借物喻人的句子
借物喻人的句子：
1、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。——于謙《石灰吟》
2、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭燮《竹石》
3、花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。——鄭思肖《畫菊》
4、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
5、垂縷飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。——虞世南《蟬》
6、大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時。——陳毅《詠松》
7、我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——王冕《墨梅》
8、不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》
9、露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心。——駱賓王《在獄詠蟬》
10、萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？——曹植《七步詩》
11、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。——解縉
12、我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香。——薛網(wǎng)《蘭花》
13、本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。——李商隱《詠蟬》
14、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。——王安石《梅》
15、無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。——陸游《卜算子·詠梅》
竹子的借物喻人句子?
9、下雨時，竹林中淅瀝瀝的雨聲讓人沐浴在大自然的恩賜中，洗凈了塵世的疲憊；泉水潺潺，與心靈共鳴，唱出美妙的歌曲。10、看那片細密的竹林，四季常青，竹桿挺拔，葉子細細，節(jié)節(jié)分明，即使未出土已有節(jié)，它們堅韌不拔，頂住風吹雨打。竹子不正像一個高風亮節(jié)的君子嗎？它們不驕不躁，不開花，...
借物喻人的句子形容沒良心
10. 形容人沒良心的句子有那些？11. 成績成績，沒了成績我們吃不飽是嗎不是我不孝順你們是我討厭成績兩個字我討厭你們要我努力學習行嗎。12. 人不交，不知好壞。時間是個好東西，驗證了人心，見證了人性，說得好不如做得好。13. 今天挨罵了,應該是第二次被罵的這么慘吧.以前的我總以為自己挺好...
借物喻人的短句(借物喻人:唯美句子綻放的人生之花)
借物喻人：唯美句子綻放的人生之花 有時候，我們難以找到恰當?shù)脑~語來形容一個人，但卻可以用一種更唯美的方式——以借物喻人來描述。這種方式不僅能讓人們更加深刻地了解一個人，同時也會讓我們的語言變得更加富有詩意。正文：她就像一只百靈鳥，在陽光下飛舞，在黑夜中歌唱。她擁有著無盡的活力和生機...
托物言志借物喻人的句子
作者在北宋極端復雜和艱難的局勢下,積極改革,而得不到支持,其孤獨心態(tài)和艱難處境,與梅花自然有共通的地方.這首小詩意味深遠,而語句又十分樸素自然,沒有絲毫雕琢的痕跡.18. 大雪壓青松，青松挺且直。（以青松不怕雪壓，言人應不畏艱難。〉19. 《bai石灰吟》明·于謙 20. 以上詩句都是托物言志。
關于借物喻人的好句啊。還有段落
借物喻人 句子：籃球—總是落入圈套,因為有人拍你.橡皮——為別人的錯誤獻出自己的生命。抹布——想要清潔別人，自己卻是最骯臟的。曇花——為了一瞬的絢爛窮盡一生的等待。氣球：不腳踏實地的，難掩內(nèi)心的空虛 筆：道出了世間萬物，卻一生被別人握在手里 尺子：規(guī)規(guī)矩矩，墨守成規(guī) 鐘：在敲打中...
竹子的借物喻人句子?
9、飄雨的天來到這里，淅淅瀝瀝的雨聲，讓人沐浴著大自然的恩賜，蕩滌了奔波的塵埃；叮叮咚咚的泉水，流淌出一曲曲與心靈對唱的歌謠。10、你看那片細細密密的竹林，四季常青，一根根輕盈細巧，未曾出土先有節(jié)，細細的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風吹不折。用竹子來描寫借物喻人的句子如下 “竹”有著...
借物喻人的詩句.10句?
2、明代于謙的《石灰吟》千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。譯文：經(jīng)過千錘萬鑿從深山里開采出來的石頭，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚的節(jié)操留在人世間。3、元代王冕的《墨梅》吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不...
借物喻人、托物言志的詩句填空
5.寫托物言志,借物喻人的句子 明人于謙17歲時寫的《石灰吟》: 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間。 詩的首句寫石灰的來之不易,鏗鏘有力的字句中寄寓了千錘百煉才能造就人才的深意。 次句以擬人化的手法表現(xiàn)了石灰臨難不懼、處變不驚的不凡氣度,從中也寄寓了少年于謙...
借物喻人的句子急急急急急
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”老杏樹啊老杏樹，你不怕寂寞，不畏艱難困苦，獨自扎根于這深山巖石之中，老而不衰。一年又一年，你為人們結(jié)下多少杏子？可你對人卻無半點所求。當你受了委屈或遇到冷眼、非禮時，腳跟仍是那樣堅定，...
借物喻人的句子
這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔 花生外表雖不華麗，卻很有用，人也一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對...
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海州區(qū)組成： ______[答案] 落紅不是無情物,化作春泥更護花.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.
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海州區(qū)組成： ______ 有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭
海州區(qū)組成： ______ 借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格.這也是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法. 如《落花生》,全文講述“我們”全家歡度收獲節(jié),邊品嘗新花生,邊談論花生的好處;告訴人們,做人要做務實有用的...
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海州區(qū)組成： ______ 借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格.這也是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法. 如《落花生》,全文講述“我們”全家歡度收獲節(jié),邊品嘗新花生,邊談論花生的好處;告訴人們,做人要做務實有用的...
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海州區(qū)組成： ______ 你不怕寂寞.借山中老杏樹的特點.只有山梁南面第二個山溝里那棵樹上還有杏兒.本文借物要說明什么.".可怎么也不肯打下去.老遠就看到了那棵樹;.唯恐因打杏兒而折損老樹的枝葉.就能清楚地認識到.蘋果那樣.邊品嘗新花生.大多杏子又都長...
海州區(qū)組成： ______ 沉魚落雁 避月羞花
