看圖寫話三年級教育周刊第七周圖上有大像，小鴨，猴子，小熊小鳥 在教育方面，語文教育有多重要？
一天，小鴨游泳回來的路上，不小心掉進(jìn)了河邊的一個大坑里。小鴨怎么爬也爬不上來，他著急的喊道:“救命啊，救命啊!”小猴、小象和小熊聽到了小鴨的求救聲，趕緊跑過去說:“小鴨，不要著急，我們來救你。”小猴想到了一個主意，他找來一根竹竿，把自己倒掛在樹上，讓小鴨順著竹竿爬上來。可是，小鴨只有翅膀，沒有手，跟本爬不上去。小象想用自己的鼻子把小鴨卷上來。可是，坑太深了，小象的鼻子不夠長，最后還是失敗了。這時，小熊想到了一個好辦法。他想:小鴨不是會游泳嗎，于是，他找來一桶水，然后把水倒進(jìn)坑里，一桶，兩桶……大家把坑里灌滿了水。最后，小鴨終于從坑里浮上來得救了。
運木頭
夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小豬和小熊一起在森林里砍了三棵樹，每人拿一棵，比比誰先到小豬家。
小猴看到一條小河，心想：“我何不把木頭放到水里劃過去？”說干就干，小猴把木頭放到水里。木頭浮了起來，小猴坐上去并沒有沉下去。小猴用樹枝一撐，“船”走了。
小熊覺得自己的力氣很大砍了一棵最大的樹扛在肩上，它想：“我一定能得第一名！”小熊把木頭扛在肩上才覺得這么重。
小豬看見了，砍了一棵小樹它想：“大樹拿得多累呀，砍一棵小樹就可以了。”扛著也太累了，不如滾過去，對，他滾著木頭向前。
小豬和小熊看到了小猴已經(jīng)在門口了。小豬不相信，問小猴怎么這么快？小猴就一五一十地說了。小豬和小熊都贊不絕口。
運木頭
天氣晴朗的一天，小猴、小豬和小熊一起去運木頭。
小熊扛起木頭放在了肩膀上。他走著走著，心里想：這根木頭太重了吧，比石頭還重。不一會兒，小熊就累得滿頭大汗。
小豬心想：要是我用滾球的方法來滾木頭，應(yīng)該可以省力一些。于是小豬就滾了起來。可是也累得氣喘吁吁。
而小猴試著把木頭放在水里。啊！原來木頭還可以浮起來。小猴坐在木頭上把木頭輕松地運了過去。
最后，小猴是第一個把木頭滾回家的。
慎菲17528275823： 小學(xué)三年級看圖寫話作文:誰最美 -
平?jīng)鍪写?lián)： ______ 星期的早上,太陽高照.愛美的小猴出來玩.小猴來到樹林里看到了啄木鳥,小猴問啄木鳥:＂我和你誰最美＂.啄木鳥說:＂你最美＂.然后它就去捉蟲了.小猴來到草原看到大象.小猴問大象:＂我和你誰最美＂.大象說:＂我沒時間＂.大象又去抱木頭去了.小猴來到了農(nóng)田看到老牛.小猴問老牛:＂我和你誰最美＂.老牛說:＂勞動最美＂.老牛又去種田了.小猴想了想說: “太對了,我也要成為最美的人.＂
慎菲17528275823： 一定量的理想氣體做逆循環(huán),則其總共對外做了凈功 - 上學(xué)吧普法考試
平?jīng)鍪写?lián)： ______ 風(fēng)聲、雨聲、雷聲、地震聲、海濤聲、各種植物的生長之聲、各種動物的叫聲、活動中碰撞發(fā)出的聲音、宇宙太空中運動的天體磨擦和碰撞傳至地球的宇宙聲皆是大自然本身發(fā)出的聲音.
慎菲17528275823： 看圖寫話圖上有兩個動物,兩只動物手指向樹林 -
平?jīng)鍪写?lián)： ______ 先是夏天的天氣,知了,蟈蟈 夏天還有很多花,例如、西瓜、芒果等等 還有很多夏天活動的小動物:桃子、梅子:葵花、茉莉,刮臺風(fēng),下雷雨 很多水果成熟了,例如,例如:青蛙
慎菲17528275823： 氣體膨脹或被壓縮所做的體積功是狀態(tài)函數(shù). - 上學(xué)吧普法考試
平?jīng)鍪写?lián)： ______ 在我們的生活中,有各種各樣的聲音.有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲......這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂.但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音. 平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是...
運木頭
夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小豬和小熊一起在森林里砍了三棵樹，每人拿一棵，比比誰先到小豬家。
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小熊覺得自己的力氣很大砍了一棵最大的樹扛在肩上，它想：“我一定能得第一名！”小熊把木頭扛在肩上才覺得這么重。
小豬看見了，砍了一棵小樹它想：“大樹拿得多累呀，砍一棵小樹就可以了。”扛著也太累了，不如滾過去，對，他滾著木頭向前。
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運木頭
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小熊扛起木頭放在了肩膀上。他走著走著，心里想：這根木頭太重了吧，比石頭還重。不一會兒，小熊就累得滿頭大汗。
小豬心想：要是我用滾球的方法來滾木頭，應(yīng)該可以省力一些。于是小豬就滾了起來。可是也累得氣喘吁吁。
而小猴試著把木頭放在水里。啊！原來木頭還可以浮起來。小猴坐在木頭上把木頭輕松地運了過去。
最后，小猴是第一個把木頭滾回家的。
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”小猴想到了一個主意，他找來一根竹竿，把自己倒掛在樹上，讓小鴨順著竹竿爬上來。可是，小鴨只有翅膀，沒有手，跟本爬不上去。小象想用自己的鼻子把小鴨卷上來。可是，坑太深了，小象的鼻子不夠長，最后還是失敗了。這時，小熊想到了一個好辦法。他想:小鴨不是會游泳嗎，于是，他找來一桶水，然...
看圖寫作文媽媽紅燈
一位年輕的媽媽牽著一個兩歲多點的小女孩,欲闖紅燈,小女孩用稚嫩的小手,著急地指著紅燈大叫:“紅燈”、“紅燈”。雖然還有點五音不全,但在清脆的叫聲中,我分明感受到了驚恐與不安。這時,媽媽想拉著小女孩硬闖,小女孩卻一 *** 坐在了地上,不走了。媽媽見狀,一把抱起小女孩,直奔對面而去。面對這一幕,雖...
有關(guān)寫作文的原因目的小孩有影響
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