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    兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期

    兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期

      兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期,孩子小的時(shí)候一般都是會(huì)比較需要父母多多注意的,是因?yàn)橛變簷C(jī)體各部分的機(jī)能發(fā)育尚不成熟生理是指生物機(jī)體的機(jī)能,下面看看兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期及相關(guān)資料。

      兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期1

      兒童生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期分為兩個(gè)時(shí)期,即嬰兒期和青春期。嬰兒期是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的第一個(gè)高峰期,身體的各項(xiàng)指標(biāo)都發(fā)展迅速,體重、身高是最能體現(xiàn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育的狀況的。

      處于嬰兒期孩子的體重可以增加到出生時(shí)的三倍左右。身高以出生時(shí)五十厘米計(jì)算,嬰兒期寶寶身高能達(dá)到七十五厘米左右。青春期是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期,受內(nèi)分泌系統(tǒng)激素的調(diào)節(jié),出現(xiàn)明顯的性別差異,由兒童向成人過渡。

      兒童生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期有兩個(gè)年齡段,一個(gè)是在生后前3年,尤其是最初一年增長(zhǎng)速度是一生中最快的。出生時(shí)身長(zhǎng)約為50cm,到一周歲時(shí)可以增長(zhǎng)1.5倍,達(dá)到75cm,體重出生時(shí)3kg多。

      一周歲時(shí)可以增加至出生體重的三倍,達(dá)到10kg。第二年速度減慢,也會(huì)增長(zhǎng)13cm左右,第三年增長(zhǎng)8cm,此后每年以5-7cm的速度勻速增長(zhǎng)。

      到青春期又是一個(gè)快速增長(zhǎng)高峰,由于高水平的性激素影響,身高增長(zhǎng)再次加速,年增長(zhǎng)速度為8-13cm,體重的增長(zhǎng)也會(huì)明顯增快。

      兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期2

       兒童心理發(fā)展階段

       第一階段:0至1 歲信任與不信任

      肚餓--被喂食物

      受驚--被擁抱

      哭泣--被擁抱

      讓孩子知道他的重要性及家長(zhǎng)多么需要他。

      孩子會(huì)覺得生長(zhǎng)在一個(gè)安全的地方。

      長(zhǎng)大后,會(huì)是一個(gè)開朗及信任別人的人。

      孩子會(huì)覺得生長(zhǎng)在一個(gè)不安全的地方。

      1、表現(xiàn)出一種異乎尋常及極度害怕被遺棄的'表現(xiàn);

      2、拼命地尋找一個(gè)依賴的對(duì)象;

      3、需要?jiǎng)e人照顧;

      4、深信不能信任任何人。

      竭力維持毀滅性的感情關(guān)系,而且展示偏執(zhí)狂癥的傾向,如暴飲暴食,或過分地需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)。

       第二階段:2至3 歲自主與羞愧

      孩子開始學(xué)習(xí)如何控制自己的生理機(jī)能及注意到身體的能力及限制(如控制大小便)。

      如果有家長(zhǎng)支持及受到尊重的對(duì)待,他會(huì)獲得充滿自主能力的感覺及覺得他自己對(duì)這個(gè)世界有一份影響力。

      若孩子在這成長(zhǎng)階段中得不到鼓勵(lì),或受到惡意的批評(píng)及嘲笑,尤其是在他嘗試學(xué)習(xí)如何控制大小便的過程中,他很容易會(huì)產(chǎn)生害羞及慚愧的感覺。

      1、經(jīng)常覺得自卑、無用及不可愛;

      2、不相信自己在世界上有存在的理由;

      3、把自己塑造成一個(gè)必須依靠別人的人;

      4、覺得自己生存的權(quán)利取決于對(duì)別人的重要性;

      5、經(jīng)常作出不恰當(dāng)?shù)牡狼浮?/p>

      不知道自己真正需要些什么,不能拒絕別人的要求,害怕有新的經(jīng)驗(yàn),害怕面對(duì)別人的憤怒。

       第三階段:4至5歲主動(dòng)性與內(nèi)疚

      1、喜歡幻想,創(chuàng)造及按照自己的主意行事;

      2、發(fā)展出主動(dòng)性。

      如果在這階段受到家長(zhǎng)的支持,他會(huì)說出他的想法及表達(dá)他的情緒,并且他會(huì)發(fā)展出一份健康的好奇心。

      如果在這階段,家長(zhǎng)不支持他,反而因他作出新的嘗試而處罰他,他會(huì)覺得內(nèi)疚、有犯罪感,因而停止他的主動(dòng)性,或會(huì)秘密地做。

      1、害怕犯錯(cuò);

      2、感到無助及內(nèi)疚;

      3、只懂得安慰別人;

      4、回避風(fēng)險(xiǎn);

      5、隱瞞錯(cuò)誤。

      6、不能認(rèn)識(shí)或表達(dá)內(nèi)心的感受;

      7、害怕說出內(nèi)心的事情;

      8、對(duì)感情關(guān)系負(fù)上過分的責(zé)任;

      9、不斷地去討好別人。

       第四階段:6至11歲勤勉與自卑

      這一階段的孩子,會(huì)開始與別人競(jìng)爭(zhēng)及比較。

      如果老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)及表示孩子與其他孩子一樣有同樣的能力,孩子將會(huì)受到激勵(lì)而變得有活力。

      如果老師和家長(zhǎng)經(jīng)常嚴(yán)厲地批評(píng)或忽略了孩子,孩子會(huì)不信任自己,或者不會(huì)自覺地做事。他會(huì)產(chǎn)生不配做某件事或不及別人的感覺。

      1、避免參與任何的競(jìng)賽或極度喜歡與別人競(jìng)爭(zhēng);

      2、覺得不安全及不如別人;

      3、對(duì)自己或別人吹毛求疵。

      4、凡事要求完美;

      5、經(jīng)常拖延及耽擱;

      6、不知如何達(dá)到目標(biāo)。

       第五階段:12至21歲身份與對(duì)角色的困惑

      青春期:

      1、找出他自己怎樣去適合這世界;

      2、接受自己身體生理上的變化;

      3、界定自己對(duì)異性的身份;

      4、界定在同性和同輩里的身份;

      5、找出人生應(yīng)怎樣過

      若這階段容許他去探索他自己的.夢(mèng)想及感覺、改變想法及嘗試新的方向,他會(huì)發(fā)展成為一個(gè)接受自己的人。

      若家長(zhǎng)及身邊的成人不支持他,又不引導(dǎo)他去探索,而只是過早地強(qiáng)逼他進(jìn)入某一個(gè)角色,他會(huì)形成反叛的個(gè)性或者變成一個(gè)輕浮的人。

      1、不正確地表現(xiàn)出青春期的行為;

      2、對(duì)自己人生角色感到矛盾;

      3、不能訂立人生目標(biāo);

      4、依靠情感關(guān)系或事業(yè)成就去肯定自己的身份。

      5、需要不斷地談戀愛;

      6、需要憑擁有的東西、認(rèn)識(shí)多少人及工作成就去確定自己的人生角色。

      兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期3

       少年兒童成長(zhǎng)各階段心理特點(diǎn)

       1 --3歲 幼兒期

      感知?jiǎng)幼魉季S階段 不會(huì)事先計(jì)劃自己的動(dòng)作 不能預(yù)見動(dòng)作所產(chǎn)生的后果。

       3--6、7歲 學(xué)前階段

      具體形象思維階段 能初步計(jì)劃自己的行動(dòng) 初步預(yù)見效果 憑借事物形象、表象、事物聯(lián)系,有一定聯(lián)想。

       6、7歲--10歲 初小階段

      具體形象思維向抽象邏輯思維發(fā)展的初步階段 形象、表象慢慢讓位于概念,并能運(yùn)用概念作初步判斷。

       10--15、6歲 少年階段

      感知程度大,推理能力差。這時(shí)教師要注意直觀教學(xué),語言的直觀、生動(dòng)形象和活潑有趣,要幫助孩子從直接理解逐步發(fā)展到間接理解。思維的獨(dú)立性差、依賴性強(qiáng)。

      在這個(gè)階段,大腦的發(fā)育逐漸完成,記憶力和理解力迅速發(fā)展,正是長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。這個(gè)階段,同學(xué)們感覺敏銳,思想活躍。但是不定型,很容易接受外界的影響,是世界觀形成過程的重要階段。

      這個(gè)階段,是開始青春發(fā)育的時(shí)期,要十分注意講究衛(wèi)生,抓緊體育鍛煉。這個(gè)階段,有很強(qiáng)的好奇心,愛思考,容易接受新鮮事物,精力充沛,愛活動(dòng),好模仿,多幻想,因此,應(yīng)該多參加各種有利于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的豐富多彩的活動(dòng)。



    ...變化最快、可塑性最強(qiáng)、接受教育最佳的時(shí)期是( )。
    【答案】:B 童年期是兒童身心各方面發(fā)展最迅速的時(shí)期,可塑性最強(qiáng)。因此在童年期一定要抓住兒童各方面發(fā)展的關(guān)鍵期,對(duì)兒童進(jìn)行及時(shí)的教育。

    什么是兒童身心發(fā)展十分迅速的時(shí)期
    兒童身心發(fā)展十分迅速的時(shí)期,通常指的是從出生到青少年時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,孩子的身體和大腦都在經(jīng)歷著巨大的變化和發(fā)展。首先,從生理上來說,兒童在這個(gè)階段的生長(zhǎng)速度非常快。他們的身體逐漸長(zhǎng)高,體重增加,骨骼和肌肉也在不斷發(fā)育。在這個(gè)過程中,孩子的運(yùn)動(dòng)能力也在不斷提高,從學(xué)會(huì)翻身、爬行、站立...

    嬰幼兒身心發(fā)展各年齡階段的特點(diǎn)
    1、嬰兒期:嬰兒期是孩子一生中生長(zhǎng)發(fā)育最快的階段。在這個(gè)時(shí)期,嬰幼兒的身心發(fā)展具有特定的方向性和先后順序,這種順序是不可逆的,也不可逾越。2、嬰兒后期(7~12個(gè)月):在這個(gè)階段,孩子的身體動(dòng)作迅速發(fā)展,手的動(dòng)作開始形成,五指分工動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作同時(shí)發(fā)展。同時(shí),言語開始萌芽,依戀關(guān)系也...

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    兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期
    兒童身心發(fā)展最快的時(shí)期1 兒童生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期分為兩個(gè)時(shí)期,即嬰兒期和青春期。嬰兒期是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的第一個(gè)高峰期,身體的各項(xiàng)指標(biāo)都發(fā)展迅速,體重、身高是最能體現(xiàn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育的狀況的。處于嬰兒期孩子的體重可以增加到出生時(shí)的三倍左右。身高以出生時(shí)五十厘米計(jì)算,嬰兒期寶寶身高能達(dá)到七十五...

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    兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期。這是身心發(fā)展( )規(guī)律的...
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