司馬光砸缸文言文課后
1. 司馬光砸缸文言文答案
原文：司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。
自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄（去），光持石擊甕，（破）之，水迸，兒得活。
釋文：司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里. 有一天，一群兒童在庭院里捉迷藏，一兒小孩失足跌進了院子里那只裝水的大缸里，別人的小孩都嚇得跑掉了，司馬光應(yīng)聲而出，手執(zhí)石塊將缸擊破，于是缸里的水流出來了，那個小孩也得救了.望采納親。
2. 司馬光砸缸文言文翻譯和閱讀答案
釋文：司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里. 有一天，一群兒童在庭院里捉迷藏，一兒小孩失足跌進了院子里那只裝水的大缸里，別人的小孩都嚇得跑掉了，司馬光應(yīng)聲而出，手執(zhí)石塊將缸擊破，于是缸里的水流出來了，那個小孩也得救了.司馬光，字君實，陜州夏縣人也。
光生七歲，凜然①如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指②。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。
群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛③間畫以為圖。
仁宗寶元初，進士甲科。年甫冠④，性不喜華靡⑤，聞喜宴⑥獨不戴花，同列⑦語之曰“君賜不可違。”
乃簪一枝。 （選自《宋史》）【注釋】①凜然穩(wěn)重的樣子。
②指同“旨”，主要意思。 ③京、洛指北宋時的開封和洛陽。
④甫冠指剛滿二十歲。 ⑤華靡奢華。
⑥聞喜宴朝廷賜宴新科進士及諸科及第的人。 ⑦同列這里指同年進士的人。
16 解釋下列加點字。（2分）（1） 退為家人講 （2） 群兒戲于庭17 請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
（2分）自是手不釋書，至不知饑渴寒暑18.從短文可以看出，司馬光是個怎樣的人？請簡要概括。（3分） 參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理16.(2分)（1）退回去（回家） （2）于在17.(2分)從此他的手不放下書，到了不知道饑餓口渴、寒冷酷熱的地步啊！18 (3分)聰明好學(xué)；機智勇敢；不喜奢華（低調(diào)淡泊或樸素）。
一點一分。
3. 司馬光砸缸 文言文
故事背景 司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。
司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。 司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。
據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。
此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州。有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。
別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。
這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。 [編輯本段]原文 光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中指。
自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
其后京、洛間畫以為圖。 [編輯本段]譯文 郵品 司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里. 有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。
別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。
[編輯本段]兒童歌曲 第六屆中國音樂金鐘獎評選勝利落幕，其中北京音協(xié)報送的一首少兒歌曲《司馬光砸缸》也入選聲樂作品大獎。這是近年來我國少兒歌曲創(chuàng)作推廣活動中脫穎而出的一首好歌，頗受廣大少年兒童的青睞。
在此之前，此歌已榮獲"2006全國少兒歌曲創(chuàng)作比賽"提名獎，2007年全國少兒歌曲創(chuàng)作比賽金獎。 司馬光砸缸 詞：宋小明 曲：李昕 歌詞： 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 有幾個小朋友 圍呀圍著那大水缸 大家一起捉迷藏 調(diào)皮又歡暢 撲通通 一聲響 有人掉進了大水缸 大家全都嚇壞了 慌里又慌張 有一個小朋友 名字叫做那司馬光 搬起一塊大石頭 砸向那大水缸 呀 哐當(dāng)當(dāng) 一聲響 流水嘩啦啦往外淌 伙伴鉆出那破水缸 大家都齊鼓掌 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好 榜樣 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 [編輯本段]司馬光介紹 司馬光（1019~1086），北宋時期著名政治家、史學(xué)家、散文家。
北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西運城安邑鎮(zhèn)東北）人，漢族。出生于河南省光山縣，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。
司馬光自幼嗜學(xué)，尤喜《春秋左氏傳》。 宋仁宗（趙禎，1010年~1063年，北宋第四代皇帝）寶元元年（1038年），司馬光年方20，中進士甲科。
宋英宗（趙曙，1032~1067）繼位前任諫議大夫，宋神宗（趙頊，1048年~1085年）熙寧（1068~1077）初拜翰林學(xué)士、御史中丞。 熙寧三年（1070年），司馬光因反對王安石變法，出知永興軍。
次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑒》的編撰。哲宗即位，還朝任職。
元豐八年（1085年），任尚書左仆射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。數(shù)月后去世。
追贈太師，溫國公，謚文正，著作收在《司馬文正公集》中。 司馬光的主要成就反映在學(xué)術(shù)上。
其中最大的貢獻，莫過于主持編寫《資治通鑒》。《資治通鑒》是我國最大的一部編年史，全書共二百九十四卷，通貫古今，上起戰(zhàn)國初期韓、趙、魏三家分晉（公元前403年），下迄五代（后梁、后唐、后晉、后漢、后周）末年趙匡胤（宋太祖）滅后周以前（公元959年），凡一千三百六十二年。
作者把這一千三百六十二年的史實，依時代先后，以年月為經(jīng)，以史實為緯，順序記寫；對于重大的歷史事件的前因后果，與各方面的關(guān)聯(lián)都交代得清清楚楚，使讀者對史實的發(fā)展能夠一目了然。 司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑒》，共費時十九年，自英宗冶平三年（公元1066。
4. 司馬光砸缸文言文閱讀答案
您好！ 原文 司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。
自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕，水迸，兒得活。
譯文 司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里. 有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。
缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。
司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。
5. 司馬光砸缸文言文翻譯和閱讀答案
釋文：司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里.
有一天，一群兒童在庭院里捉迷藏，一兒小孩失足跌進了院子里那只裝水的大缸里，別人的小孩都嚇得跑掉了，司馬光應(yīng)聲而出，手執(zhí)石塊將缸擊破，于是缸里的水流出來了，那個小孩也得救了.
司馬光，字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然①如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指②。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛③間畫以為圖。
仁宗寶元初，進士甲科。年甫冠④，性不喜華靡⑤，聞喜宴⑥獨不戴花，同列⑦語之曰“君賜不可違。”乃簪一枝。 （選自《宋史》）
【注釋】①凜然穩(wěn)重的樣子。 ②指同“旨”，主要意思。 ③京、洛指北宋時的開封和洛陽。 ④甫冠指剛滿二十歲。 ⑤華靡奢華。 ⑥聞喜宴朝廷賜宴新科進士及諸科及第的人。 ⑦同列這里指同年進士的人。
16 解釋下列加點字。（2分）
(1) 退為家人講 （2） 群兒戲于庭
17 請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
自是手不釋書，至不知饑渴寒暑
18.從短文可以看出，司馬光是個怎樣的人？請簡要概括。（3分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
16.(2分)（1）退回去（回家） （2）于在
17.(2分)從此他的手不放下書，到了不知道饑餓口渴、寒冷酷熱的地步啊！
18 (3分)聰明好學(xué)；機智勇敢；不喜奢華（低調(diào)淡泊或樸素）。一點一分。
6. 司馬光砸缸文言文
原文
司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。——元末·阿魯圖《宋史》
釋義
司馬光字君實，陜州夏縣人。司馬光7歲時，已經(jīng)像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，并非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，了解其大意后回來講給家人聽。
從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。一群小孩子在庭院里面玩，一個小孩站在大缸（甕指大缸）上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。
擴展資料
司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。
司馬光字君實，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。
據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。
此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。
參考資料來源：搜狗百科—司馬光砸缸
7. 司馬光砸缸文言文
棄：放棄、舍棄之意；去：意為離開。
（破）：這是文言文中的動詞使動用法破，直接翻譯為“使……破”，“破之”即為“使之破”。翻譯的時候，可以翻譯為“打破” 郵品司馬光七歲的時候穩(wěn)重的就像一個大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，他立即也明白了《左氏春秋》的內(nèi)涵.從此手里放不下書本，甚至到了忘記了饑渴，冷熱的程度。
有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。
別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水涌出來，小孩也得救了。
8. 《司馬光砸缸》文言文翻譯
白話譯文：
司馬光七歲的時候穩(wěn)重的就像一個大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，他立即也明白了《左氏春秋》的內(nèi)涵，從此手里放不下書本，甚至到了忘記了饑渴，冷熱的程度。
有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水涌出來，小孩也得救了。
原文：
司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。——元末·阿魯圖《宋史》
擴展資料
創(chuàng)作背景
司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。
司馬光字君實，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。
據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。
司馬光介紹：
司馬光（1019年11月17日-1086年10月11日），字君實，號迂叟。漢族。陜州夏縣（今山西夏縣）涑水鄉(xiāng)人，世稱涑水先生。北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。西晉安平獻王司馬孚之后。
宋仁宗寶元元年（1038年），司馬光登進士第，累進龍圖閣直學(xué)士。宋神宗時，因反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚書左仆射兼門下侍郎。卒贈太師、溫國公，謚文正，為人溫良謙恭、剛正不阿；做事用功刻苦、勤奮。以“日力不足，繼之以夜”自詡，其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范，歷來受人景仰。
司馬光生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。
文言文父母小傳
馬光砸缸之后,長安、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來,廣為流傳。 年齡剛剛滿20歲,生性不喜歡奢華浪費的生活,聽說到別人因為喜事而辦宴席,赴宴時只有他沒有戴花,身邊的人說:“(花是)君王賜戴的,不能違反圣意啊。”他才(在帽檐上)插上一枝花。 7. 文言文可茶小傳翻譯 蘇可茶做醫(yī)生,同行都說好。起初,蘇可...
馬光砸缸這一篇文言文適合用什么圖?
司馬光砸缸譯文我覺得可以用網(wǎng)上的圖片，就是小孩子。聰明才智。
司馬光砸缸文言文司中馬光是一個怎么樣的人
機智勇敢，遇事沉著冷靜，肯動腦筋 請采納，謝謝
司馬光這首詩到底有多長
2019年5月12日作者簡介 司馬光(1019—1086),字君實,號迂叟,是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,世稱涑水先生。進士出身,熙寧三年(1070),他因與王安石政見...可可詩詞網(wǎng) 大家還在搜 三年級《司馬光》譯文 司馬光活了多少歲 司馬光砸缸的恐怖真相 司馬光原文翻譯 司馬光文言文的...
賈島小傳文言文
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《宋史列傳第九十五》文言文
司馬光拿著石頭把水缸砸破,水涌出來,小孩得以活命。 司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿,是杰出的思想家和教育家。 可看出司馬光為人剛正不阿,不懼怕,隨機應(yīng)變,活學(xué)活用的品質(zhì)。 3. 文言文< >翻譯 司馬光,字君實,是峽州夏縣人,父親司馬池,擔(dān)任天章閣特制。 司馬光七歲時,風(fēng)度一如成人,聽人講《左》,非常喜...
馬光小傳文言文翻譯
馬光砸缸之后,長安、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來,廣為流傳。 年齡剛剛滿20歲,生性不喜歡奢華浪費的生活,聽說到別人因為喜事而辦宴席,赴宴時只有他沒有戴花,身邊的人說:“(花是)君王賜戴的,不能違反圣意啊。”他才(在帽檐上)插上一枝花。 2. 求文言文《司馬光小傳》的譯文 司馬光,字君實,是峽州夏縣...
文言文之司馬光
小小的司馬光遇事沉著冷靜,從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫,廣泛流傳。 4. 司馬光砸缸文言文翻譯 原文 司馬光字君實,陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,...
司馬光小傳文言文
1. 文言文司馬光小傳的原文和翻譯 司馬光小傳 【原文】 司馬光,字君實,峽州下縣人也,父池,天章閣特制.光生七歲,凜然如成人,聞講<<;左氏春秋>>;,愛之,退為家人講,即了其大旨.自是手不釋書,至不知饑渴寒暑.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活.其后京,洛間...
司馬光課文文言文
3. 司馬光砸缸 文言文的全文 原文:司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄(去),光持石擊甕,(破)之,水迸,兒得活。 釋文:司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》,非...
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長春市偏置： ______ 司馬光破甕救友 原文:司馬光,字君實,陜州夏縣人也.父池,天章閣待制.光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指.自是手不釋書,至不知饑渴寒暑.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,...
長春市偏置： ______ 司馬光字君實,陜州夏縣人也.光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指.自是手不釋書,至不知饑渴寒暑.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活.——元末·阿魯圖《宋史》
長春市偏置： ______[答案] 善于從多方面思考問題 樂于助人的品質(zhì)
長春市偏置： ______[答案] 代大甕
長春市偏置： ______ 司馬光破甕救友 光(司馬光)生七歲,凜然(嚴肅莊重的樣手)如成人,聞講《左氏春秋》(又稱《春秋左氏傳》,相傳是春秋時期左丘明撰),愛之(指代《左氏春秋》),退(回去)為家人講,即了(懂得)其大指(同“旨”,主要意思)...
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