古代科舉考試制度是在哪一個(gè)朝代結(jié)束的?
數(shù)千年來一直沿用至今的科舉制最終被廢止,究其根源,是因?yàn)榘斯蛇x拔人才的方法與朝堂選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)不符,與國際社會(huì)發(fā)展趨勢和新時(shí)期的需求相適應(yīng)。19世紀(jì)末,隨著數(shù)次戰(zhàn)爭的失敗和巨額的割地賠償,清朝的衰亡在某種意義上已得到了承認(rèn)。同時(shí),清朝還進(jìn)行了一系列的“自救”活動(dòng),包括“洋務(wù)”、“西學(xué)”的深入發(fā)展,使清廷自身認(rèn)識(shí)到了科舉制度的缺陷。
因此,1888年,清朝開始實(shí)行科舉制,設(shè)置“數(shù)理”,第一次將理科列入科考,以求取賢能;1889年,清廷設(shè)立了專門的經(jīng)學(xué)專業(yè),以甄別經(jīng)學(xué)上的才子,而康有為等改革派則提倡從八股制中改成了《策》,試圖從根本上扭轉(zhuǎn)科舉學(xué)的僵硬狀況,然而這種做法過于偏激,受到了保守黨和部分學(xué)者的反對,很快就被慈禧皇帝廢止。
1901年,清廷認(rèn)識(shí)到如果再不進(jìn)行一次比較全面的變革和變革是無法實(shí)現(xiàn)的,于是就實(shí)行了“清末新政”。在各國的強(qiáng)烈反對下,清朝政府發(fā)布了《奏定學(xué)堂章程》,其中提到:“八股選生,以考科為主。”然而此時(shí)的科舉還未被廢止,讀書十多年的士子,由于各種理由,依然偏愛科考,忽視了策論。
為此,清王朝應(yīng)張之洞等人的提議,積極推行新型學(xué)校,重點(diǎn)是教育和選拔人才、用才相結(jié)合的新型學(xué)校。在這種情況下,清朝頒布了《1906》,取消了科舉,頒布了新的課本,建立了專門的學(xué)校,取消了一千多年的科舉制度。
無論何種選舉體制,都要受到社會(huì)體制的約束,包括科舉考試。因?yàn)榭婆e制以選拔官員為主,而非以士大夫等專業(yè)人員為主,因此,其考核的范圍也就隨之確定;與此同時(shí),由于生產(chǎn)力發(fā)展程度的制約,又難以在科舉中增設(shè)數(shù)學(xué)、物理、農(nóng)學(xué)甚至工商管理學(xué)這些還沒有建立起來的專業(yè)。清末之所以廢除科舉,并非因?yàn)樗陨淼谋锥耍且驗(yàn)樗纳鐣?huì)體制。誠然,以實(shí)用為導(dǎo)向的科考,使士大夫們斷章取義地對待文化遺產(chǎn),鉆研甚至強(qiáng)記八股,以求得名,以求得利,這在當(dāng)時(shí)的意識(shí)形態(tài)、文化、科技上,都有極其不利的作用。
科舉制度結(jié)束是在清光緒三十一年。 科舉是一個(gè)含義豐富復(fù)雜、具有動(dòng)態(tài)特征的詞語。廣義的科舉指分科舉人或設(shè)科取士,約略同于貢舉,起始于漢代。
古代科舉考試制度是在清末新政時(shí)期結(jié)束的,從此結(jié)束了科舉制度。
中國古代的科舉制度持續(xù)了1300多年,最后在清朝末年才被廢除。對于中國古代選拔官吏,鞏固統(tǒng)治有非常重要的影響。
科舉制度盛行哪個(gè)朝代
科舉制從隋朝開始實(shí)行,直至清光緒卅一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,前后經(jīng)歷一千三百余年,成為世界延續(xù)時(shí)間最長的選拔人才的辦法。中國古代的科舉考試,起自于隋朝,科舉是由分科取士而得名,為隋朝以后各代選拔官吏的制度。兩晉時(shí),朝廷已對所舉孝廉、秀才采取考試錄用的方法。隋文帝即位后,廢除...
科舉制度鼎盛于哪個(gè)朝代
1、科舉制度鼎盛于明、清兩朝。2、科舉制度是中國歷史上考試選拔官員的一種基本制度。他淵源于漢朝,創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,廢除于清朝末年,歷經(jīng)唐、宋、元、明、清。根據(jù)史書記載,從隋朝大業(yè)元年(6O5)的進(jìn)士科算起到;光緒三十一年(1905)正式廢除,整整綿延...
科舉制度始于什么朝代(科舉制度始于哪一年)
科舉考試是從隋朝開始,創(chuàng)建人為隋文帝楊堅(jiān)。科舉制度是從隋朝大業(yè)元年605年開始實(shí)行,一直到清朝光緒31年結(jié)束。在整個(gè)過程中歷經(jīng)將近1300多年。科舉考試的起始 科舉制度是指古代讀書人去參加人才選拔的一種制度,是歷朝封建皇朝挑選官吏的制度。由于選擇分科趨勢被稱之為科舉,是在南北朝時(shí)期萌發(fā),伴隨著氏族...
中國科舉制度始于哪個(gè)朝代
科舉制度是中國歷史上一種重要的官員選拔方式,始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明清兩代,最終在清朝末年(1905年)被廢除。這項(xiàng)制度持續(xù)了1300多年,對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從官制史的角度來看,科舉制度的出現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然趨勢,也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。明清兩代是科舉考試最為嚴(yán)密和完...
古代科舉考試制度是在哪一個(gè)朝代結(jié)束的?
為此,清王朝應(yīng)張之洞等人的提議,積極推行新型學(xué)校,重點(diǎn)是教育和選拔人才、用才相結(jié)合的新型學(xué)校。在這種情況下,清朝頒布了《1906》,取消了科舉,頒布了新的課本,建立了專門的學(xué)校,取消了一千多年的科舉制度。無論何種選舉體制,都要受到社會(huì)體制的約束,包括科舉考試。因?yàn)榭婆e制以選拔官員為主,而...
科舉制度產(chǎn)生和廢除分別是在哪個(gè)朝代
科舉制從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實(shí)行,科舉制度完備于唐朝,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止 我來回答
科舉制度是什么時(shí)候廢除的
科舉制度是中國古代選拔官員的主要制度,自隋朝開始實(shí)行,歷經(jīng)唐、宋、元、明等朝代,歷時(shí)千余年。這一制度對古代中國的政治、文化和社會(huì)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而,隨著社會(huì)的變遷和時(shí)代的進(jìn)步,科舉制度逐漸暴露出一些問題,如考試內(nèi)容僵化、不適應(yīng)社會(huì)變化等。到了清朝末期,隨著西方文化的傳入和中國...
科舉制度創(chuàng)立于哪個(gè)朝代完善于哪個(gè)朝代
科舉制度是中國古代通過考試選拔官員的一種基本制度。該制度創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,最終在清朝末年廢除,歷時(shí)1300余年,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在中國古代,讀書人的參與選拔考試被稱為科舉。魏晉時(shí)期,官員多由各地高門權(quán)貴的子弟選拔而出,不論其才學(xué)優(yōu)劣,均...
科舉考試什么時(shí)候廢除
科舉考試是中國古代選拔官員的主要方式,始于隋朝,歷經(jīng)唐、宋、元、明、清等朝代,歷時(shí)一千三百多年。然而,隨著社會(huì)的變遷和時(shí)代的進(jìn)步,科舉考試逐漸暴露出了一些問題,如考試內(nèi)容僵化、過于注重經(jīng)典背誦而忽視實(shí)際能力等。這些問題逐漸引起了社會(huì)的關(guān)注和討論。到了清朝末期,隨著西方教育的引入和現(xiàn)代化...
科舉制度產(chǎn)生于哪一朝代?完善哪一朝代?何時(shí)被廢止?有什么作用?
1. 科舉制度起源于隋朝。隋文帝為了適應(yīng)封建經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系的發(fā)展變化,加強(qiáng)中央集權(quán),將選拔官吏的權(quán)力收歸中央,廢除九品中正制,采用分科考試的方式選拔官員。大業(yè)年間,隋煬帝設(shè)置明經(jīng)、進(jìn)士二科,以“試策”取士,標(biāo)志著科舉制正式誕生。2. 唐朝對科舉制度進(jìn)行了完善。考試科目分常科和制科兩類,常科...
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香坊區(qū)一般: ______ 隋
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香坊區(qū)一般: ______ 隋朝隋煬帝創(chuàng)造,從隋朝開始.
香坊區(qū)一般: ______ 隋朝 中國古代的科舉制度的創(chuàng)始人是隋文帝、隋煬帝.如果以杜佑《通典》始于煬帝大業(yè)三年(607年)的說法為準(zhǔn),那么到清光緒三十年(1905年)廢科舉為止,差不多有一千三百年歷史. 科舉的原意是分科舉士.但從唐朝起,就偏進(jìn)士科,以后更只有一個(gè)進(jìn)士科.進(jìn)士科的第一名叫狀元,這個(gè)名稱也是唐朝就有的.當(dāng)時(shí)到禮部參加考試的人都要投一張“狀”,狀元的名稱就由此而來.
香坊區(qū)一般: ______ 1.科舉制度最早實(shí)行的朝代是隋朝 2.得到進(jìn)一步完善是唐朝 3.科舉制度在實(shí)施初期從中國的官制史上看,科舉制度的產(chǎn)生是歷史的必然和巨大進(jìn)步,也有人認(rèn)為是一次深刻...
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