項羽小孩文言文
1. 項羽文言文
項籍,是下相人,字羽。
開始起兵反秦的時候,年齡二十四歲。他的小叔父是項梁,項梁的父親就是楚國的將領項燕,就是被秦將王翦所殺戮的那個人。
項氏好幾輩子做楚國的將領,被封在項地(原為西周時的一個小諸侯國,后為楚邑),所以姓項。項籍少年時,學習認字寫字沒有完成,便放棄了;又學習擊劍等武藝,也沒有學成。
項梁對他很生氣。項籍卻說:“寫字,能夠用來記姓名就行了。
劍術,一個人就可以抵擋,不值得學。要學習成千上萬人才能抵擋的本領(即兵法)。”
于是項梁就傳授項籍軍事學知識。項籍非常高興,大致了解兵法的意思,又不肯完成學業(yè)。
……項梁殺了人,跟項籍跑到吳地去躲避仇人,他和項籍一起逃到吳中郡。吳中郡有才能的上層人士,(才能)都顯露在項梁之下。
每當吳中郡有大規(guī)模的徭役(古代統(tǒng)治者強迫人民負擔的勞役,如土木工程等)以及喪葬事宜時,項梁經(jīng)常為他們主持辦理,暗中用兵法部署約束賓客和吳中青年,根據(jù)這個了解他們的能力。秦始皇游覽會稽郡,渡浙江時,項梁和項籍一塊兒去觀看。
項籍說:“那個人我可以取代他!”項梁捂住他的嘴,說:“不要胡說,(否則)就要滅族了!”項梁因此認為項籍不同凡俗。項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才能、勇氣超過常人,即使是吳中當?shù)氐哪贻p人也都很畏懼他。
2. 項羽 文言文
項羽《垓下歌》
力拔山兮氣蓋世,
時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何,
虞兮虞兮奈若何!
項羽(前二三二——前二0二),名籍,字羽,下相(今江蘇宿遷)人。楚國名將項燕之孫。楚亡后,他隨叔父項梁流亡吳中(今江蘇蘇州)。年少時曾學習書法不成,又學劍,仍不成。立志要學「萬人敵」(就是能抵擋一萬人的本領),於是從叔父學兵法。但僅「略知其意,又不肯竟學。」項羽身高八尺,力能扛鼎,年青時志向遠大。一次秦始皇出巡在渡浙江(今錢塘江)時,項羽見其車馬儀仗威風凜凜,便脫口而出:「彼可取而代也。」秦二世元年(前二0九),陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,項羽隨項梁在吳中舉兵響應。二十四歲的項羽,被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞臺。
3. 文言文的翻譯 項羽
(項羽領兵)將要奪取平定秦國本土。
關內(nèi)有士兵把守,不能進去。又聽說沛公已經(jīng)攻下了咸陽,項羽非常生氣,就派當陽君等攻打函谷關。
這樣項羽才進了關,一直到戲水之西。沛公(劉邦)駐軍霸上(地名),沒有能夠跟項羽見面。
他的左司馬(戰(zhàn)國秦漢時掌管軍法的軍武官)曹無傷派人告訴項羽說:“沛公打算做關中王,任命子嬰作丞相,珍寶全都被占有了。”項羽聽了大怒,說:“明天早上犒勞士兵,給我攻打沛公的軍隊!” 在這時,項羽的軍隊有四十萬人,駐扎在新豐縣鴻門;劉邦的軍隊有十萬人,駐扎在霸上。
范增勸說項羽道:“沛公在山東(山東:崤山以東,泛指秦以外的六國)時,貪圖財物,喜好美女;現(xiàn)在進了關,錢財寶物分毫不拿,婦女也不寵幸,這說明他(沛公)的志向是不在小的方面。我派人去觀察他的云氣,都是龍虎形狀,化作五彩斑斕,這是天子的氣象。
趕緊攻打他吧,不要錯過機會!”。
4. 項羽自刎的文言文的內(nèi)容及觀點
原文 于是項王乃欲東渡烏江。
烏江亭長檥船待,謂項王曰:"江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。
今獨臣有船,漢軍至,無以渡。"項王笑曰:"天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還。
縱江東父兄憐而王我,我何面目見之。縱彼不言,籍獨不愧于心乎?"乃謂亭長曰:"吾知公長者。
吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。"乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。
獨籍所殺漢軍數(shù)百人,項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童曰:"若非吾故人乎?"馬童面之,指王翳曰:"此項王也。
"項王乃曰:"吾聞漢購我頭千金、邑萬戶,吾為若德。"乃自刎而死。
…… 史公曰:吾聞之周生曰,"舜目蓋重瞳子",又聞項羽亦重瞳子,羽豈其苗裔邪?何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,號為霸王。
位雖不終,近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。
自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤,而不自責,過矣。乃引"天亡我,非用兵之罪也",豈不謬哉!折疊編輯本段譯文 于是項羽就想東渡烏江(長江西岸的烏江浦)。
烏江亭長把船停靠在岸邊等候項羽,對項羽說:"江東雖小,土地千里,民眾數(shù)十萬,也足夠稱王的。希望大王急速過江。
現(xiàn)在只有我有船,漢軍即使追到這,沒有什么辦法渡江。"項羽笑道:"上天既然要滅亡我,我為什么還要渡江呢?況且我項羽(當初帶領)江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進,現(xiàn)在無一人生還。
即使江東的父老兄弟憐愛我而擁我為王,我還有什么臉面去見他們?即使他們不說什么,我難道不在心里感到慚愧嗎?"于是對亭長說:"我知道您是年高有德的人。我騎這匹馬五年了,所遇到的都沒有對手,曾經(jīng)日行千里,不忍心殺掉它,把它贈給你吧!"于是命令騎兵都下馬步行,手持短小輕便的武器交戰(zhàn)。
僅僅項籍就殺了漢軍幾百人,項王自身也受了十幾處傷。回頭看見漢軍騎兵中的司馬呂馬童(原是項羽部將,這時已背楚歸漢)說:"你不是我的老朋友嗎?"呂馬童面對著項羽,指示給王翳說:"這是項羽。
"項羽便說道:"我聽說漢王拿一千兩黃金、一萬戶封邑懸賞征求我的頭,我給你一點好處。"就自殺身亡了。
…… 太史公(自稱)說:我從周生那里聽到說,"虞舜的眼睛里大概有兩瞳子"。又聽說項羽也是雙瞳子。
項羽難道是舜的后代么?怎么興起得這么突然呢?秦國在政治措施上有重大失誤,陳涉首先發(fā)難,英雄豪杰像蜂群飛起,共同一起爭雄,多得數(shù)也數(shù)不清。可是項羽并沒有什么根基(包括土地和權(quán)勢),而是乘天下大亂的形勢在民間起事,三年的時間,就率領五國諸侯(楚外的五國反秦武裝)滅秦,分割天下的土地,封賞王侯,一切政令都由項羽頒布,號稱霸王。
霸王的權(quán)位雖然不能維持到底,可是這顯赫的功業(yè)是近古以來不曾有過的。等到項羽放棄關中,懷念楚國而東歸,放逐義帝,自立為王,干了這些失策失人心的事,卻埋怨諸侯背叛自己,這樣想要成就霸業(yè),就很難了。
自夸功勞,逞個人才智,卻不效彷古人,自以為霸王之業(yè)已成,想憑借武力來征服和治理天下,經(jīng)過五年戰(zhàn)爭,終于使自己國家滅亡了,自身死在東城,卻仍然不覺悟,更不責備自己,那就錯了。竟然稱說"上天要滅亡我,不是我用兵的過錯",難道不荒謬嗎?折疊編輯本段其他信息 西楚霸王項羽兵敗之后于烏江自刎,這是家喻戶曉的歷史故事。
然而,史學家計正山先生早在1985年于《光明日報》發(fā)表文章對此提出質(zhì)疑,經(jīng)過20多年的考證,近日,計先生成功推出新著《項羽死亡之謎》一書,書中以大量實地考察和歷史證據(jù)對"項羽烏江自刎"予以否定,給人耳目一新的感覺。《項羽死亡之謎》 一書指出:項羽其實是戰(zhàn)死在秦代東城,即今天的安徽省滁州市定遠縣南二龍鄉(xiāng)境內(nèi)。
當然,對于霸王死的問題,我們相信還會有一番論爭;但是,令人欣喜的是讀完《項羽死亡之謎》,我們這些也曾研讀過《史記》的人,會有一種心靈震撼的思考;你會感到計先生的讀史方法非常獨特,他探索歷史人物事件的視角很是新穎。讀完《項羽死亡之謎》你會豁然開朗;明白歷史原來可以這樣去解讀。
一本遠古而又凝重的《史記》被讀出了濃濃的人情味,歷史人物和事件仿佛就發(fā)生在昨天,離我們很近,近得我們可以用心靈和他們交流和溝通。《項羽死亡之謎》不僅視角獨特,而且觀點新穎。
書中對于許多歷史人物事件的分析論證都屬前所未有,略舉幾例供大家分享:一、項羽垓下被圍、四面楚歌--這是《史記》記載又為人所共知的掌故。然而,歷史上卻從未有人對故事內(nèi)幕提出疑問,比如:項羽垓下被困難道沒有考慮楚軍出路?或者稱之為戰(zhàn)略選擇?項羽后來又采取了那些戰(zhàn)術行動,從而使楚軍主力在"十面埋伏"之中成功實現(xiàn)半夜突圍"南出馳走";而"平明,漢軍乃覺之"--直到天快亮時漢軍才發(fā)現(xiàn)項王已經(jīng)逃走。
二、項梁、項羽率8000子弟抗擊秦軍究。
5. 翻譯一段短小文言文,項羽本記里的
就在這個時候,彭越幾次往返梁地,斷絕了楚軍的糧食,項王為此深感憂慮。他做了一張高腿案板,把漢王父親太公擱置在上面,向漢王宣告說:“現(xiàn)在你如果不趕快投降,我就把太公煮死。”漢王說:“我和項羽作為臣子一塊接受了懷王的命令,曾說‘相約結(jié)為兄弟’,這樣說來,我的老子也就是你的老子,如果你一定要煮了你的老子,就希望你能分給我一杯肉湯。”項王大怒,要殺太公。項伯說:“天下事還不知道怎么樣,再說要奪天下的人是不顧及家的,即使殺了他也不會有什么好處,只會增加禍患罷了。”項王聽從了項伯的話。
(希望這是你想要的)
6. 項羽個性非凡文言文
項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。
司馬遷所著《史記》中第七卷
項羽(公元前232年―公元前202年),名籍,字羽,戰(zhàn)國末年生于楚國下相(今江蘇宿遷),為楚國名將項燕之孫,他是中國軍事思想“兵形勢”代表人物(兵家四勢:兵形勢、兵權(quán)謀、兵陰陽、兵技巧),堪稱中國歷史上最強的武將之一,李晚芳對其有“羽之神勇,千古無二”的評價。
7. 文言文 項羽少有大志 翻譯
項籍是下相人,字羽。
開始起事的時候,他二十四歲。項籍的叔父是項梁,項梁的父親是項燕,就是被秦將王翦所殺害的那位楚國大將。
項氏世世代代做楚國的大將,被封在項地,所以姓項。 項籍小的時候曾學習寫字識字,沒有學成就不學了;又學習劍術,也沒有學成。
項梁對他很生氣。項籍卻說:“寫字,能夠用來記姓名就行了;劍術,也只能敵一個人,不值得學。
我要學習能敵萬人的本事。”于是項梁就教項籍兵法,項籍非常高興,可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意,又不肯學到底了。
項梁曾經(jīng)因罪案受牽連,被櫟(yuè,悅)陽縣逮捕入獄,他就請?zhí)I(qí,齊)縣獄掾(yuàn,愿)曹咎寫了說情信給櫟陽獄掾司馬欣,事情才得以了結(jié)。后來項梁又殺了人,為了躲避仇人,他和項籍一起逃到吳中郡。
吳中郡有才能的士大夫,本事都比不上項梁。每當吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,項梁經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。
秦始皇游覽會稽郡渡浙江時,項梁和項籍一塊兒去觀看。項籍說:“那個人,我可以取代他!”項梁急忙捂住他的嘴,說:“不要胡說,要滿門抄斬的!”但項梁卻因此而感到項籍很不一般。
項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他了。 秦二世元年(前209)七月,陳涉等在大澤鄉(xiāng)起義。
當年九月,會稽郡守殷通對項梁說:“大江以西全都造反了,這也是上天要滅亡秦朝的時候啊。我聽說,做事情占先一步就能控制別人,落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦,讓您和桓楚統(tǒng)領軍隊。”當時桓楚正逃亡在草澤之中。
項梁說:“桓楚正在外逃亡,別人都不知道他的去處,只有項籍知道。”于是項梁出去囑咐項羽持劍在外面等候,然后又進來跟郡守殷通一起坐下,說:“請讓我把項籍叫進來,讓他奉命去召桓楚。”
郡守說:“好吧!”項梁就把項籍叫進來了。呆了不大一會兒,項梁給項籍使了個眼色,說:“可以行動了!”于是項籍拔出劍來斬下了郡守的頭。
項梁手里提著郡守的頭,身上掛了郡守的官印。郡守的部下大為驚慌,一片混亂,項籍一連殺了有一百來人。
整個郡府上下都嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。項梁召集原先所熟悉的豪強官吏,向他們說明起事反秦的道理,于是就發(fā)動吳中之兵起事了。
項梁派人去接收吳中郡下屬各縣,共得精兵八千人。又部署郡中豪杰,派他們分別做校尉、候、司馬。
其中有一個人沒有被任用,自己來找項梁訴說,項梁說:“前些日子某家辦喪事,我讓你去做一件事,你沒有辦成,所以不能任用你。”眾人聽了都很敬服。
于是項梁做了會稽郡守,項籍為副將,去巡行占領下屬各縣。 這時候,廣陵人召平為陳王去巡行占領廣陵,廣陵沒有歸服。
召平聽說陳王兵敗退走,秦兵又快要到了,就渡過長江假托陳王的命令,拜項梁為楚王的上柱國。召平說:“江東之地已經(jīng)平定,趕快帶兵西進攻秦。”
項梁就帶領八千人渡過長江向西進軍。聽說陳嬰已經(jīng)占據(jù)了東陽,項梁就派使者去東陽,想要同陳嬰合兵西進。
陳嬰,原先是東陽縣的令史,在縣中一向誠實謹慎,人們稱贊他是忠厚老實的人。東陽縣的年輕人殺了縣令,聚集起數(shù)千人,想推舉出一位首領,沒有找到合適的人選,就來請陳嬰。
陳嬰推辭說自己沒有能力,他們就強行讓陳嬰當了首領,縣中追隨的人有兩萬。那幫年輕人想索性立陳嬰為王,為與其他軍隊相區(qū)別,用青巾裹頭,以表示是新突起的一支義軍。
陳嬰的母親對陳嬰說:“自從我做了你們陳家的媳婦,還從沒聽說你們陳家祖上有顯貴之人,如今你突然有了這么大的名聲,恐怕不是吉祥的征兆。依我看,不如去歸屬誰,起事成功還可以封侯,起事失敗也容易逃脫,因為那樣你就不是為世所指名注目的人了。”
陳嬰聽了母親的話,沒敢做王。他對軍吏們說:“項氏世世代代做大將,在楚國是名門。
現(xiàn)在我們要起義成大事,那就非得項家的人不可。我們依靠了名門大族,滅亡秦朝就確定無疑了。”
于是軍眾聽從了他的話,把軍隊歸屬于項梁。項梁渡過淮河向北進軍,黥布、蒲將軍也率部隊歸屬于項梁。
這樣,項梁總共有了六七萬人,駐扎在下邳(pī,批)。 這時候,秦嘉已經(jīng)立景駒做了楚王,駐扎在彭城以東,想要阻擋項梁西進。
項梁對將士們說:“陳王最先起義,仗打得不順利,不知道如今在什么地方。現(xiàn)在秦嘉背叛了陳王而立景駒為楚王,這是大逆不道。”
于是進軍攻打秦嘉。秦嘉的軍隊戰(zhàn)敗而逃,項梁率兵追擊,直追到胡陵。
秦嘉又回過頭來與項梁交占,打了一天,秦嘉戰(zhàn)死,部隊投降。景駒逃跑到梁地,死在那里。
項梁接收了秦嘉的部隊,駐扎在胡陵,準備率軍西進攻秦。秦將章邯率軍到達栗縣,項梁派別將朱雞石、余樊君去迎戰(zhàn)章邯。
結(jié)果余樊君戰(zhàn)死,朱雞石戰(zhàn)敗,逃回胡陵。項梁于是率領部隊進入薛縣,殺了朱雞石。
在此之前,項梁曾派項羽另外去攻打襄城,襄城堅守,不肯投降。項籍攻下襄城之后,把那里的軍民全部活埋了,然后回來向項梁報告。
項梁聽說陳王確實已死,就召集各路別將來薛縣聚會,共議大事。這時,沛公也在沛縣起兵, *** 前往薛縣參加了聚會。
居鄛(cháo,巢。
項羽小孩文言文
項羽(公元前232年―公元前202年),名籍,字羽,戰(zhàn)國末年生于楚國下相(今江蘇宿遷),為楚國名將項燕之孫,他是中國軍事思想“兵形勢”代表人物(兵家四勢:兵形勢、兵權(quán)謀、兵陰陽、兵技巧),堪稱中國歷史上最強的武將之一,李晚芳對其有“羽之神勇,千古無二”的評價。 7. 文言文 項羽少有大志 翻譯 項籍是下相人,字...
文言文羽字鴻
5. 有誰知道有關陸羽的文言問叫什么 唐才子傳 陸羽 羽,字鴻漸,不知所生。初,竟陵禪師智積得嬰兒于水濱,育為弟子。及長,恥従削發(fā),以《易》自筮,得《蹇》之《漸》曰:“鴻漸于陸,其羽可用為儀。”始為姓名。有學,愧一事不盡其妙。性詼諧,少年匿優(yōu)人中,撰《談笑》萬言。天寶間,署羽伶師,后遁去。...
遇到小人的文言文
1. 古文《小人》翻譯 一、譯文:康熙年間,有個有手藝的人攜帶著一個甕,甕中藏著一個小人,才一尺左右高。人們?nèi)咏o他錢,他就打開蓋子讓小人出來,唱個曲子再退回去。他到了山東掖縣,掖縣縣官要把榼帶進縣府,仔細審問小人的來歷。小人起初不敢說。縣官堅持問他,才自己說出了家鄉(xiāng)和姓氏。原來小人是個讀書的童子...
小孩100天祝福語文言文
1. 寶寶百天祝福語 金府喜慶千金誕,羽展燕舞萬里贊。凌波仙子九天凡,賦詩唱頌百日燦!金府喜慶千金誕,羽展鳳舞萬里贊。凌波仙子九天凡,賦詩唱頌百日燦!金府喜慶千金誕,羽展鳳舞萬年贊。凌波仙子九天凡,賦詩唱頌百日燦!金府喜慶千金誕,凌波仙子九天凡.羽展鳳舞萬年頌,賦詩嬌顏百日燦!因...
竟學文言文
1. 文言文 項籍不肯竟學 原文編輯 項籍(項籍字羽)少時,學書不成,去,學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:''書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學,學萬人敵。''于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學 。項梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中...
重口味文言文
1. 文筆好的古文 詳細要求請進 1。《過期男妓》 by 瑞者 感覺文筆很好 (這一系列的還有《亂紅舞塵》、《青青子衿》、《江雪》、《春日茶熟》,前兩個是小倌文,后邊的與前邊的有聯(lián)系。我覺得只有《青青子衿》還比較好看,當然《過期男妓》是最愛) 2。《燕歌行》 by 慕容 目前應該出到第四部,貌似沒有完結(jié),...
文言文羽葆蓋車的翻譯
文言文羽葆蓋車的翻譯1. 文言文《羽葆蓋車》原文和翻譯 原文: 先主姓劉,諱備,字玄德,涿郡涿縣人,漢景帝子中山靖王勝之后也。勝子貞,元狩六年封涿縣陸城亭侯,坐酎金失侯,因家焉。先主祖雄,父弘,世仕州郡
文言文形容小女孩
2. 文言文中女子十一歲怎么表示 襁褓:不滿周歲。孩提:兩至三歲。始齔、髫年:女孩七歲。始齔、齠年:男孩八歲。說明:根據(jù)生理狀況,男孩八歲、女孩七歲換牙,脫去乳齒,長出恒牙,這時叫“齔”,“齠年”或“髫年”。總角:幼年泛稱。垂髻之年:指兒童。(古代小孩頭發(fā)下垂,引申以指未成年...
文言文少女
“女孩”在文言文中一般說“女子”,或用別稱:佳人、紅袖、青蛾、粉黛、佳麗、姝麗、碧玉 髫年、豆蔻、及笄等。這些對女人的稱呼,大多是從容貌和服飾妝容等方面著眼的,如以下: 1、紅袖。本指女子紅色的衣袖,代指美女。如唐代白居易《對酒吟》:“今夜還先醉,應煩紅袖扶。”(譯文:今夜酒未醉人人自醉,還要美人...
羽葆改車文言文翻譯
羽葆改車這個詞出自三國志中的蜀書·先主傳,下面就是我為您收集整理的羽葆改車文言文翻譯的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!羽葆改車原文:先主姓劉,諱備,字玄德,涿郡涿縣人,漢景帝子中山靖王勝之后也。勝子貞,元狩六年封涿縣陸城亭侯,坐酎金失侯,因家焉...
相關評說:
凌海市靜載: ______ 1、《信陵君竊符救趙》:節(jié)選自《史記·魏公子列傳》,記敘了信陵君禮賢下士和竊符救趙的始末,表現(xiàn)出信陵君仁而下士的謙遜作風和救人之困的義勇精神.2、《鴻門宴》:是漢代史學家、文學家司馬遷創(chuàng)作的一篇史傳文,出自《史記·項羽本紀》.文章敘述的是秦朝滅亡后(公元前206年)兩支抗秦軍隊的領袖項羽和劉邦在秦朝都城咸陽郊外的鴻門舉行的一次宴會.3、《屈原列傳》:節(jié)選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分,是一篇風格獨特的人物傳記.這是現(xiàn)存關于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依據(jù).4、《將相和》:出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》.由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成.
凌海市靜載: ______ 1、翻譯:陳堯咨擅長于射箭,百發(fā)百中,世人把他當作神射手,陳堯咨常常自稱為“小由基”.等到駐守荊南回到家中,他的母親馮夫人問他:“你掌管郡務有什么新政...
凌海市靜載: ______ 文言文《貞觀初,有上書請去佞臣者》,出自《貞觀政要》.譯文:貞觀初年,有人上書請求清除皇帝身邊那些佞邪的臣子,唐太宗對上書的人說:“我任用的人,都認為...
凌海市靜載: ______ 項羽
凌海市靜載: ______ 一.明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散.如果是一篇很簡單的文字,背了幾天后仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故.至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時千萬不要向...
凌海市靜載: ______ 項羽志大才疏 項籍年少時,讀書沒有成就,就離開讀書去練劍,又無所成.項梁對他很生氣.項籍說:“讀書,只能夠讓人記住姓名而已.學劍,又只可以戰(zhàn)勝一個人,不值得學.要學就要學能戰(zhàn)勝千萬人的知識.”于是項梁開始教項籍學習兵法,項籍很高興;可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意,又不肯學到底了. 原文: 項籍少時,學書不成,去學劍,又不成.項梁怒之.籍曰:“書,足以記名姓而已.劍,一人敵,不足學.學萬人敵.”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜;略知其意,又不肯竟學. 滿意回答請給我好評吧··~~O(∩_∩)O謝謝啦
凌海市靜載: ______ 和初中一樣,先讀通順,保證一眼望去一個字都不會讀錯.然后翻譯,看著古文在心里的白話文翻譯幾遍(一般來說只要記性不是太差,翻譯三遍就基本上把白話文記下來了,所以不要覺得這個步驟浪費時間,它對理清脈絡加深印象很有幫助)...
凌海市靜載: ______ 這個不好說,你可以再試探下
凌海市靜載: ______ 讓你領略楚辭的風光與韻體 這是學語文的必備篇章 是中國歷史上浪漫主義代表作 ……
凌海市靜載: ______ 讀懂文意.很多做父母的喜歡在孩子很小的時候教他們背“唐詩”,但小孩子往往要經(jīng)過大人的多次反復的強化才能記住.為什么?因為他們對詩的意義是渾然不知的.從我自己背文言文的經(jīng)驗來看,我以為最重要的是要先深入把握文意.我之...