學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃
寒假來臨，為了不讓這個(gè)寒假過的無味，我打算在寒假里好好讀書。那么在本次寒假中，讀什么書？如何讀書？是我讀書要解決的問題。所以我給自己制定了下面的讀書計(jì)劃：
首先，我打算讀三種書，分別是名著小說、雜志、歷史。名著我選擇了《童話》和《平凡的世界》，在這一個(gè)月半的寒假里，把這兩本書看完。雜志就隨意了，歷史看的主要是課本書。現(xiàn)在我上初中了，所有學(xué)科里歷史學(xué)的是最差的，所以這個(gè)寒假讀歷史很有必要。看名著是為了提高自己的閱讀審美能力，看雜志是因?yàn)榕伦x名著讀累了，就看看雜志，畢竟好的雜志里面也有很多名人故事和寫的好的文章，這些都是我可去借鑒的地方。
其次，在閱讀的過程中，我會把自己看不懂的地方標(biāo)記起來，等待下次再去看，閱讀一周，就把讀過的書寫一篇讀書筆記，把文章中的好詞好句以及好段等摘抄下來，作為自己的字詞句段積累。這假期里，對于歷史的閱讀，我主要是去把學(xué)過的書給完整的看一遍，畢竟上課時(shí)沒有預(yù)習(xí)，一直就沒有跟的上老師的講課進(jìn)度。把重要的知識點(diǎn)在這假期里背下來。
第三，兩周一本書，我先看《童話》，努力在兩周內(nèi)讀完，然后在下一個(gè)十五天里把《平凡的世界》看完，抓緊時(shí)間閱讀，把閱讀速度也提高上來。這個(gè)假期這兩本書先粗讀，等以后有時(shí)間了再去細(xì)讀。雜志就在這個(gè)過程中作為調(diào)劑去使用，讀累了就去看一看，給自己一些時(shí)間去整理思緒。
第四，最后的半月，對讀過的書進(jìn)行整理，重新對兩本寫出兩篇完整的讀書筆記，把自己讀書的心得體會和感受寫出來，然后把一個(gè)月積累的字詞和句段全面的摘抄在一個(gè)本子上，作為以后自己寫作的可借鑒的工具。
這個(gè)假期雖短，書也讀的比較少，但是至少不會浪費(fèi)時(shí)間。我相信自己把這些書讀完，自己的閱讀和寫作這兩方面的能力肯定會提高的，我也很期待自己一個(gè)假期結(jié)束回到學(xué)校上課，我的歷史可以跟上老師進(jìn)度。那么上面這個(gè)讀書計(jì)劃，我會在寒假里好好的執(zhí)行的，一定不浪費(fèi)這個(gè)計(jì)劃。在這也希望自己這次的讀書計(jì)劃順利完成，能去收獲我想要的東西，提升思想上的涵養(yǎng)。
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學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表
在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會做人! 六年級 (7)班學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃 書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中...
學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃
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學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！我班制定了如下讀書計(jì)劃：一、活動(dòng)目的 把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指...
學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃表
學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃表1 莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”只有讀書,才能讓我們不斷豐富自己的 文化 素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情...
大學(xué)生我的讀書計(jì)劃范文
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小學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃表怎么寫
1、樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時(shí)_進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。2、通過讀書讓自身能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命...
學(xué)生讀書計(jì)劃
一、閱讀目標(biāo) 為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動(dòng)。本人積極響應(yīng)，因?yàn)殚_展“讀書”活動(dòng)，可以激發(fā)讀書的興趣，讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門，豐富我的知識，開闊我的的視野，活躍我的的思維，陶冶我的的情操，...
學(xué)生讀書計(jì)劃表怎么做
學(xué)生讀書計(jì)劃表做法步驟是：確定讀書目標(biāo)、選擇書籍、確定讀書時(shí)間、制定讀書計(jì)劃、記錄讀書進(jìn)度、及時(shí)調(diào)整計(jì)劃、定期檢查。1、確定讀書目標(biāo)：首先，你需要明確自己的讀書目標(biāo)。這可以是提高語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的成績，或者是閱讀一些特定的書籍。2、選擇書籍：根據(jù)你的讀書目標(biāo)，選擇適合你閱讀水平的書籍。
小學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃
一、采用科學(xué)的閱讀方法，注重閱讀技巧的運(yùn)用，并及時(shí)撰寫讀書心得，總結(jié)閱讀收獲。二、堅(jiān)持每日閱讀，每月與同學(xué)交流一次閱讀心得，共同探討書中的知識，分享閱讀的樂趣。按照計(jì)劃，閱讀時(shí)間安排如下：一、第一個(gè)月，閱讀《小學(xué)生十萬個(gè)問不倒》。二、第二個(gè)月，深入《伊索寓言》，感受其中的智慧與哲理。...
初中生暑假讀書計(jì)劃日記:我的讀書計(jì)劃
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，為了豐富課外知識，于是，我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃：一、選書。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書，比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。二、閱讀時(shí)間。每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí)，是一邊讀書，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來，...
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肥西縣螺距： ______ 小學(xué)生讀書的計(jì)劃若想有個(gè)性可參考以下方法:1、無論讀什么書首要的就是先'確定讀書目的'2、有了目的之后在開始'制定閱讀計(jì)劃科目'3、根據(jù)治好的計(jì)劃,規(guī)定讀書時(shí)間也就是'確定計(jì)劃和安排'4、讀書前'規(guī)劃讀書方式'5、'做好讀書隨筆記錄'寫下自己的觀后感6、每讀完一本書,'回味書中情景韻味' 做到以上六哥步驟,會是一個(gè)完整而又個(gè)性的讀書計(jì)劃
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