電功率 1) 概念：表示用電的快慢 2) 單位：瓦特 3) 大小：P=W\/t P=UI 4) 測量：生活中用電能表和鐘表來測量，實驗室用電壓表和電流表來測量 二、電路的教學 1． 電路的基本組成原件及其作用 （1）電源：提供電能的裝置（將其他能轉化為...
大學物理實驗報告
4．忽略了空氣的粘滯阻力及其他因素引起的摩擦力。實際上單擺擺動時，由于存在這些摩擦阻力，使單擺不是作簡諧振動而是作阻尼振動，使周期增大。 上述四種因素帶來的誤差都是系統(tǒng)誤差，均來自理論公式所要求的條件在實驗中未能很好地滿足，因此屬于理論方法誤差。此外，使用的儀器如千分尺、米尺也會帶來儀器誤...
物理實驗活動總結
2、多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動,相互學習實驗通知單及實驗記錄的填寫情況,組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動,使實驗教學全面開花結果,提高實驗教師...再通過一個演示實驗,讓學生自己分析實驗結論,從而認識到這個結論是錯誤的,繼續(xù)演示(用滾動摩擦代替滑動摩擦),讓學生獨立分析實驗結論得出:摩擦力越小物體滑行...
小學科學實驗需要哪些記錄單
白紙等 小學科學演示實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 蘋果為什么會落地 離心力 塑料瓶、繩 摩擦力的秘密 研究如何減小水的阻力 橡皮泥、油、塑料瓶、秒表、物體 我們來抽絲 學習抽絲 小鍋、熱水、小蘇打、竹絲刷、蠶繭 小學科學分組實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成...
高中物理怎么才能學好啊
以下是如何學好高中物理：1、物理知識點多，概念多，公式多，必須扎實基礎，牢記概念并理解！2、回歸課本+習題練習才是學習最重要方法，選擇一本參考書認真做題并及時查閱課本，并養(yǎng)成課前預習、課中記筆記、課后加強練習的好習慣！3、根據(jù)周考或月考成績，進行查漏補缺，對不會的知識點做專題突破訓練！
如何引導小學生設計科學實驗結題報告
四年級：觀察了解人的骨骼和肌肉，了解蠶一生的生長過程，了解物體運動的快慢與哪些因素有關，認識力，知道摩擦力的大小與哪些因素有關，掌握一些常見的調查和預測方法，能在老師的指導下寫簡單的實驗報告。五年級：①動手實驗，知道一些簡單的機械的原理及作用。其中杠桿、輪軸、滑輪要分組做實驗。②動手...
初三物理教案模板
實驗探究中,用圖像法分析實驗數(shù)據(jù)和對實驗結果的評估。 【教學準備】 電源(干電池)、開關、導線、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)、滑動變阻器(20Ω、1Α)、電壓表、電流表、學生實驗報告單(課前發(fā)給學生)。 【教學方法】 實驗探究教學法、分層啟發(fā)式教學法、討論教學法和類比教學法。 【課時安排】2課時 【教學過...
請問一下物理學當中的質量場該如何用英語表達?
質量場的特性通過質量場密度表現(xiàn)出來。質量場密度取決于兩個因素：產生質量場的物體的質量大小和質量場與該質心之間的距離。用數(shù)學公式來表示，質量場密度的計算公式就是D=M\/4pr2。其中D是質量場密度，M是物體的質量，r是物體的質心到達該質量場密度所在處的距離，p是圓周率。
怎樣學好高中物理
大量事實和調查數(shù)據(jù)表明，隨著物理內容的逐步深化，高中女生物理能力逐漸下降，她們越學越用功，卻越學越吃力，出現(xiàn)了部分女生嚴重偏科的現(xiàn)象。因而，對高中女生物理能力的培養(yǎng)應引起重視。\\x0d\\x0a一、“棄重求輕”，培養(yǎng)興趣\\x0d\\x0a女生物理能力的下降，環(huán)境因素及心理因素不容忽視。目前社會、家庭...
竹牧14795708279咨詢： 在探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,記錄的結果如表所示.次數(shù) 接觸面 壓力(N) 滑動摩擦力(N) 1 木塊和木板 2 0.4 2 木塊和木板 4 0.8 3 木塊和棉... -
寶豐縣心力回復：
______[答案] (1)滑動摩擦力大小因素與壓力和接觸面粗糙程度兩個因素有關,所以探究中要采用控制變量法;(2)實驗中,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,使得彈簧測力計的拉力和摩擦力是一對平衡力,從而使兩個力...
竹牧14795708279咨詢： 設計一個實驗研究摩擦力大小與哪些因素有關系 -
寶豐縣心力回復：
______ 滑動摩擦力 實驗報告 實驗目的:通過實驗了解一個物體在另一個物體上滑動時,能夠影響摩擦力大小的因素 實驗器材:一條毛巾,一個彈簧測力器,一塊木板,一個木塊,兩個100克砝碼 實驗步驟: 1.將彈簧測力器掛在木塊上,并分...
竹牧14795708279咨詢： 為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關,小明設計了如圖甲所示的實驗.記錄的結果如表所示.次數(shù) 接觸面 壓力(N) 摩擦力(N)1 木塊和木板 2 0.42 木塊... -
寶豐縣心力回復：
______[答案] (1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向拉動木塊作勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力. (2)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?沒有控...
竹牧14795708279咨詢： 摩擦力的大小除了與接觸面的光滑程度及物體的重量有關外還與什么因素有關 -
寶豐縣心力回復：
______ 物體的重量就是重力的大小重力其本質是兩個具有質量的物體之間的萬有引力.根據(jù)重力計算公式G=mg可以看出,一個物體在地球重力場中所受重力的大小與該物體的質量以及該處的重力加速度有關.而地球上各處的重力加速度與地球本身的質量以及該處與地心之間的距離有關.
竹牧14795708279咨詢： 探究滑動摩擦力的影響因素的實驗 -
寶豐縣心力回復：
______ 器材:帶有掛鉤的小木塊、木板、玻璃板、砝碼、彈簧測力計(彈簧秤也可) 過程: 1、用彈簧測力計牽引小木塊在木板上沿水平方向勻速滑動,記錄彈簧測力計示數(shù). 2、用彈簧測力計牽引小木塊在玻璃板上沿水平方向勻速滑動,記錄彈簧測力計示數(shù). 3、在小木塊上放一個砝碼后用彈簧測力計牽引小木塊在玻璃板上沿水平方向勻速滑動,記錄彈簧測力計示數(shù). 結論:由于木板和玻璃板表面的粗糙程度不同,導致摩擦力不同,在其他條件相同的情況下粗糙程度(摩擦系數(shù))越大,摩擦力越大. 在木塊上加上一個砝碼后,我們發(fā)現(xiàn)摩擦力增大,這說明產生滑動摩擦力的兩平面間的垂直作用力越大,則摩擦力越的. 總之,我們都從這兩點出發(fā),關于具體的實驗怎么弄都行,只要保證合理
竹牧14795708279咨詢： 關于摩擦力大小是否與接觸面的粗糙程度有關 -
寶豐縣心力回復：
______ 實驗名稱:影響滑動摩擦力大小的因素 實驗目的: 驗證滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小、接觸面粗糙程度的關系(抄書上的實驗目的,如果用到DIS系統(tǒng),有的時候還要加上這樣的目的如:練習使用DIS系統(tǒng)進行線性擬合、練習使用...
竹牧14795708279咨詢： 物理實驗報告 摩擦力大小與哪些因素有關 -
寶豐縣心力回復：
______ 1.壓力 2.接觸面的粗糙程度
竹牧14795708279咨詢： 下表是某實驗小組同學探究摩擦力大小跟哪些因素有關的實驗記錄 -
寶豐縣心力回復：
______ 數(shù)學上叫:不完全歸納法.物理上叫:實驗法
竹牧14795708279咨詢： 在做摩擦力的大小與接觸狀況的關系的實驗時,你都用到了那些材料?你是怎么做的? -
寶豐縣心力回復：
______ 摩擦力的大小與接觸面光滑(粗糙)程度關系的實驗報告 一、研究問題:摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關系嗎?二、我的推測:摩擦力的大小與接觸面得光滑程度有關系(接觸面越光滑,物體受到的摩擦力就越小;接觸面越粗糙,物體受...
竹牧14795708279咨詢： 測量物體滑動和滾動時摩擦力的大小 實驗
寶豐縣心力回復：
______ 實驗材料:小車一部,彈簧秤一個 相同條件:同樣的地面,同樣的道具,都是彈簧秤拉著小車 不同條件:鎖著輪子與否,是否加重物 實驗方法、過程:在地面上用彈簧秤拉著小車勻速緩慢前進,讀數(shù),則為滾動摩擦力大小.鎖死輪子不讓滾動,再在地面上用彈簧秤拉著小車勻速緩慢前進,讀數(shù),則為滑動摩擦力大小.加載不同的重物,或者換不同地面,重復以上過程,記錄數(shù)據(jù). 實驗結論:滾動摩擦力在不同地面不同重量的情況下均明顯小于同等狀況下滑動摩擦力.
