三國(guó)演義之草船借箭 三國(guó)演義草船借箭完整故事
草船借箭歷史背景:草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。曹操劉備孫權(quán)各據(jù)一方，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵來(lái)進(jìn)攻孫權(quán)，于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。諸葛亮草船借箭的故事，就是在周瑜不太合作的情況下，孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗曹的時(shí)候發(fā)生的。
四大名著之一的《三國(guó)演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧漫天，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步呢？
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué)，以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次，高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過(guò)去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動(dòng)不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂(lè)于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績(jī)不好，不去分析原因，找出錯(cuò)在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來(lái)，東找西看，希望能找到一些錯(cuò)誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來(lái)雖小，但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過(guò)閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時(shí)，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠(chéng)、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績(jī)。俗話說(shuō)得好：“為朋友的進(jìn)步而高興，為別人的榮譽(yù)而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
“草船借箭”應(yīng)該是誰(shuí)的故事？
馬執(zhí)斌
諸葛亮“草船借箭”是《三國(guó)演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒(méi)有干過(guò)這件事。那么，這個(gè)故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因?yàn)樗_有所本。
根據(jù)《三國(guó)志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對(duì)壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長(zhǎng)江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅(jiān)守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進(jìn)五、六里，并且鼓樂(lè)齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會(huì)，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險(xiǎn)。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會(huì)，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽一位歷史教師講《三國(guó)鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講，這是不對(duì)的。
瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問(wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天。”周瑜說(shuō)：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)般箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。 魯肅對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？”周瑜說(shuō)：“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來(lái)報(bào)告我。”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)：“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。”魯肅說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說(shuō)：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道。他要是知道了，我的計(jì)劃就完了。”
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來(lái)，說(shuō)：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說(shuō)的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)他：“你叫我來(lái)做什么？”諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)你一起去取箭。”魯肅問(wèn)：“哪里去取？”諸葛亮說(shuō)：“不用問(wèn)，去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開去。
這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去。”
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”他派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。
二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過(guò)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
三國(guó)演義之草船借箭
這個(gè)智謀故事見于《三國(guó)演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。
諸葛亮在推動(dòng)孫劉聯(lián)盟的建立和運(yùn)籌對(duì)曹軍作戰(zhàn)的方略中，所表現(xiàn)出的遠(yuǎn)見卓識(shí)和超人才智，使器量狹小的周瑜妒火中燒。為解除諸葛亮對(duì)他的威脅，周瑜又設(shè)下置諸葛亮于死地的圈套。
周瑜的如意算盤是：一方面以對(duì)曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬(wàn)枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集眾將于帳下，并請(qǐng)諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬(wàn)枝箭的要求時(shí)，諸葛亮卻出人意外地說(shuō)：“操軍即日將至，若候10日，必誤大事。”他表示：只須3天的時(shí)間，就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽大喜，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來(lái)，諸葛亮無(wú)論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬(wàn)枝箭，因此，諳葛亮必死無(wú)疑。
諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動(dòng)靜，打探虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就說(shuō)：“3日之內(nèi)如何能造出10萬(wàn)枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說(shuō)：“你自取其禍，教我如何救你?”諸葛亮說(shuō)：“只望你借給我20只船，每船配置30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個(gè)，分別樹在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會(huì)有10萬(wàn)枝箭。但有一條，你千萬(wàn)不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計(jì)劃就很難實(shí)現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請(qǐng)求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說(shuō)諸葛亮并不準(zhǔn)備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)。可是一連兩天諸葛亮卻毫無(wú)動(dòng)靜，直到第三天夜里四更時(shí)分，他才秘密地將魯肅請(qǐng)到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問(wèn)：“到何處去取?”諸葛亮回答道：“子敬不用問(wèn)，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個(gè)究竟。
當(dāng)夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長(zhǎng)索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更，船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí)，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說(shuō)：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操?zèng)Q不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂(lè)，等到大霧散盡，我們便回。”
曹操聞報(bào)后，果然擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急調(diào)旱寨的弓弩手6000人趕到江邊，會(huì)同水軍射手，共約1萬(wàn)余人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯(lián)軍”。一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過(guò)了一段時(shí)間后，諸葛亮又從容地命令船隊(duì)調(diào)轉(zhuǎn)方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時(shí)，船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。此時(shí)，諸葛亮才下令船隊(duì)調(diào)頭返回。他還命令所有士卒一齊高聲大喊：“謝謝曹丞相賜箭!”當(dāng)曹操得知實(shí)情時(shí)，諸葛亮的取箭船隊(duì)已經(jīng)離去20余里，曹軍追之不及，曹操為此懊悔不已。
船隊(duì)返營(yíng)后，共得箭10余萬(wàn)枝，為時(shí)不過(guò)3天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對(duì)魯肅講：自己不僅通天文，識(shí)地利，而且也知奇門，曉陰陽(yáng)。更善長(zhǎng)行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢(shì)，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說(shuō)：“我的性命系之于天，周公理豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
[評(píng)析]
明代揭喧《兵經(jīng)百篇》提出：“艱于力則借敵之力，難于誅則借敵之刃，乏于財(cái)則借敵之財(cái)，缺于物則借敵之物……”借戰(zhàn)計(jì)應(yīng)用的經(jīng)典就是諸葛亮的草船借箭。后來(lái)又有“借東風(fēng)”、“借雞下蛋”等說(shuō)法，其實(shí)世界上還有許多同樣的例子也值得借鑒。
文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧漫天，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步呢？
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué)，以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次，高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過(guò)去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動(dòng)不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂(lè)于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績(jī)不好，不去分析原因，找出錯(cuò)在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來(lái)，東找西看，希望能找到一些錯(cuò)誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來(lái)雖小，但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過(guò)閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時(shí)，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠(chéng)、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績(jī)。俗話說(shuō)得好：“為朋友的進(jìn)步而高興，為別人的榮譽(yù)而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
陰眨15113237252： 三國(guó)演義片段中的草船借箭簡(jiǎn)介 -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 當(dāng)時(shí)諸葛亮至東吳以達(dá)成聯(lián)吳抗曹的目的.周瑜見諸葛亮才能遠(yuǎn)勝于自己,便想收他為東吳所用,但諸葛亮記三顧之情,不肯歸吳.因此周瑜認(rèn)為諸葛亮以后必成為吳國(guó)的大患,一直想殺掉孔明.周便想用為軍中造箭一事來(lái)騙諸葛亮中計(jì),讓他在10日內(nèi)完成不了10萬(wàn)枝箭任務(wù),以借此殺之.誰(shuí)知諸葛亮明知周瑜要?dú)⒆约?還立軍令狀說(shuō)只要3天時(shí)間.之后諸葛找魯肅幫忙在下找了戰(zhàn)船20只,并綁上草人.開至曹軍水寨,曹操怕中計(jì)便叫人用箭攻船.諸葛亮與魯肅飲酒至天明時(shí)分方回去交任務(wù).
陰眨15113237252： “草船借箭——滿載而歸”是什么意思 -
岳陽(yáng)市滾子： ______[答案] 草船借箭——滿載而歸——“借”了滿滿益船船的箭 這個(gè)智謀故事見于《三國(guó)演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”. 諸葛亮在推動(dòng)孫劉聯(lián)盟的建立和運(yùn)籌對(duì)曹軍作戰(zhàn)的方略中,所表現(xiàn)出的遠(yuǎn)見卓識(shí)和超人才智,使器量狹小的周瑜妒...
陰眨15113237252： 三國(guó)演義各個(gè)章節(jié)讀書心得
岳陽(yáng)市滾子： ______ 《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物.這里由小編給大家分享三國(guó)演義各個(gè)章節(jié)讀書心得...
陰眨15113237252： 草船借箭是誰(shuí) -
岳陽(yáng)市滾子： ______[答案] 正史是孫權(quán) 三國(guó)演義是諸葛亮 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事. 周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭.諸葛亮算定了大霧之日,便借子敬二十只草船駛往曹營(yíng),曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之.待至日...
陰眨15113237252： 草船借箭故事的起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果 -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 起因:周瑜妒忌諸葛亮,讓他十天造十萬(wàn)只箭; 經(jīng)過(guò):諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭,然后乘著大霧天氣前往曹操大營(yíng); 結(jié)果:最后諸葛亮取得了箭,周瑜自嘆不如. 基本簡(jiǎn)介: 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事.《草船借...
陰眨15113237252： 草船借箭是誰(shuí)的故事 -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事.造十萬(wàn)支箭之事由周瑜故意向諸葛亮提出,機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定地表示“只需要三天”準(zhǔn)備齊全.在第三天,天降大霧,諸葛亮再利用曹操多疑的性格...
陰眨15113237252： 草船借箭用什么向曹操＂借箭＂的故事 -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事. 草船借箭的故事: 周瑜提出讓諸葛亮在十日之內(nèi)趕制十萬(wàn)支箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說(shuō):“曹操大軍即日將至,若候十日,必誤大事.”他表示:“只須三天的時(shí)間,就可以...
陰眨15113237252： 草船借箭50字左右典故 -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 典故:周瑜妒忌諸葛亮的才干,一天周瑜提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)支箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀.諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子,并請(qǐng)魯肅一起去取箭. 這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人.天還沒(méi)亮,諸葛亮下令開船靠...
陰眨15113237252： 草船借箭的內(nèi)容簡(jiǎn)介簡(jiǎn)練一點(diǎn)主要的說(shuō)急用30字左右或4050字左右?
岳陽(yáng)市滾子： ______ 草船借箭主要內(nèi)容概括為:周瑜故意為難讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,機(jī)智的諸葛亮識(shí)破是一條害人之計(jì),卻淡定表示只需要三天.諸葛亮借助東風(fēng)與大霧,利用曹操多疑的...
陰眨15113237252： 三國(guó);草船借箭! -
岳陽(yáng)市滾子： ______ 經(jīng)費(fèi)問(wèn)題.
四大名著之一的《三國(guó)演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧漫天，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步呢？
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué)，以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次，高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過(guò)去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動(dòng)不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂(lè)于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績(jī)不好，不去分析原因，找出錯(cuò)在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來(lái)，東找西看，希望能找到一些錯(cuò)誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來(lái)雖小，但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過(guò)閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時(shí)，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠(chéng)、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績(jī)。俗話說(shuō)得好：“為朋友的進(jìn)步而高興，為別人的榮譽(yù)而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
“草船借箭”應(yīng)該是誰(shuí)的故事？
馬執(zhí)斌
諸葛亮“草船借箭”是《三國(guó)演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒(méi)有干過(guò)這件事。那么，這個(gè)故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因?yàn)樗_有所本。
根據(jù)《三國(guó)志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對(duì)壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長(zhǎng)江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅(jiān)守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進(jìn)五、六里，并且鼓樂(lè)齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會(huì)，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險(xiǎn)。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會(huì)，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽一位歷史教師講《三國(guó)鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講，這是不對(duì)的。
瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問(wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天。”周瑜說(shuō)：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)般箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。 魯肅對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？”周瑜說(shuō)：“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來(lái)報(bào)告我。”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)：“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。”魯肅說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說(shuō)：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道。他要是知道了，我的計(jì)劃就完了。”
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來(lái)，說(shuō)：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說(shuō)的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)他：“你叫我來(lái)做什么？”諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)你一起去取箭。”魯肅問(wèn)：“哪里去取？”諸葛亮說(shuō)：“不用問(wèn)，去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開去。
這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去。”
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”他派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。
二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過(guò)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
三國(guó)演義之草船借箭
這個(gè)智謀故事見于《三國(guó)演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。
諸葛亮在推動(dòng)孫劉聯(lián)盟的建立和運(yùn)籌對(duì)曹軍作戰(zhàn)的方略中，所表現(xiàn)出的遠(yuǎn)見卓識(shí)和超人才智，使器量狹小的周瑜妒火中燒。為解除諸葛亮對(duì)他的威脅，周瑜又設(shè)下置諸葛亮于死地的圈套。
周瑜的如意算盤是：一方面以對(duì)曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬(wàn)枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集眾將于帳下，并請(qǐng)諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬(wàn)枝箭的要求時(shí)，諸葛亮卻出人意外地說(shuō)：“操軍即日將至，若候10日，必誤大事。”他表示：只須3天的時(shí)間，就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽大喜，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來(lái)，諸葛亮無(wú)論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬(wàn)枝箭，因此，諳葛亮必死無(wú)疑。
諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動(dòng)靜，打探虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就說(shuō)：“3日之內(nèi)如何能造出10萬(wàn)枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說(shuō)：“你自取其禍，教我如何救你?”諸葛亮說(shuō)：“只望你借給我20只船，每船配置30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個(gè)，分別樹在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會(huì)有10萬(wàn)枝箭。但有一條，你千萬(wàn)不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計(jì)劃就很難實(shí)現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請(qǐng)求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說(shuō)諸葛亮并不準(zhǔn)備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)。可是一連兩天諸葛亮卻毫無(wú)動(dòng)靜，直到第三天夜里四更時(shí)分，他才秘密地將魯肅請(qǐng)到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問(wèn)：“到何處去取?”諸葛亮回答道：“子敬不用問(wèn)，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個(gè)究竟。
當(dāng)夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長(zhǎng)索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更，船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí)，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說(shuō)：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操?zèng)Q不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂(lè)，等到大霧散盡，我們便回。”
曹操聞報(bào)后，果然擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急調(diào)旱寨的弓弩手6000人趕到江邊，會(huì)同水軍射手，共約1萬(wàn)余人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯(lián)軍”。一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過(guò)了一段時(shí)間后，諸葛亮又從容地命令船隊(duì)調(diào)轉(zhuǎn)方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時(shí)，船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。此時(shí)，諸葛亮才下令船隊(duì)調(diào)頭返回。他還命令所有士卒一齊高聲大喊：“謝謝曹丞相賜箭!”當(dāng)曹操得知實(shí)情時(shí)，諸葛亮的取箭船隊(duì)已經(jīng)離去20余里，曹軍追之不及，曹操為此懊悔不已。
船隊(duì)返營(yíng)后，共得箭10余萬(wàn)枝，為時(shí)不過(guò)3天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對(duì)魯肅講：自己不僅通天文，識(shí)地利，而且也知奇門，曉陰陽(yáng)。更善長(zhǎng)行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢(shì)，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說(shuō)：“我的性命系之于天，周公理豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
[評(píng)析]
明代揭喧《兵經(jīng)百篇》提出：“艱于力則借敵之力，難于誅則借敵之刃，乏于財(cái)則借敵之財(cái)，缺于物則借敵之物……”借戰(zhàn)計(jì)應(yīng)用的經(jīng)典就是諸葛亮的草船借箭。后來(lái)又有“借東風(fēng)”、“借雞下蛋”等說(shuō)法，其實(shí)世界上還有許多同樣的例子也值得借鑒。
文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng)，而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧漫天，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步呢？
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué)，以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次，高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過(guò)去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動(dòng)不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂(lè)于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績(jī)不好，不去分析原因，找出錯(cuò)在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來(lái)，東找西看，希望能找到一些錯(cuò)誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來(lái)雖小，但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過(guò)閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時(shí)，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠(chéng)、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績(jī)。俗話說(shuō)得好：“為朋友的進(jìn)步而高興，為別人的榮譽(yù)而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
19 草船借箭課文原文
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)∶“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。”魯肅說(shuō)∶“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說(shuō)∶“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓...
草船借箭經(jīng)過(guò)結(jié)果是什么?
起因：周瑜妒忌諸葛亮讓他十天造十萬(wàn)只箭。經(jīng)過(guò)：諸葛亮請(qǐng)魯肅去去取箭。結(jié)果：最后諸葛亮取得了箭，周瑜自嘆不如。草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬(wàn)支箭)，機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天...
草船借箭是出自三國(guó)演義的哪一個(gè)片段
三日內(nèi)如何造得十萬(wàn)箭？子敬只得救我！”肅曰：“公自取其禍，我如何救得你？”孔明曰：“望子敬借我二十只船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔，各束草千余個(gè)，分布兩邊。吾別有妙用。第三日保管有十萬(wàn)枝箭。只不可又教公瑾得知，若彼知之，吾計(jì)敗矣。”肅允諾，卻不解其意，回報(bào)周瑜，...
草船借箭的過(guò)程是什么
問(wèn)題一:三國(guó)演義中草船借箭的過(guò)程是什么呀? 三國(guó)時(shí)期,曹操率大軍想要征服東吳。孫權(quán)、劉備便打算聯(lián)手伐魏。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜,智勇雙全,可是心胸狹窄,很妒忌諸葛亮的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭,周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭,哪知諸葛亮只要三天,還愿立下軍令狀,完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想,三天不可能...
三國(guó)演義中草船借箭典故發(fā)生在哪里?
三國(guó)演義中的草船借箭發(fā)生在含山縣。草船借箭是我國(guó)著名的古典名著《三國(guó)演義》里面發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)當(dāng)中的一段故事，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)周瑜故意刁難諸葛亮，命諸葛亮在十天之內(nèi)打造出來(lái)十萬(wàn)支箭。諸葛亮憑借著自己的足智多謀，一眼就看出來(lái)了這是一條害人的計(jì)策，但是他卻很淡定的只需要三天。后來(lái)在一個(gè)...
草船借箭的故事是什么?
草船借箭的故事：周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)支箭。機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬(wàn)支箭，立下奇功。草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》...
草船借箭起因
他最后說(shuō)：“我的性命系之于天，周公理豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。“草船借箭”應(yīng)該是誰(shuí)的故事？諸葛亮“草船借箭”是《三國(guó)演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒(méi)有干過(guò)這件事。那么，這個(gè)故事是不...
諸葛亮草船借箭的故事100字
叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對(duì)方來(lái)進(jìn)攻，又因霧大怕中埋伏，就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草靶子上。太陽(yáng)出來(lái)了，霧要散了，諸葛亮命船趕緊往回開。此時(shí)順風(fēng)順?biāo)懿傧胱芬瞾?lái)不及。這時(shí)船的兩邊草靶子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支。
三國(guó)演義中草船借箭情節(jié)分析?
三國(guó)演義中草船借箭情節(jié)分析 第一層，周瑜請(qǐng)諸葛亮議事，明明是要設(shè)計(jì)殺之，卻偏偏假作和顏悅色地問(wèn)之：“水路交兵，當(dāng)以何兵器為先?”諸葛亮應(yīng)聲答道：“大江之上，以弓箭為先。”這正中周瑜下懷，他馬上提出“軍中正缺箭用”，要諸葛亮“監(jiān)造十萬(wàn)枝箭，以為應(yīng)敵之具”，并且聲稱：“此系公事...
三國(guó)演義的資料誰(shuí)有,尤其是草船借箭
最近，我在龍之志網(wǎng)上讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
岳陽(yáng)市滾子： ______ 當(dāng)時(shí)諸葛亮至東吳以達(dá)成聯(lián)吳抗曹的目的.周瑜見諸葛亮才能遠(yuǎn)勝于自己,便想收他為東吳所用,但諸葛亮記三顧之情,不肯歸吳.因此周瑜認(rèn)為諸葛亮以后必成為吳國(guó)的大患,一直想殺掉孔明.周便想用為軍中造箭一事來(lái)騙諸葛亮中計(jì),讓他在10日內(nèi)完成不了10萬(wàn)枝箭任務(wù),以借此殺之.誰(shuí)知諸葛亮明知周瑜要?dú)⒆约?還立軍令狀說(shuō)只要3天時(shí)間.之后諸葛找魯肅幫忙在下找了戰(zhàn)船20只,并綁上草人.開至曹軍水寨,曹操怕中計(jì)便叫人用箭攻船.諸葛亮與魯肅飲酒至天明時(shí)分方回去交任務(wù).
岳陽(yáng)市滾子： ______[答案] 草船借箭——滿載而歸——“借”了滿滿益船船的箭 這個(gè)智謀故事見于《三國(guó)演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”. 諸葛亮在推動(dòng)孫劉聯(lián)盟的建立和運(yùn)籌對(duì)曹軍作戰(zhàn)的方略中,所表現(xiàn)出的遠(yuǎn)見卓識(shí)和超人才智,使器量狹小的周瑜妒...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物.這里由小編給大家分享三國(guó)演義各個(gè)章節(jié)讀書心得...
岳陽(yáng)市滾子： ______[答案] 正史是孫權(quán) 三國(guó)演義是諸葛亮 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事. 周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭.諸葛亮算定了大霧之日,便借子敬二十只草船駛往曹營(yíng),曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之.待至日...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 起因:周瑜妒忌諸葛亮,讓他十天造十萬(wàn)只箭; 經(jīng)過(guò):諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭,然后乘著大霧天氣前往曹操大營(yíng); 結(jié)果:最后諸葛亮取得了箭,周瑜自嘆不如. 基本簡(jiǎn)介: 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事.《草船借...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事.造十萬(wàn)支箭之事由周瑜故意向諸葛亮提出,機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定地表示“只需要三天”準(zhǔn)備齊全.在第三天,天降大霧,諸葛亮再利用曹操多疑的性格...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事. 草船借箭的故事: 周瑜提出讓諸葛亮在十日之內(nèi)趕制十萬(wàn)支箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說(shuō):“曹操大軍即日將至,若候十日,必誤大事.”他表示:“只須三天的時(shí)間,就可以...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 典故:周瑜妒忌諸葛亮的才干,一天周瑜提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)支箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀.諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子,并請(qǐng)魯肅一起去取箭. 這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人.天還沒(méi)亮,諸葛亮下令開船靠...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 草船借箭主要內(nèi)容概括為:周瑜故意為難讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,機(jī)智的諸葛亮識(shí)破是一條害人之計(jì),卻淡定表示只需要三天.諸葛亮借助東風(fēng)與大霧,利用曹操多疑的...
岳陽(yáng)市滾子： ______ 經(jīng)費(fèi)問(wèn)題.
