最近人工智能的風(fēng)很大，我想知道教育怎么和AI結(jié)合啊 人工智能（AI）與教育有哪些結(jié)合點(diǎn)？
1、個(gè)性化學(xué)習(xí)
在所有教育領(lǐng)域的智能化技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景中，最典型的一個(gè)就是個(gè)性化學(xué)習(xí)。通過(guò)搜集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)學(xué)生未來(lái)表現(xiàn)，智能化推薦最適合學(xué)生的內(nèi)容，最終高效、顯著地提升學(xué)習(xí)效果。如：北極星AI、Smart Sparrow、Knewton、英語(yǔ)流利說(shuō)等。
個(gè)性化學(xué)習(xí)主要應(yīng)用到圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)，從教師線上布置作業(yè)，到人工智能自動(dòng)批改、生成學(xué)情報(bào)告和錯(cuò)題集，而后對(duì)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行自適應(yīng)推薦習(xí)題。
2、基于VR/AR的場(chǎng)景式教育
將虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）運(yùn)用在教育中，課堂不再局限于小小的教室、黑板，而是整個(gè)宇宙。很多家公司，包括互聯(lián)網(wǎng)巨頭谷歌和Facebook，都傾注了不小的精力研究如何將VR/AR應(yīng)用到教育中。
3、課堂高效管理
在上課期間，通過(guò)情緒識(shí)別系統(tǒng)，人臉識(shí)別技術(shù)將通過(guò)對(duì)學(xué)生面部表情的識(shí)別，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并反饋給師生和家長(zhǎng)，讓在線課堂的老師“看見(jiàn)”學(xué)生的表現(xiàn)，從而讓老師根據(jù)學(xué)生的情況優(yōu)化課程和教學(xué)內(nèi)容。
4、教育機(jī)器人
教育機(jī)器人主要是應(yīng)用于兒童早教和STEAM教育。通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童的陪伴和教育，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。
5、語(yǔ)音識(shí)別測(cè)評(píng)
語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)在教育上的應(yīng)用，目前主要用于英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)上，科大訊飛、清睿教育、51Talk開(kāi)發(fā)出的語(yǔ)音測(cè)評(píng)軟件，都能在用戶跟讀的過(guò)程中，很快對(duì)發(fā)音做出測(cè)評(píng)并指出發(fā)音不準(zhǔn)的地方，通過(guò)反復(fù)的測(cè)評(píng)訓(xùn)練用戶的口語(yǔ)。
6、拍照搜題的在線答疑
人工智能技術(shù)還可以切入自動(dòng)化輔導(dǎo)和答疑子領(lǐng)域，這也成為了教師面授外的有效補(bǔ)充。圖像識(shí)別、手寫識(shí)別等技術(shù)的發(fā)展，讓機(jī)器模擬人來(lái)答疑、服務(wù)成為可能。
學(xué)生遇到難題時(shí)只需要用手機(jī)拍成照片上傳到云端，系統(tǒng)在一到兩秒內(nèi)就可以反饋出答案和解題思路，而且這類軟件不僅能識(shí)別機(jī)打題目，手寫的題目的識(shí)別正確率也越來(lái)越準(zhǔn)，目前已經(jīng)達(dá)到了70%以上。
7、自動(dòng)批改作業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)家喬納森研發(fā)了一款可進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法糾錯(cuò)的軟件，不同于其他同類型軟件的是，它能夠聯(lián)系上下文去理解全文，然后做出判斷，例如各種英語(yǔ)時(shí)態(tài)的主謂一致，單復(fù)數(shù)等。
它將提高英語(yǔ)翻譯軟件或程序翻譯的準(zhǔn)確性，解決不同國(guó)家之間的交流問(wèn)題。語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)義分析技術(shù)的進(jìn)步，使得自動(dòng)批改作業(yè)成為可能，對(duì)于簡(jiǎn)單的文義語(yǔ)法機(jī)器可以自動(dòng)識(shí)別糾錯(cuò)，甚至是提出修改意見(jiàn)，這將會(huì)大大提高老師的教學(xué)效率。
教育，是教授知識(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練生活技能，開(kāi)拓思維空間。人類的教育有一個(gè)人工智能AR比擬不了的就是關(guān)系戶。當(dāng)你讀了一個(gè)大學(xué)知識(shí)可以沒(méi)有學(xué)到但是關(guān)系戶要沒(méi)有哪就真白念了！所以AR專注你獲得知識(shí)訓(xùn)練你學(xué)到技能比如英語(yǔ)！但是應(yīng)該給不了你關(guān)系戶。就好比說(shuō)緣分就是“臭味相投”你喜歡和你微生態(tài)菌群一樣的那個(gè)人，通過(guò)儀器采集每個(gè)人的味道然后大數(shù)據(jù)做出匹配人就不用自己談戀愛(ài)了。可是到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)
2010年提名
教育，是教授知識(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練生活技能，開(kāi)拓思維空間。人類的教育有一個(gè)人工智能AR比擬不了的就是關(guān)系戶。當(dāng)你讀了一個(gè)大學(xué)知識(shí)可以沒(méi)有學(xué)到但是關(guān)系戶要沒(méi)有哪就真白念了！所以AR專注你獲得知識(shí)訓(xùn)練你學(xué)到技能比如英語(yǔ)！但是應(yīng)該給不了你關(guān)系戶。就好比說(shuō)緣分就是“臭味相投”你喜歡和你微生態(tài)菌群一樣的那個(gè)人，通過(guò)儀器采集每個(gè)人的味道然后大數(shù)據(jù)做出匹配人就不用自己談戀愛(ài)了。可是到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)
剛剛看到朋友推薦，學(xué)而思網(wǎng)校AI開(kāi)放平臺(tái)，推出AI+教育,開(kāi)拓了在線教育新模式，體驗(yàn)入口http://ai.xueersi.com
人工智能如何才能輔助教學(xué)?
在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開(kāi)展高等教育領(lǐng)域人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作，探索人工智能助推教師管理優(yōu)化、助推教師教育改革、助推教育教學(xué)創(chuàng)新、助推教育精準(zhǔn)扶貧的新路徑，為在全國(guó)層面推開(kāi)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)，探索模式，積累經(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。
生成式人工智能的發(fā)展對(duì)教育有哪些影響?
因此，在生成式人工智能的發(fā)展中需要把握好平衡，既要重視其發(fā)展，也要注重教育的發(fā)展。同時(shí)，需要構(gòu)建包括隱私保護(hù)原則、公平原則、透明性原則以及信息準(zhǔn)確性原則在內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)制原則，明確生成式人工智能仍然會(huì)因其無(wú)法全面理解具體的語(yǔ)境背景、缺乏獨(dú)立的思考能力、存在算法歧視風(fēng)險(xiǎn)等特點(diǎn)而具有很大的局限性。
未來(lái)是否有教師被人工智能取代的風(fēng)險(xiǎn)呢?
人工智能（AI）和機(jī)器學(xué)習(xí)（ML）技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，對(duì)于教育領(lǐng)域帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)和變革。有些人擔(dān)心，未來(lái)教師可能會(huì)被人工智能取代，因?yàn)锳I可以更快速、更準(zhǔn)確地處理大量的學(xué)生數(shù)據(jù)，并提供個(gè)性化的教學(xué)方案。然而，我認(rèn)為這種情況并不會(huì)發(fā)生，因?yàn)橐韵聨讉€(gè)原因：教師的專業(yè)知識(shí)和技能：教師不僅需要具備專業(yè)...
人工智能能夠取代教師嗎?
就憑人工智能過(guò)于客觀的這一機(jī)器特性，一些專家認(rèn)為它始終是代替不了傳統(tǒng)教師的。圖片來(lái)源：海數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì) 其二，人工智能不懂什么是創(chuàng)新 人工智能在重復(fù)性工作中混得風(fēng)生水起，但在教育這種創(chuàng)新創(chuàng)造性工作中仍處于起步階段。像清華大學(xué)唐杰教授研發(fā)的人工智能助手、網(wǎng)龍華漁研發(fā)的未來(lái)教師機(jī)器人……...
人工智能這個(gè)專業(yè)怎么樣,以后就業(yè)方向?
前景可以的。人工智能工程技術(shù)人員是指從事與人工智能相關(guān)算法、深度學(xué)習(xí)等相關(guān)的多種技術(shù)的分析、研究、開(kāi)發(fā)，并對(duì)人工智能系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、優(yōu)化、運(yùn)維、管理和應(yīng)用的工程技術(shù)人員。人工智能專業(yè)就業(yè)方向有科學(xué)研究、工程開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)方向、軟件工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、電氣自動(dòng)化通信、機(jī)械制造等。人工智能是國(guó)家戰(zhàn)略的...
投資人工智能教育效果怎么樣?
教育是剛需，一直是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。人工智能剛剛興起，準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)新興行業(yè)，跟當(dāng)年的互聯(lián)網(wǎng)+一樣，現(xiàn)在是人工智能+，現(xiàn)在從國(guó)家到各個(gè)省份都在大力提倡和發(fā)展人工智能行業(yè)，乂學(xué)是2014年開(kāi)始做的人工智能教育，教育本身就是剛需的市場(chǎng)，那人工智能的興起，與教育的結(jié)合，勢(shì)必將解決過(guò)去傳統(tǒng)教育存在的種種弊端...
如何看待人工智能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)呢?
2. 教育和培訓(xùn)挑戰(zhàn)：隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，人們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的工作和生活需求。因此，需要加強(qiáng)人工智能相關(guān)的教育和培訓(xùn)，提高人才水平和素質(zhì)。3. 社會(huì)和文化挑戰(zhàn)：人工智能技術(shù)的發(fā)展會(huì)對(duì)社會(huì)和文化產(chǎn)生很大的影響，比如文化傳承、社會(huì)關(guān)系、人類認(rèn)知和價(jià)值觀等等。因此，...
為什么今年 AI 大爆發(fā),學(xué) AI 的就業(yè)反而差了?
你好，雖然AI領(lǐng)域在過(guò)去幾年中出現(xiàn)了爆發(fā)式增長(zhǎng)，但就業(yè)市場(chǎng)的情況可能會(huì)因多種因素而出現(xiàn)差異。以下是一些可能解釋為什么一些本科學(xué)AI的畢業(yè)生就業(yè)情況相對(duì)較差的原因：今年AI行業(yè)的發(fā)展與人工智能帶來(lái)的就業(yè)前景相互獨(dú)立，而且人工智能并沒(méi)有完全取代人力資源。1. COVID-19疫情的影響：今年受新冠疫情的影響...
人工智能時(shí)代來(lái)臨,現(xiàn)在要學(xué)什么,以后不會(huì)被淘汰,有個(gè)好工作呢?_百度知 ...
而我們都知道，藝術(shù)類工作從小開(kāi)始就是需要培養(yǎng)的，我們大部分人無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)去重新學(xué)習(xí)掌握的，我們只能在復(fù)雜性\/戰(zhàn)略性工作上面更進(jìn)一步。未來(lái)人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力只能朝創(chuàng)新能力、合作能力、溝通能力以及批判性思維發(fā)展。所以像PR、CEO這些職位你說(shuō)是能被AI所替代的嗎？顯然是不可能的。如果你不想被AI...
上海千鋒教育怎么樣
好。上海千鋒教育是一家專注于IT培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),提供的課程包括前端開(kāi)發(fā)、后端開(kāi)發(fā)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析、人工智能等多個(gè)方向,該機(jī)構(gòu)在行業(yè)內(nèi)口碑較好,教學(xué)質(zhì)量也比較高,有不少學(xué)員反映學(xué)到了實(shí)用的技能,對(duì)找工作有很大幫助。 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 推薦...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
沈河區(qū)液壓： ______ OF COURSE,當(dāng)然,不過(guò)威脅不是來(lái)自于機(jī)器人,你想想,人類的技術(shù)文明程度都能達(dá)到造出超過(guò)自己智力的機(jī)器了,機(jī)器人要對(duì)人類構(gòu)成威脅起碼也要達(dá)到憑自己的智力造出機(jī)...
沈河區(qū)液壓： ______ 千里鶯啼綠映紅, 山村水郭酒旗風(fēng), 南朝四百八十寺, 多少樓臺(tái)煙雨中. --- 杜牧 杭州春望【唐】白居易 望海樓明照曙霞,護(hù)江堤白蹋晴沙. 濤聲夜入伍員廟,柳色春藏...
沈河區(qū)液壓： ______ 老娘法眼一開(kāi)就知道你是個(gè)妖孽了. 老天,太藍(lán)!大海,太咸!人生,太難!工作,太煩!和你,有緣!想你,失眠!見(jiàn)你,太遠(yuǎn)! 令人不能自拔的,除了牙齒還有愛(ài)情. 沒(méi)有醫(yī)保和壽險(xiǎn)的...
沈河區(qū)液壓： ______ 人工智能是近年來(lái)引起大家很大興趣的一個(gè)領(lǐng)域:它的研究方向是用機(jī)器,通常為電子儀器、電腦等,盡可能地自擬人的精神活動(dòng),并且爭(zhēng)取在這些方面最終改善并超出人...
沈河區(qū)液壓： ______ 我也是種草很久才買的,摸起來(lái)確實(shí)蠻高級(jí)的哈哈哈哈,屏幕也清晰,正好我家裝修是簡(jiǎn)約風(fēng),我就擺在我家客廳里了,還挺好看.我最喜歡跟一個(gè)美女教練上課,長(zhǎng)得好看身材好,也能帶動(dòng)我,上過(guò)兩節(jié)覺(jué)得可以跟的上沒(méi)有什么壓力.有時(shí)候我下班有空,我會(huì)上她的直播課,在教練的鼓勵(lì)下我也是越來(lái)越有干勁.
沈河區(qū)液壓： ______ 給你這些情侶名、男女都有、希望我的答案被采用~O(∩_∩)O~男:彡妖狼族丶問(wèn)情丿Mars丶丨灬絕情丿皇族丨灬藍(lán)顏調(diào)巛艸Wolf丶俊秀女:彡妖狐族丶億情丿Mars丶丨灬戀情丿皇族丨灬紫吟調(diào)巛艸Fox丶亞...
沈河區(qū)液壓： ______ 我是回族不知我的回答代表不代表伊斯蘭的文化.我簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)回族的葬禮吧.回族是土葬提倡亡人盡早下葬最好是能當(dāng)天下葬,一般是第二天下葬,最多不能超過(guò)三天,不管亡人的直系親屬在不在身邊.就是沒(méi)有親屬都能埋了.下葬當(dāng)天早上11點(diǎn)前后先由寺里的阿訇把亡人洗三遍(水到了就成)然后用卡凡(裹亡人的白布)裹起來(lái)用經(jīng)匣(形狀象漢族的棺材但不隨亡人一起埋掉,可循環(huán)使用.)抬到清真寺,等下午人們禮完晌拜后由人們給亡人做完祈禱后運(yùn)到墳地(墓穴已雇人挖好).在墳地也要做祈禱.把亡人埋了以后,第二天家人要做油香(回族特色食品餅狀用油炸)分散給親朋好友以及鄰居.
沈河區(qū)液壓： ______ 冠軍溜冰場(chǎng)(百聯(lián)又一城店) 淞滬路8號(hào)百聯(lián)又一城其實(shí)那個(gè)溜冰場(chǎng)不是很大 折合票價(jià)的話就不合算樓主可以直接去新世界樓上的那家總部 很大 也很合算的就是以前明星大練冰的地方
沈河區(qū)液壓： ______ 我分居兩地男友說(shuō)的比你的還熱烈呢,說(shuō)明他很愛(ài)你啊,該高興才是,不過(guò),分別太久了,趕快見(jiàn)面吧.保持至少一個(gè)月見(jiàn)面一次.孤獨(dú)是很折磨人的. 當(dāng)然,要確定他這些話是不是只對(duì)你一人說(shuō),要仔細(xì)辨別!!如果你們相互忠誠(chéng)就往好的方向努力吧. 還有啊,不理解為什么2年沒(méi)有見(jiàn)面,這對(duì)相愛(ài)的人是不能忍受和理解的.你要想想這兩個(gè)問(wèn)題,再做決定!
