初二物理彈力的知識點
初二物理彈力的知識點如下：
1、彈力概念：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，把尺子壓彎，把橡皮筋拉長，尺子、橡皮筋就會產(chǎn)生彈力的作用。壓力、支持力和拉力都屬于彈力。
2、彈力的大小：同一個物體彈性形變越大，彈力就越大。
3、彈力的方向：與施力物體的彈性形變方向相反。如果兩個物體接觸面是平面，那么彈力的反向總是跟接觸面垂直的。
4、彈力產(chǎn)生的條件：一是兩個物體直接接觸；二是兩個物體相互擠壓有彈性形變。如果兩個物體只有相互接觸，沒有相互擠壓，就不會產(chǎn)生彈力。
5、彈簧測力計：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，利用這個道理做成的測力計，叫做彈簧測力計。
6、彈簧測力計的使用方法：使用前，應使指針指在零刻度線；所測的力不能大于測力計的測量限度；不要讓指針與刻度盤摩擦；讀數(shù)時，視線應穿過指針與刻度盤垂直。
彈力的應用：
1、汽車上的彈簧。汽車上的彈簧是用來支撐汽車車身的，當車身受到外力影響時，彈簧能夠緩沖變形，從而使車身保持穩(wěn)定。彈簧的變形能夠緩解和減弱車身受到的沖擊，有效的防止汽車損壞。
2、運動鞋的彈力。運動鞋的彈力能夠提供最佳的支撐性能，使得運動員在跑步、跳躍和轉(zhuǎn)身時能夠獲得最佳的支撐，保護膝蓋和腳踝免受損傷。
3、床墊的彈力。床墊的彈力能夠支撐身體，減輕背部的壓力，保護脊椎，使睡眠過程更加舒適。
4、橡膠皮帶的彈力。橡膠皮帶有著良好的彈性，能夠提供最佳的支撐，使皮帶能夠有效的傳輸功率，從而更有效的控制機械設備運行。
5、可壓縮材料。可壓縮材料具有良好的彈力，能夠收縮和伸展，有效的抑制和減少被包裹物體受到的沖擊，使物體能夠安全的進行運輸。
初中二年級物理知識點總結(jié)
1單位帕斯卡(紀念帕斯卡先生對物理學貢獻,以其名命名),即P=N\/S,單位有:1Pa=1N\/m2,2方向為垂直于接觸面指向受力物體 (二)液體壓強,1液體內(nèi)部壓強與深度有關,壓強=液體密度×g×h,這個公式記牢,浮力推導用處很大。2液體內(nèi)部某點向各個方向壓力大小相同,同一水平面壓力大小相同,不同深度壓力不同。3帕斯卡定理...
初三物理知識點的總結(jié),最好是詳細的分章節(jié)的
第十二章力和機械 一、. 重力： 由于地球吸引而使物體受到的力。施力物體是地球 重力方向：豎直向下 重力的作用點叫重心，外形規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體重心在幾何中心上，物體的重心不一定在物體上。二、彈力：1、 彈性：物體在受力時會發(fā)生形變，不受力時又能自動恢復到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。物體能...
高中物理彈力重力摩擦力中的知識點
物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個條件：第一：物體間相互接觸、擠壓 第二：物體間有相對運動趨勢或相對運動 第三：物體間接觸面是粗糙的 有彈力的地方不一定有摩擦力 但，有摩擦力的地方一定有彈力 摩擦力是一種接觸力，還是一種被動力 方向的判斷：與相對運動趨勢或相對運動方向相反。把黑板擦用...
初二力學知識點總結(jié)
初二力學知識點總結(jié) 物理學是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。以下是初二力學知識點總結(jié)：7.1 力(F)1. 定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是...
...牛頓第一定律”“二力平衡”“摩擦力”的知識點
一、 力知識歸納 1．什么是力：力是物體對物體的作用。2．物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1...
初二物理下冊知識點總結(jié)
初二物理下冊知識點總結(jié)3 一、力 1、定義:力是物體對物體的作用。單位:牛頓,簡稱:牛,符號是N。 2、三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。 3、作用效果: ①力可以改變物體的運動狀態(tài)。 ②力可以使物體發(fā)生形變。 二、彈力 1、定義:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。 2、方向:跟形變的方向相反。
初二物理知識點整理
初二年級上冊期中物理知識點 總結(jié) 一、長度 任何測量都需要單位，長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。其中米是基本單位，注意各單位之間的換算關系，長度測量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要觀察零刻度線、分度值及測量范圍。二、...
高一物理知識點整理歸納
彈力的大小與形變量有關，遵循胡克定律。不同接觸情況下的彈力方向有具體規(guī)則。例如，彈簧兩端的彈力方向指向彈簧恢復原狀的方向；輕繩對物體的彈力方向沿繩指向繩收縮的方向；點與面接觸時彈力方向垂直于接觸面，面與面接觸時垂直于接觸面；球與面接觸時彈力方向在接觸點與球心的連線上；球與球相接觸...
高中物理題:彈力產(chǎn)生的2個條件是什么?
由定義可以看出彈力產(chǎn)生的條件有二: _相互間有接觸___ 、_有發(fā)生彈性形變___ .一塊磁鐵的磁力能吸引物體，但不能使物體發(fā)生彈性形變
高中物理(關于彈力)
D 所有的彈簧的長度是一樣的 因為他們的右端受到大小皆為F的拉力，受力相同長度也就相同 其實①和②的情況是一樣的，①的左端固定在墻上。當①彈簧的右端受到大小為F的拉力，即相當與對墻施加了大小為F的拉力，根據(jù)力的相互作用，所以墻對彈簧的左端施加了大小為F的力。這樣①情況和②的情況是...
相關評說：
鐘山縣細虛： ______[答案] 彈力的方向,彈簧的彈力沿伸長 方向,繩、橡皮筋的彈力沿 伸長 的方向. 彈力的大小與 伸長 有關,物體的形變 越大 ,物體產(chǎn)生的彈力 越大 .
鐘山縣細虛： ______ 彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的促使物體回復到原來的形態(tài)的力,而任何物體都是可以形變的,因此A不對,請看C選項,它隱含了一種情況就是彈簧不受力時即不會有彈力的例外,因此不能選擇.D選項,你把橡皮泥捏成其他形狀時候,橡皮泥對你的手是有作用力的,但完成以后,它就對你的手沒有作用力了,不會恢復成正方體的樣子,因此不能選擇.所以選C
鐘山縣細虛： ______ 八年級物理下冊知識點總結(jié)7-1、力1.力的概念(1)力是 一個物體對另一個物體的作用 ,前者為施力物體,后者為受力物體,所以說力不能脫離物體而存在.一切物體都受力的作用.(2)有的力必須是物體之間相互 接觸 才能產(chǎn)生的,比如物體間...
鐘山縣細虛： ______ 當物體發(fā)生【彈性形變(初中只用形變一詞)】時····其大小與彈簧的【形變長度】有關,方向與伸長或壓縮的方向相反
鐘山縣細虛： ______ 偏大,實際測得是物體自重加上鉤住物體的那一部分測力計(就是那個小鉤子)
鐘山縣細虛： ______ 2012—2013學年度第二學期 八年級物理下冊復習提綱 第七章力 第1節(jié)力 1、力的作用效果:力可以使物體改變運動狀態(tài),包括使運動的物體靜止、使靜止的物體運動、使物體速度的大小、方向發(fā)生改變;力可以使物體發(fā)生形變. 物理學中,力...
鐘山縣細虛： ______ 垂直接觸面,沿著恢復趨勢方向
鐘山縣細虛： ______ 北師大版物理八年級下七、八章總結(jié) 力1.物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力,叫做彈力. 拉力 、壓力 屬于彈力. 2.作用在物體上的外力越大,物體的形變就越大,根據(jù)這個特性制成彈簧測...
鐘山縣細虛： ______[答案] 彈力,重力,摩擦力,簡單機械,壓強,浮力,功,機械效率,應該就這些了,不是很難!
鐘山縣細虛： ______ 第十一章《多彩的物質(zhì)世界上》復習提綱一、宇宙和微觀世界 1、宇宙由物質(zhì)組成: 2、物質(zhì)是由分子組成的,3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小;液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時體積...
