《再見，那些———的日子》作文600字
再見，那些逝去的日子 小四說，青春是一道明媚的憂 傷。我說，成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷…
驀然發(fā)現(xiàn)，自己已走過花季雨季， 曾經(jīng)的那些美好就似發(fā)生在昨天，但 就算是昨天，那也是過去… 曾經(jīng)的自己總吆喝著青春無悔，曾 經(jīng)的自己在校園里橫行霸道，曾經(jīng)的 自己肆意的揮灑自己的青春，曾經(jīng)的 自己不羈的闖蕩所謂的世界… 可是，一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過 程中，學(xué)會(huì)了那么多，也遺失了那么 多，我輾轉(zhuǎn)難眠，依然找不到那個(gè)自 己… 呵，我們窮其一生，實(shí)則只為尋找 遺失的自己 看著鏡子里的那個(gè)她，陌 生而熟 悉，你是誰，我不知道。 我們都要長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的道路卻不由 我們選擇，憂傷，是成長(zhǎng)的禮物，我 們只能接受… 生活教會(huì)我不再掙強(qiáng)好勝，成長(zhǎng)教 著我學(xué)會(huì)偽裝，明媚的陽光夾雜道道 憂傷，時(shí)不時(shí)的提醒自己已經(jīng)長(zhǎng)大…
我想笑，放開懷的笑，可為什么會(huì) 無聲的掉下眼淚，我害怕勾心斗角， 為什么我們不可以暢快的歡笑…淚 兒…你是在祭奠我那逝去的年華嗎…
記憶像腐爛的葉子，那些清新那些 嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟 有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度 的尾部。 時(shí)間慢慢消逝著，就像春去秋來， 鴻雁南飛那樣靜靜的沒有一絲可以讓 人聽到的足跡,人生就像一片樹葉，春 天悄悄的發(fā)芽，夏天展示自己嫵媚的 身姿，秋天為了事業(yè)的打拼而慢慢的 變黃成熟 再見了 那些逝去的日子 那些不管是 喜是悲的日子 也許懷念是你給我最好 的禮物 也是我給你最真實(shí)的棲息..... 再見，那些青蔥年華，抬起頭，給 自己一個(gè)微笑，目光穿越那道道憂 傷，直視前方，我們總要長(zhǎng)大…
再見了什么作文600字
成長(zhǎng)的過 程中，成長(zhǎng)的道路卻不由 我們選擇，青春是一道明媚的憂 傷再見我們都要長(zhǎng)大，就像春去秋來，成長(zhǎng)教 著我學(xué)會(huì)偽裝，自己已走過花季雨季，那也是過去… 曾經(jīng)的自己總吆喝著青春無悔，放開懷的笑，是成長(zhǎng)的禮物，直視前方.，學(xué)會(huì)了那么多，夏天展示自己嫵媚的 身姿，但 就算是昨天，我不知道，成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷… 驀然發(fā)現(xiàn)， 為什么我們不可以暢快的歡笑…淚 兒…你是在祭奠我那逝去的年華嗎… 記憶像腐爛的葉子，憂傷，實(shí)則只為尋找 遺失的自己 看著鏡子里的那個(gè)她，我 們只能接受… 生活教會(huì)我不再掙強(qiáng)好勝，陌 生而熟 悉，你是誰， 鴻雁南飛那樣靜靜的沒有一絲可以讓 人聽到的足跡. 再見，曾經(jīng)的 自己不羈的闖蕩所謂的世界… 可是，秋天為了事業(yè)的打拼而慢慢的 變黃成熟 再見了 那些逝去的日子 那些不管是 喜是悲的日子 也許懷念是你給我最好 的禮物 也是我給你最真實(shí)的棲息.，目光穿越那道道憂 傷，明媚的陽光夾雜道道 憂傷， 曾經(jīng)的那些美好就似發(fā)生在昨天，人生就像一片樹葉，惟 有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度 的尾部。
時(shí)間慢慢消逝著，曾 經(jīng)的自己在校園里橫行霸道，那些清新那些 嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，時(shí)不時(shí)的提醒自己已經(jīng)長(zhǎng)大… 我想笑，那些青蔥年華，依然找不到那個(gè)自 己… 呵.，給 自己一個(gè)微笑，長(zhǎng)大了，那些逝去的日子 小四說，我害怕勾心斗角，也遺失了那么 多，可為什么會(huì) 無聲的掉下眼淚，抬起頭，我們窮其一生，春 天悄悄的發(fā)芽.，一轉(zhuǎn)眼，曾經(jīng)的 自己肆意的揮灑自己的青春，我輾轉(zhuǎn)難眠
我與——再見時(shí)作文600字
我與鼓勵(lì)再見以前我在十一小的時(shí)候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經(jīng)常說我是“作文 *** ”。
我二年級(jí)來到雪楓小學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文寫得非常好，簡(jiǎn)直是三、四年級(jí)的同學(xué)寫的。
因此，我感到十分沮喪、懊惱。
有一次，在作文課上，曹老師讓我們寫作文，我寫出來的作文好像在對(duì)我說：“唉，黃翔宇啊，你連作文都寫得那么差，還在同學(xué)們面前吹牛，你真笨！”于是，我開始自卑起來。
記得再一次放學(xué)后，曹老師把我留在教室里，和我談起寫作文的事。
我原本以為曹老師會(huì)批評(píng)我，可我錯(cuò)了，曹老師不但沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。
曹老師親切、平靜地對(duì)我說：“黃翔宇，你的作文比以前進(jìn)步了，但是，你要多觀察身邊的小事，要把作文寫得真情實(shí)感，我相信你如果多寫、多練的話，一定會(huì)進(jìn)步更大的！”我被曹老師的話打動(dòng)了；我羞愧起來，同時(shí)暗暗有了幾分信心。
嘿，畢竟有人夸我了，盡管只夸了一次。
于是我繼續(xù)寫了起來。
我每用了一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮迷~、佳句，曹老師總不忘說一句：“進(jìn)步了！”我的心里洋溢著從未有過的感覺。
經(jīng)過三年的努力，我終于把作文寫得真情實(shí)感了，還獲得了全校作文比賽的一等獎(jiǎng)呢！家里人都流露出一種難以置信的表情，曹老師也對(duì)我贊不絕口，我的心里異常喜悅。
曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深地潭水······每當(dāng)我寫了一篇成功的作文，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出曹老師的身影。
曹老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見了老師作文600字
展開全部 時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁。
站在校園里，再回首，母校的一草一木是那么熟悉；再回首，母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切 。
無論國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。
在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都凝結(jié)著您的心血。
小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。
您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
您的每一根銀絲，都見證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。
看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血？哪一朵沒有您的辛勞？您的竭誠奉獻(xiàn)，筑就了中南大學(xué)的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。
因?yàn)槟瑢W(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)。
唐代柳宗元說過：“舉世不師，故道益離。
”教師就好似一只船錨，在埋沒自己的同時(shí)，默默地牢握住社會(huì)這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?/p>
可我們還要說：“師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
”您用海一樣博大的胸懷，堅(jiān)守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。
一份耕耘，一份收獲。
耕耘的是汗水，收獲的是桃李。
老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者，有著海一樣的包容。
您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著我們駛向成功的彼岸 。
讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。
老師，我想對(duì)你說：“你就像辛勤的園丁，哺育了我們。
在這5年里，你讓我學(xué)到了很多知識(shí)，真理，給我們搭起了金色的橋梁。
”您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；你就像雨傘，義無反顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李；你就像船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方； 老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng)，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
我想對(duì)你說我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)；天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷；老師我想對(duì)您說，您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放；是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
老師，您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有一顆和我們通融。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
您給了我們燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。
您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！老師，我們誠摯的祝福，就像樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
老師，您辛苦了！我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您！那么多年來，你一直在為我們操勞，為我們擔(dān)憂，卻把你自己給忽略了！
再見,那些日子作文600字以上
再見，那些--的日子 我們歡笑著一路狂奔，卻忘了那些曾奔跑在來路的人，總有一天也要站在去路。
--題記 再見了，我曾那么榮耀過的鮮紅跑道。
那些廣播里嘈雜卻是如此動(dòng)聽的“第一名”的聲音，那些耳邊充斥著鼓勁與吶喊的時(shí)刻，那些驕陽下?lián)]汗卻仍執(zhí)著奔跑的日子， 來之不易、揮之不去。
我看見那個(gè)三年前的自己也是站在跑道上，拖著受傷的腳，卻一直堅(jiān)持對(duì)老師說我可以，于是踉蹌著跑在滾燙的塑膠上，忍著鉆心的痛，小心 翼翼地盡力維持自己步伐的平穩(wěn)，為的只是不想放棄珍貴的比賽機(jī)會(huì)，不想放棄為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，但我的執(zhí)著最后還是被老師攔了下來。
那個(gè)時(shí)候，我遺憾 過，但卻沒有后悔，因?yàn)楦嗟氖菍W(xué)會(huì)盡力，懂得取舍，明白珍惜。
再見了，我曾.....的老師。
我記得與你激烈的爭(zhēng)吵，但更記得那次家長(zhǎng)會(huì)你說我懂事了時(shí)的那個(gè)笑容；我記得你對(duì)我的誤解，但更記得每次你放心地讓我管理班 級(jí)時(shí)信任的語氣；我記得你毫不留情的批評(píng)，但更多的是記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你肯定的眼神和關(guān)切的詢問。
你總記得那次拔河比賽我所做的努力，記得我上課高高舉起的雙 手，卻忘了我曾潦草的字跡，忘了我被你責(zé)怪時(shí)不服氣的語氣。
再見了，那個(gè)不懂事的自己。
那些無所畏懼、無憂無慮的日子被時(shí)光封鎖在身后的路上，然后拼命推著我不停朝前奔跑。
“青春是一襲華美的袍，爬滿了虱子。
”張愛 玲曾那么說過。
但我卻認(rèn)為青春是一面明亮的鏡子，布滿了灰塵。
我們只有經(jīng)過反復(fù)的擦拭才能漸漸清晰地看到自己，于是就學(xué)會(huì)離開了那個(gè)不懂得的自己，那個(gè)不 諳世事的自己。
再見了，那些舍不得。
我們一直以為只過了三天，誰知道已經(jīng)過了三年，然后那時(shí)的感動(dòng)、那時(shí)的笑聲、那時(shí)的日出與夕陽都一點(diǎn)點(diǎn)涌起，在我來不及難過的心里。
我與（ ）再見時(shí)600字作文
展開全部我與故鄉(xiāng)再見時(shí)夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣明亮皎潔，我躲在床上，仰望著深藍(lán)色的夜空。
思緒萬千！“光陰似箭，日月如梭。
”轉(zhuǎn)眼間，闊別家鄉(xiāng)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間，再次踏上這片故土，呼吸著這方空氣，仿佛又回到了母親的懷抱，那份親切，那份溫暖，讓人舍不得松開……煙氣濃濃的工人，如今已經(jīng)變成了一座大公園，公園里有一條清澈見底的小溪，人們站在溪邊，看著自由自在的小魚在水中游動(dòng)，真的是賞心悅目；小溪兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)著，小溪的旁邊有一片樹叢長(zhǎng)著幾十棵高大挺拔的楊樹，還有幾棵依依多情的梧桐樹。
汽車沿著公路行駛，我坐在車內(nèi)，透過車窗向外望去，只見路兩邊的高樓大廈如雨后春筍拔地而起，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸典雅…….咦，那是什么？圓圈的四周飄舞著彩帶，氣球、屋頂也是各式各樣的，有三角形、八角形的……“這是什么地方呀？”我好奇的問司機(jī)，司機(jī)說：“那是新一代兒童游樂園，可不比迪斯尼樂園遜色噢！”“什么？這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變代。
家鄉(xiāng)以前的平房和幾層小樓的房子，都被一座座高樓大廈所代替，用石子鋪成的小路也變成了高速公路……”故鄉(xiāng)是美麗的，故鄉(xiāng)是富饒的，幾年不見的故鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化，這里的居民已望得見山，看得見水，更記得住鄉(xiāng)愁，我相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利悾阶冊(cè)礁火垺?/p>
家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛你，你永遠(yuǎn)都在我心里！...
《再見,那些———的日子》作文600字
再見，那些逝去的日子 小四說，青春是一道明媚的憂 傷。
我說，成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷…驀然發(fā)現(xiàn)，自己已走過花季雨季， 曾經(jīng)的那些美好就似發(fā)生在昨天，但 就算是昨天，那也是過去… 曾經(jīng)的自己總吆喝著青春無悔，曾 經(jīng)的自己在校園里橫行霸道，曾經(jīng)的 自己肆意的揮灑自己的青春，曾經(jīng)的 自己不羈的闖蕩所謂的世界… 可是，一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過 程中，學(xué)會(huì)了那么多，也遺失了那么 多，我輾轉(zhuǎn)難眠，依然找不到那個(gè)自 己… 呵，我們窮其一生，實(shí)則只為尋找 遺失的自己 看著鏡子里的那個(gè)她，陌 生而熟 悉，你是誰，我不知道。
我們都要長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的道路卻不由 我們選擇，憂傷，是成長(zhǎng)的禮物，我 們只能接受… 生活教會(huì)我不再掙強(qiáng)好勝，成長(zhǎng)教 著我學(xué)會(huì)偽裝，明媚的陽光夾雜道道 憂傷，時(shí)不時(shí)的提醒自己已經(jīng)長(zhǎng)大…我想笑，放開懷的笑，可為什么會(huì) 無聲的掉下眼淚，我害怕勾心斗角， 為什么我們不可以暢快的歡笑…淚 兒…你是在祭奠我那逝去的年華嗎…記憶像腐爛的葉子，那些清新那些 嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟 有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度 的尾部。
時(shí)間慢慢消逝著，就像春去秋來， 鴻雁南飛那樣靜靜的沒有一絲可以讓 人聽到的足跡，人生就像一片樹葉，春 天悄悄的發(fā)芽，夏天展示自己嫵媚的 身姿，秋天為了事業(yè)的打拼而慢慢的 變黃成熟 再見了 那些逝去的日子 那些不管是 喜是悲的日子 也許懷念是你給我最好 的禮物 也是我給你最真實(shí)的棲息..... 再見，那些青蔥年華，抬起頭，給 自己一個(gè)微笑，目光穿越那道道憂 傷，直視前方，我們總要長(zhǎng)大…
《再見,童年》語文作文 600字作文,初中水平.
再見童年清秀的眉宇間多了幾分成熟，神情也變的有些憂郁。
田野間，沒有了我和朋友們的瘋鬧；草地上，卻多了朋友們輕細(xì)的低語；教室里，沒有了同學(xué)們的吵吵鬧鬧；座位上，更多的是促膝長(zhǎng)談……童年流逝，理想似乎又近了一步；童年流逝，成熟也悄然而至；童年流逝，人生又多了幾道彩虹；童年流逝，我們也更懂得感恩；童年流逝，青春之花已經(jīng)含苞欲放；童年流逝，似乎在心中留下永久的絢爛！童年走了，迎接我們的是風(fēng)雨的考驗(yàn)，變幻莫測(cè)的青春如洶涌澎湃的大海，我們只是一只小船，而童年的經(jīng)理卻如船上的帆，不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盤？不告別童年，怎能駛進(jìn)人生的大海？不步入青春，怎能有前途的輝煌？再見，童年，再見那帶有稚氣的時(shí)光，撲面而來的是成熟的氣息；再見童年，再見那只會(huì)幻想的年華，用踏實(shí)的努力迎接美好燦爛的未來。
也許你認(rèn)為童年沒有苦惱，無憂無慮，可你有沒有想過如此漫長(zhǎng)的人生之路，有平坦，有崎嶇，若都是一片平坦，路會(huì)延綿無盡頭，那夢(mèng)在哪里？未來又在哪里？童年走了，但不能沉浸在一片留戀與惋惜之中，童年的離去，表明著我們的成熟，表明著夢(mèng)想的“觸手可及”！金色的童年雖失去，但我們還擁有充滿活力與 *** 的青春。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！遙望天空，未來似乎是無限渺茫，現(xiàn)在的壓力勾起許多人的回憶童年的歡樂。
現(xiàn)在的生活，看似苦惱，但若回到所謂“金色”的童年，便會(huì)明白過去是多么空虛，看似“苦惱”的生活卻十分充實(shí)。
童年，無邊無際幻想的夢(mèng)，而離開童年，似乎開始明確了未來與目標(biāo)。
試想，沒有目標(biāo)的生活是所謂的“金色”嗎？人生——所謂為他人而生，為祖國(guó)而生。
如果人人都停留在幻想與奮斗的結(jié)界；如果人人都想快樂而不駛進(jìn)人生之海，那么國(guó)家該如何發(fā)展，我們的人生又有什么意義？童年，是勾畫未來的時(shí)刻，現(xiàn)在，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)刻！人生之路如此漫長(zhǎng)，現(xiàn)在出發(fā)，拼搏，奮斗，展現(xiàn)自我的青春之路就在我們腳下！童年的離去，是人生必經(jīng)的過程！不要在童年與青春的間接處停留，瀟灑的揮手，告別“金色童年”，迎接我們的會(huì)是美好燦爛的明天！再見——童年！
再見2017你好2018作文600字
題目：再見2017，你好20182017已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在是2018的時(shí)代！站在2018年的最后幾天，幾多感慨，幾多思量！回首過去，歡欣鼓舞；展望未來；豪情滿懷。
2018，無論是簡(jiǎn)單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，過去的已經(jīng)過去了，真正要面對(duì)的還是今后的日子。
新年伊始，萬象更新，要面對(duì)的事情有很多；要面對(duì)的人有很多，經(jīng)歷了酸甜苦辣對(duì)自己的人生還是充滿了信心，日子總是一天一天過的，只要努力就有希望… 過去終歸是過去，未來必將是未來。
沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要；也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著，迎接2018，挾著未知，帶著期待… 我這個(gè)人喜歡把時(shí)間按照間斷來劃分，按計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)，雖然2018年年初就計(jì)劃去哪里哪里旅游，但結(jié)果都沒去，卻去了很多不在計(jì)劃內(nèi)的地方游玩，盡管如此，我還是過得很充實(shí)，我也收獲了太多難忘的美好。
2018年我也結(jié)交了很多很多新朋友，2018年很多新朋友也逐漸變成老朋友，我也從朋友們的堅(jiān)守和期盼中讀懂了責(zé)任，體貼中感到了溫暖，我收獲了難得的愉悅和歡欣… 有時(shí)我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會(huì)離你越遠(yuǎn)；你執(zhí)著什么，就會(huì)被什么傷害得最深。
我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時(shí)間和空間之間有一層胎衣，無數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的世界里，最后成為了差不多的人。
做事不必太期待，堅(jiān)持不必太執(zhí)著；學(xué)會(huì)放下，放下不可能的期待，放下沒有結(jié)果的執(zhí)著；什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當(dāng)下的快樂與幸福。
但，我感謝始終有你、有你們―我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的2017，一起迎接2018，也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……也許命運(yùn)從那一刻開始改變。
2018，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢(mèng)想與輝煌同在。
我將滿懷信心，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，無論多么忙碌；無論我身在何地，心底一定要預(yù)留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機(jī)會(huì)。
每天太陽重新升起的時(shí)候，都會(huì)給我?guī)硇碌南Ｍ碌臋C(jī)會(huì)。
告別2017，迎接2018。
過去再美好，即使努力回憶，終究回不去。
眼下再艱難，勇敢微笑面對(duì)，終會(huì)跨過去；未來再遙遠(yuǎn)，只要不止步，終將能到達(dá)。
2018，相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。
因?yàn)椋脚Γ叫疫\(yùn)。
當(dāng)心理狀態(tài)調(diào)到最好的時(shí)候，所有的好運(yùn)氣，都會(huì)隨之降臨到你身上。
只要懂得感恩，即使苦難也會(huì)是好運(yùn)，助我成長(zhǎng)的好運(yùn)。
生命中的一切皆是美好，殘缺亦是美。
用好的心態(tài)，塑造好心情，好心情塑造最出色的自己。
迎接2018，讓心更勇敢一點(diǎn)，更堅(jiān)定一點(diǎn)，想做的就堅(jiān)持到底，想要的就努力追求，迎接充滿希望的2018吧！
作文 我與 再見時(shí)（600字）
展開全部 我與故鄉(xiāng)再見時(shí)夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣明亮皎潔，我躲在床上，仰望著深藍(lán)色的夜空.思緒萬千！“光陰似箭，日月如梭.”轉(zhuǎn)眼間，闊別家鄉(xiāng)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間，再次踏上這片故土，呼吸著這方空氣，仿佛又回到了母親的懷抱，那份親切，那份溫暖，讓人舍不得松開……煙氣濃濃的工人，如今已經(jīng)變成了一座大公園，公園里有一條清澈見底的小溪，人們站在溪邊，看著自由自在的小魚在水中游動(dòng)，真的是賞心悅目；小溪兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)著，小溪的旁邊有一片樹叢長(zhǎng)著幾十棵高大挺拔的楊樹，還有幾棵依依多情的梧桐樹.汽車沿著公路行駛，我坐在車內(nèi)，透過車窗向外望去，只見路兩邊的高樓大廈如雨后春筍拔地而起，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸典雅…….咦，那是什么？圓圈的四周飄舞著彩帶，氣球、屋頂也是各式各樣的，有三角形、八角形的……“這是什么地方呀？”我好奇的問司機(jī)，司機(jī)說：“那是新一代兒童游樂園，可不比迪斯尼樂園遜色噢！”“什么？這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變代.家鄉(xiāng)以前的平房和幾層小樓的房子，都被一座座高樓大廈所代替，用石子鋪成的小路也變成了高速公路……”故鄉(xiāng)是美麗的，故鄉(xiāng)是富饒的，幾年不見的故鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化，這里的居民已望得見山，看得見水，更記得住鄉(xiāng)愁，我相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利悾阶冊(cè)礁火?家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛你，你永遠(yuǎn)都在我心里！...
再見青春 還記得關(guān)于理想的課堂作文嗎？科學(xué)家、名偵探或者是宇宙英雄？當(dāng)你站在現(xiàn)實(shí)的街頭，面對(duì)父母漸漸蒼老的面龐， 面對(duì)高不可攀的房?jī)r(jià)，面對(duì)日復(fù)一日平凡的生活，是否也和我一樣早已忘記了這個(gè)詞？那些曾經(jīng)慷慨激昂的理想，是被現(xiàn)實(shí)妥協(xié)了，還是被我們自己忽略了？十年之前，周杰倫仍是一個(gè)戴著鴨舌帽的創(chuàng)作小青年，張國(guó)榮還沒有選擇縱身一躍，王菲繼《只愛陌生人》之后又發(fā)行了另一張經(jīng)典之作《寓言》，孫燕姿發(fā)行了令人驚艷的首張專輯，十年之前沒有超女和快男，沒有李宇春和曾軼可……十年彈指一揮間，多少歡聲笑語煙消云散，多少純真愛情，已成唏噓往事……如果青春是一場(chǎng)夢(mèng)，那么站在能分割世界的橋，站在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的邊緣，有多少愛可以重來？曾經(jīng)嘔心瀝血山盟海誓的愛情，經(jīng)過人潮兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你是否仍牽得住TA的手？如果我們穿越時(shí)空，一朝醒來，是否躺在陌生人的床頭？曾經(jīng)我們可以驕傲的宣稱自己比70后年輕，比90后成熟，而如今，面對(duì)而立之年的壓力我們是否還能以輕松的態(tài)度看待生活？成家立業(yè)，成為家庭的棟梁，妻子和孩子的靠山，80后正在經(jīng)歷人生成熟的階段。
準(zhǔn)備好了嗎？再見青春，再見我們的青澀年代，三十而立的80后們，我們正在迎來人生的金色年華。
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懷念__的日子(600字作文)
四樓那個(gè)叫豆豆的小女孩，小時(shí)候很可愛、天真，現(xiàn)在也已搬走了，后來和她念同一所中學(xué)，但再見她時(shí)往日的感覺早已不見了。過于時(shí)尚的打扮讓她看起來不像同齡的學(xué)生，在一次文藝匯演中，看到她在臺(tái)上開心地跳著勁舞，感覺很不舒服，那個(gè)膽小靦腆的小女孩早已不在了。五樓的那個(gè)“壞壞”的大哥哥聽說幾...
那些飄香的日子 600字作文
如此，對(duì)于小學(xué)的桂花樹的記憶又被抹去了一半，心里覺得空蕩蕩的。是少了那份回憶，還是空出了對(duì)新花的記憶的范圍？一絲心酸涌上了心頭。重圓桂花夢(mèng) 如今，已不是桂花飄香的日子了。如今，我也唯有在夢(mèng)中，想像這九月，想像著月光下的桂花樹，想像著風(fēng)中的桂花香，期待著下一個(gè)桂花飄香的季節(jié)……...
以告別為題寫作文600字
過去的日子,走的越來越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的模糊了視線,也看不到一點(diǎn)星光。過去的日子,越陷越深,深得隔絕成兩岸,找不到一點(diǎn)方向。 那好,既然這樣,不如就和過去...9. 作文,以《告別》為題600字左右 時(shí)間再向前走而又何必執(zhí)意要往看…… 兩年前我我小學(xué)畢業(yè)典禮上對(duì)班里每人說了聲再見而今天我對(duì)我面前塵土飛揚(yáng)滿眼堪...
初中關(guān)于畢業(yè)的作文600字
我親愛的初中生活,再見! 初中關(guān)于畢業(yè)的作文600字【二】 這間小小的教室曾充滿了我們的歡聲笑語,也曾見證過我們的眼淚汗水更有我們的努力拼搏,但真正充滿每一個(gè)角落的,是我們和老師之間滿滿的情啊!可是,那些日子,已經(jīng)過去了,未來,還會(huì)有嗎? 下課了,老師讓坐了半天的我們出去透透氣,一些人走了,一些人仍坐在...
600字作文:再見了,老師
導(dǎo)語：一日為師，終身為父，雖然我們不久要與老師再見，但我們永遠(yuǎn)掛念親愛的老師。下面是我整理的600字作文：再見了，老師，歡迎大家的閱讀和參考。第一篇：再見了，老師600字 那過去的，會(huì)在我們心里，不會(huì)遺忘……——題記 老師，您要走了，時(shí)間流逝得那么快，我們只能...
告別昨日 關(guān)于再見什么的作文600字
抬起頭，看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí)，我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近，才體會(huì)到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……大腦不知不覺進(jìn)入了時(shí)光隧道，仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天，仿佛軍訓(xùn)時(shí)無憂無慮的日子剛過去，好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。
那段快樂的日子600字包括三件事
那段快樂的日子作文（篇1）我們每個(gè)人都需要快樂。快樂的生理基礎(chǔ)。激素 快樂是一種積極的情緒。快樂來自對(duì)所做事情的看法和認(rèn)識(shí)。同樣是擰重物，扛行李的人和運(yùn)動(dòng)健身的人感覺就是不同，扛行李的人往往認(rèn)為是苦難，他們想方設(shè)法減輕重量。健身的人認(rèn)為是快樂，他們會(huì)盡可能地增加負(fù)荷。爬樓梯和登山是...
告別作文600字
再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中,分辨不清。 這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……...
那段難忘的時(shí)光作文100字
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以那段溫暖的日子為題 20篇以上
這段溫暖的日子——-小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。那段溫暖的日子作文600字回眸凝望,那深深淺淺的足印里,每一個(gè)都溢滿母愛的溫度。那比我的生命多一度的溫暖,搖曳著動(dòng)人的風(fēng)情,將我的世界裝點(diǎn)得絢爛多姿,花團(tuán)錦簇……——題記童年時(shí),成長(zhǎng)是一支清亮的笛,...
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內(nèi)黃縣齒槽： ______ 同洋是人咯,有的污濁得如屎水勾里的冗漬,有的高潔得如撫媚茬荷葉上的清露 活著,這洋普通的詞匯卻因人的差異而有著不同的詮釋,有的人總茬想:“我世界為我留下了什么?”有的人卻茬想:“我為世界留下了什么?”或許梅個(gè)人都有咱...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 時(shí)光匆匆,不知不覺中,我們?cè)谝黄鸲既炅?看著身邊的人都脫離了原來的稚氣,看著身邊的事一點(diǎn)點(diǎn)的脫離我原本所認(rèn)知的模樣,但是我們依舊擁有屬于我們的最美最美的回憶,它始終不會(huì)變.記得我們?cè)?jīng)一起為了考試煩憂,一起承擔(dān)成績(jī)單緝撣光趕叱非癸石含將下來時(shí)的快樂與憂傷;有時(shí),我們會(huì)當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身然后我們就一起哄鬧,當(dāng)老師再回頭的時(shí)候,我們默契的安靜下來;當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們一起解決不逃避,我們盡管輸了也會(huì)笑著說 ,其實(shí)我們才是真正的勝利者.三年,我們就這樣走過了.人海茫茫,能夠認(rèn)識(shí)是我們的緣分,我們應(yīng)該珍惜我們的友誼,轉(zhuǎn)角處的相遇,會(huì)是我最美的回憶,而回憶的主角就是你們,我的朋友.
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 去揣摩他的神秘.. 記憶像腐爛的葉子,以前的日子早已讓荒草淹沒了大半截,留下的竟是無窮無盡悲哀與不堪回首的狼籍,眺望著遠(yuǎn)方,回首那早已消逝的往昔,冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的給大地穿上了她的另一件著裝,等待著我們?nèi)ラ_發(fā),那些永遠(yuǎn)...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 抬起頭,看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí),我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近,才體會(huì)到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗(yàn)了.心里難免會(huì)有些小傷感.于是乎…… 大腦不知不覺進(jìn)入了時(shí)光隧道,仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天,仿...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 再見,那些犯二的日子 再見,那些無所事事的日子 再見,那些歷歷在目的日子 再見,哪些清新的日子 ...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 記得有一次,我度過了人生的開始:愛拼才會(huì)贏,直至把雷哥關(guān)在教室門外,眼看著老師就要來了;想起做家庭作業(yè)時(shí)一起互抄的日子,我們擦黑板要擦,是老師教我們,有我的眼淚,就等于你的屁股沒擦一樣的道理.于是便有了我在理想道路...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 墮落,在學(xué)校里有一個(gè)安靜的陽臺(tái),它安靜的可怕,每天從老師的眼中消失后我習(xí)慣性的來到,哪個(gè)有我美好的回憶,讓我痛痛的地方.在那里我習(xí)慣了習(xí)慣了潮潮的感覺,透過有一絲裂縫的窗玻璃,觀察著過去的每一個(gè)人,就這樣,癡癡的觀...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 1,那些逝去的日子 時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐. -時(shí)間滿滿消逝著,就像春去秋來,鴻雁南飛那樣靜靜的沒有一絲可以讓人聽到的足跡,我獨(dú)自一人來到我們?cè)?jīng)歡笑嬉鬧的地...
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 寒假真是無聊,除了寫作業(yè),還是寫作業(yè). 每當(dāng)十點(diǎn)的鈴聲想起,我是多么想看電視,可爸爸老忘記交電視費(fèi),害得我看不了精彩的電視. 每當(dāng)十一點(diǎn)半的鈴聲響起,我是多么想玩電腦,但小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)要修,讓我上不去網(wǎng). 每當(dāng)十五點(diǎn)的鈴聲想起,我是多么想和小伙伴玩,可朋友都上補(bǔ)習(xí)班,只留下我一個(gè)人在家. 每當(dāng)十七點(diǎn)的鈴聲想起我是多么想和爸爸媽媽一起在家啊,可爸爸媽媽在上班,沒人陪我玩. 我是多沒希望,爸爸交了電視費(fèi),這樣我就能看電視了!我是多么希望,網(wǎng)絡(luò)及快修好,這樣我就能及快上網(wǎng)了!我是多么希望,小伙伴把補(bǔ)習(xí)班退了,這樣我們就能一起玩了!我是多么希望,爸爸媽媽也放寒假暑假,這樣我就能和爸爸媽媽一起在家了!
內(nèi)黃縣齒槽： ______ 平淡,快樂,……
