周恩來(lái)的讀書(shū)故事 周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)的故事
1、周恩來(lái)12歲那年，大伯周貽庚托堂伯周貽謙把他帶到了沈陽(yáng)。大伯父一直單身在沈陽(yáng)，大伯母遠(yuǎn)在天津，周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)，大伯父非常高興。他喜歡喝紹興黃酒，常常讓侄兒陪他喝幾盅。
2、周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)是夏天，可是這里與家鄉(xiāng)的景色大不一樣，看不到美麗的岸柳，看不到無(wú)垠的綠浪，只看到那稀疏的野花。本來(lái)，大伯父要讓他在沈陽(yáng)讀書(shū)，但是學(xué)校在修道，先讓他去堂伯父那兒的銀崗書(shū)院讀了半年，然后進(jìn)了沈陽(yáng)的東關(guān)模范學(xué)校，一學(xué)3年。
3、東關(guān)模范學(xué)校是一所新學(xué)堂，開(kāi)設(shè)的課程不少，有修身、國(guó)文、算術(shù)、歷史、地理、格致(物理)、英文、圖畫(huà)、歌唱、體操等幾門(mén)課，既學(xué)經(jīng)書(shū)，又學(xué)西方的哲學(xué)，周恩來(lái)喜歡。學(xué)校里有錢(qián)人家子弟多，周恩來(lái)雖然家境不好，但學(xué)習(xí)非常刻苦努力，經(jīng)常名列前茅，可以說(shuō)是德才兼?zhèn)洌轮求w全面發(fā)展，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
4、在東關(guān)模范學(xué)校的3年，周恩來(lái)勤奮刻苦博覽群書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，進(jìn)步很快，各門(mén)功課成績(jī)都不錯(cuò)，特別是作文、書(shū)法和英文，每學(xué)期他都名列第一。
5、有一位歷史教師高戈吾，發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)聰明、勤奮、愛(ài)國(guó)、求上進(jìn)，非常喜歡他，經(jīng)常借給他一些反映歷史上熱心變革的政治家，思想家的著作。周恩來(lái)先后閱讀了陳天華的《猛回頭》、《警世鐘》和鄒容的《革命軍》等著作。他還在課外讀了《離騷》、《史記》、《漢書(shū)》等歷史文學(xué)著作，他特別贊賞《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想。
6、在學(xué)校里，周恩來(lái)生活非常儉樸，每天，他就帶兩個(gè)“火燒”上學(xué)，穿著十分樸素，夏天總是穿一件白長(zhǎng)衫，冬天，也只有一件單薄的青年袍，外面罩一件洗白了的蘭大褂。但是，他對(duì)別人非常關(guān)心。有一次，周恩來(lái)去打開(kāi)水，看到燒火的校工吳老頭病在床上，他急忙走到床前，端水喂藥，而且，還掏出自己僅有的8個(gè)銅元說(shuō):“您用它買(mǎi)點(diǎn)藥吧!”
7、吳老頭知道周恩來(lái)非常節(jié)約，連買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都是從嘴上省出來(lái)的，就說(shuō):“孩子，你來(lái)看我，我就很高興了，你的生活也不寬裕，我怎么忍心收你的錢(qián)呢!”周恩來(lái)誠(chéng)摯地說(shuō):“大爺，你別客氣了。你快點(diǎn)治好病，讓大家喝上您燒的開(kāi)水是最要緊的啊!”吳老頭緊緊握住周恩來(lái)的手，老淚縱橫。
周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。
魏校長(zhǎng)講到精彩年突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?” 教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。 “如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!” 魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!”魏校長(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的。”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。
為了這些回答都不滿(mǎn)意，搖了搖頭又起到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)?” 周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M(mǎn)清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿(mǎn)族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!” “為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的多好啊!一句話(huà)，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。 魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生啊!”
擴(kuò)展資料:
周恩來(lái)的社會(huì)評(píng)價(jià):
周恩來(lái)同志50多年的革命生涯，同中國(guó)共產(chǎn)黨的建立、發(fā)展、壯大，同我國(guó)新民主主義革命的勝利，同我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起。他毫無(wú)保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和人民，直到生命的最后一息。
他身上集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，在中國(guó)人民心中矗立起一座不朽的豐碑。我們緬懷周恩來(lái)同志，就是要永遠(yuǎn)銘記和認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志的精神，使之不斷發(fā)揚(yáng)光大。
周恩來(lái)同志始終熱愛(ài)人民、勤政為民，集中表現(xiàn)為他甘當(dāng)人民公仆的精神。周恩來(lái)同志始終堅(jiān)持人民利益高于一切，把自己看成人民的“總服務(wù)員”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我們的一切工作都是為了人民的”，“我們國(guó)家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)”，要“永遠(yuǎn)做人民忠實(shí)的勤務(wù)員”。
參考資料:百度百科-周恩來(lái)
周恩來(lái)的讀書(shū)故事：
1913年，15歲的周恩來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入天津南開(kāi)中學(xué)。
當(dāng)時(shí)，辛亥革命的勝利果實(shí)被北洋軍閥、賣(mài)國(guó)賊袁世凱竊奪，政治腐敗，軍閥混戰(zhàn)，帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊侵略中國(guó)，廣大人民處于水深火熱之中。
周恩來(lái)來(lái)到天津，看到遍布租界的是受洋人、軍閥肆意蹂躪的貧苦人民，柏油路上橫臥豎躺的是逃難的人們。他心里充滿(mǎn)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情，痛感改造中國(guó)、改造社會(huì)的必要。于是他抱定救國(guó)救民、奮發(fā)讀書(shū)的決心，對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求。規(guī)定自己要做到五個(gè)不虛度，即讀書(shū)不虛度，學(xué)業(yè)不虛度，習(xí)師不虛度，交友不虛度，光陰不虛度。
的確，在四年的學(xué)習(xí)生活中，他完全實(shí)踐了自己的諾言，思想和學(xué)業(yè)都獲得了全面的鍛煉和提高，各門(mén)功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)時(shí)，四年學(xué)業(yè)總平均分為89.72分。這五個(gè)不虛度，激勵(lì)他所取得的成績(jī)，為他后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，在他76年的人生之旅中，邁出了踏實(shí)的一步。
擴(kuò)展資料：
周恩來(lái)同志少年時(shí)期就反對(duì)死讀書(shū)，主張獨(dú)立思考，對(duì)任何事情都要有自己的獨(dú)立見(jiàn)解，告誡同學(xué)：“切勿淺嘗輒止，見(jiàn)異思遷”“當(dāng)深究而悉討，慎思而明辨”。他說(shuō)：“差之毫厘，謬之千里”。
一次年終匯考作文題目為《趙苞棄母全城論》趙苞是漢靈帝時(shí)遼西郡太守，一七七年冬鮮卑萬(wàn)余兵馬，抓住了趙苞老母和妻子當(dāng)作人質(zhì)，在攻打遼西郡時(shí)，敵人用趙苞的老母和妻子要挾他投降，趙苞面臨外族侵犯，毅然率兵抵抗，打敗了鮮卑，捍衛(wèi)了邊疆，維護(hù)了全城的老百姓，結(jié)果老母與妻子被害。
對(duì)此，許多同學(xué)的文章都依據(jù)孔夫子的倫理思想，遣責(zé)趙苞不孝，論據(jù)為：城失猶可得，母死不能再生。然而少年的周恩來(lái)面對(duì)祖國(guó)的大好河山被帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏、蹂躪，心潮澎湃，他在文章中旗幟鮮明地贊揚(yáng)趙苞做得對(duì)，他說(shuō)趙苞舍棄自己的一個(gè)人的母親，奮力抵抗外族侵犯，使全城的老百姓免遭涂炭，這樣做是對(duì)的，是大“孝”，同時(shí)他借古論今巧妙地抒發(fā)了他強(qiáng)烈的反對(duì)帝國(guó)主義侵略中國(guó)，痛斥清朝政府媚敵賣(mài)國(guó)腐敗無(wú)能的思想。
參考資料：碧中“名人、名言、名事”德育系列活動(dòng)
1、雞叫三遍后，周家花園傳出朗朗讀書(shū)聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了，但他總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：每一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯時(shí)，他望著把花花的大米問(wèn)道：“蔣媽媽?zhuān)@大米飯是怎么來(lái)的呢?”將媽媽笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。
稻子渾身有一層硬硬的黃殼。他的一生要經(jīng)過(guò)浸種催芽、田間育秧、施肥管理、除病治蟲(chóng)、收割脫粒，一直到舂成大米。”“吃上這碗飯，可真不容易啊!”周恩來(lái)驚訝的說(shuō)。“是呀，這十多道關(guān)，要累壞多少種田人呢。”蔣媽媽深有感觸地說(shuō)。
蔣媽媽一番教誨，不僅加深了周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過(guò)好習(xí)字關(guān)，他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。
一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)親戚家，回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上勞累，年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。
陳媽媽見(jiàn)狀，心疼不過(guò)，勸道：“明天再寫(xiě)吧!”“不，當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來(lái)把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲(chóng)趕跑了。
一百個(gè)字剛寫(xiě)完，陳媽媽奪過(guò)恩來(lái)的筆說(shuō)：“這下子行了吧，快睡覺(jué)!”“不!”周恩來(lái)仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字，皺著眉頭說(shuō)：“陳媽媽?zhuān)憧催@兩個(gè)字寫(xiě)歪了。”
說(shuō)著，周恩來(lái)的小手又揮起筆來(lái)，把那兩個(gè)字又寫(xiě)了三遍，直到滿(mǎn)意為止。
2、周恩來(lái)12歲那年，因家里貧困，只好離開(kāi)蘇北老家，跟伯父到沈陽(yáng)去讀書(shū)。
伯父帶他下火車(chē)時(shí)，指著一片繁華的市區(qū)說(shuō)：“沒(méi)事不要到這里來(lái)玩，這里是外國(guó)租界地，惹出麻煩，沒(méi)處說(shuō)理呀!”周恩來(lái)奇怪地問(wèn)：“這是為什么?”伯父沉重地說(shuō)：“中華不振哪!”
周恩來(lái)一直想著伯父的話(huà)，為什么在中國(guó)土地上的這塊地方，中國(guó)人卻不能去，他偏要進(jìn)去看個(gè)究竟。一個(gè)星期天，他約了一個(gè)好朋友，一起到租界地去了。在租界地里，他目睹了中國(guó)同胞受欺辱的情景，心情非常沉重。
他常常站在窗前，向租界地方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，沉思著。
一次，校長(zhǎng)來(lái)給大家上課，問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)”;有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)”;有的說(shuō)：“為父母而讀書(shū)”;有的說(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)”。
當(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他站起來(lái)，響亮而堅(jiān)定地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)!”校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振，他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷。
他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)?”
“為中華之崛起而讀書(shū)!”
周恩來(lái)鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，博得了校長(zhǎng)的喝彩：“好哇!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!”
15歲那年，周恩來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)天津南開(kāi)中學(xué)。那時(shí)，伯父的生活也很困難，周恩來(lái)就利用節(jié)假日為別人抄寫(xiě)材料，掙一點(diǎn)錢(qián)。生活雖清苦，但他的學(xué)習(xí)愿望卻始終很強(qiáng)烈。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，課外閱讀大量書(shū)籍，獲得了豐富的知識(shí)。大家都夸他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
周恩來(lái)在青少年時(shí)期，為中華之崛起努力讀書(shū)，以后，他也是為了這個(gè)目標(biāo)，忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己畢生的精力。
3、1910年春，周恩來(lái)隨同回家探親的三堂伯周貽謙來(lái)到奉天省銀州（今鐵嶺縣），在他家寄居，并入銀崗書(shū)院（初級(jí)小學(xué)）讀書(shū)。這年秋天，他移居奉天府（今沈陽(yáng)市）周貽賡家。
入新建的奉天第六兩等小學(xué)堂（辛亥革命后改名為東關(guān)模范學(xué)校）丁班學(xué)習(xí)，課程包括修身、國(guó)文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫(huà)、唱歌、體操10門(mén)。
在東關(guān)模范學(xué)校兩年間，周恩來(lái)“肆力學(xué)科，兼好讀散文小說(shuō)及新聞雜志”，各科成績(jī)都名列前茅。由于廣泛閱讀《史記》《漢書(shū)》《離騷》等書(shū)籍。
周恩來(lái)的作文尤受老師贊許，常被批上“傳觀”二字，貼在學(xué)校的成績(jī)展覽處，讓同學(xué)們觀看。其中，國(guó)文教員趙純?cè)谂喼芏鱽?lái)的作文時(shí)，對(duì)周?chē)耐赂锌卣f(shuō)：“我教了幾十年的書(shū)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣好的學(xué)生！”
4、1913年春天，周恩來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了小學(xué)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，8月考入天津南開(kāi)學(xué)校。
這時(shí)，他的生活費(fèi)由家庭生活很困難的伯父供給，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，周恩來(lái)經(jīng)常利用節(jié)假日，給學(xué)校抄寫(xiě)教材或刻寫(xiě)蠟紙，掙一點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。貧困的生活更激勵(lì)周恩來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
為了掌握更多的知識(shí)，他常要購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)，沒(méi)有錢(qián)，只好省吃?xún)€用。有一次，他在書(shū)店里看見(jiàn)一部精印的司馬遷的巨著《史記》，他愛(ài)不釋手，就把全部伙食費(fèi)拿出來(lái)買(mǎi)下了書(shū)。回去后津津有味地讀起來(lái)，忘記了肚子餓，忘記了吃飯。
周恩來(lái)的英文基礎(chǔ)原來(lái)并不太好，報(bào)考南開(kāi)學(xué)校之前，曾特地到補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)了三個(gè)月，在他的刻苦努力下，英文水平很快提高了。其他各門(mén)功課總是全班第一。特別是他的作文水平更加突出，他文思敏捷，思路清晰，常常不用打底稿就下筆成篇。
這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在南開(kāi)學(xué)校的校史上是很少見(jiàn)的，老師和同學(xué)們都很敬重他，關(guān)心他。在老師們的極力推薦下，學(xué)校破格免去周恩來(lái)的學(xué)雜費(fèi)，他成為南開(kāi)學(xué)校唯一的免費(fèi)生。
5、在東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí)期間，有一件事對(duì)周恩來(lái)影響很大。
周恩來(lái)一個(gè)叫何殿禎的同學(xué)家在沈陽(yáng)郊區(qū)的魏家樓子，這個(gè)地方是1904年到1905年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。 1911年暑假，何殿禎邀請(qǐng)周恩來(lái)到他家過(guò)暑假，周恩來(lái)本來(lái)想利用暑假多看些書(shū)，經(jīng)過(guò)一番考慮，周恩來(lái)還是去了魏家樓子，而且連續(xù)3個(gè)暑假都是在那兒度過(guò)的。
魏家樓子在沈陽(yáng)郊區(qū)，它南面沙河的南岸是當(dāng)年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。魏家樓子村后的山上還有俄國(guó)人立下的石碑，村東頭的煙龍山上有日本人建造的水泥塔，殘?jiān)珨啾谏线€可以依稀看到當(dāng)年激戰(zhàn)的累累彈痕。
何殿禎的爺爺是一位富有正義感，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的私熟先生，非常喜歡周恩來(lái)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。這位老先生還帶著孫子陪周恩來(lái)去了煙龍山，講述了自己一生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，尤其是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。
日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘情景使周恩來(lái)震驚。那是1904年的一天晚上，寧?kù)o的村子里突然傳來(lái)了聲聲狗叫和陣陣槍聲。日本兵和俄國(guó)兵在這里打起來(lái)了。
日軍在煙龍山設(shè)了指揮部，村里的房子被俄國(guó)兵放火燒了，鄉(xiāng)親們有的被打死，有的被活埋。何老先生的父親被俄國(guó)兵活埋了，何媳藏在蘿卜窖里也沒(méi)能幸免，被槍殺了。
何老先生做夢(mèng)也盼著祖國(guó)強(qiáng)大，滿(mǎn)懷熱望地對(duì)周恩來(lái)說(shuō)!“今天我老了，要說(shuō)有什么愿望，就是希望你們將來(lái)使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)!”何老先生還和周恩來(lái)對(duì)對(duì)子，他說(shuō)了上句：“不為列強(qiáng)之奴仆。”周恩來(lái)想了想對(duì)了下句：“誓做中華的主人。”
何老先生聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好!好!絕好!”何老先生從周恩來(lái)身上看到了祖國(guó)的前途和民族的希望。周恩來(lái)也受到了一次愛(ài)國(guó)主義教育，更加激發(fā)了“為中華崛起而學(xué)習(xí)的熱情”，“為中華之崛起而讀書(shū)!”“為中華騰飛而努力奮斗!”，偉人周恩來(lái)從小就立下了這鴻鵠之志。
周恩來(lái)的讀書(shū)故事：
周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年表人思想困惑，沒(méi)有明確的理想追求，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長(zhǎng)講到精彩年突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?”
教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!”“就是為了光宗耀祖。”魏校長(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的。”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。
為了這些回答都不滿(mǎn)意，搖了搖頭又起到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)?”
周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M(mǎn)清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿(mǎn)族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的多好啊!一句話(huà)，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生啊!”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊!
拓展資料：
周恩來(lái)簡(jiǎn)介：
周恩來(lái)（1898～1976） ，偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一，中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝且悦珴蓶|同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員 。
1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到極廣泛的悼念。由于他一貫勤奮工作，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，被稱(chēng)為“人民的好總理”。他的主要著作收入《周恩來(lái)選集》。
參考資料：百度百科周恩來(lái)
周恩來(lái)求學(xué)故事
1、“學(xué)前教育”：走上好學(xué)的道路 周恩來(lái)幼年時(shí)由守寡的嗣母陳氏撫育，稱(chēng)陳氏為“娘”，稱(chēng)生母萬(wàn)氏為“干媽”。陳氏出身于書(shū)香門(mén)第，性格文靜，才學(xué)出眾，會(huì)書(shū)畫(huà)，好詩(shī)文，有很好的修養(yǎng)。陳氏對(duì)周恩來(lái)的要求十分嚴(yán)格。4歲時(shí)，陳氏就教他識(shí)字。5歲起，陳氏就送他進(jìn)私塾讀書(shū)，并取學(xué)名恩來(lái)，字翔宇。190...
周恩來(lái)的讀書(shū)故事
篇一:周恩來(lái)的讀書(shū)故事總理先生,我想知道您對(duì)美國(guó)嬉皮士的看法。" 周恩來(lái)客氣地微笑著打量了科恩一眼,瞄了瞄那蓬松飄垂的長(zhǎng)發(fā),說(shuō):"看樣子,你也是個(gè)嬉第天 嫂子對(duì)傻子說(shuō):"咱們分家吧 父親留下那兩畝地 給你壟 我們?nèi)硕?留下十壟。你從這間屋子搬出去 下院那牛棚給你住。"傻子瞅了眼那無(wú)能的兄長(zhǎng) 便無(wú)奈...
周恩來(lái)的讀書(shū)故事
1、周恩來(lái)12歲那年，大伯周貽庚托堂伯周貽謙把他帶到了沈陽(yáng)。大伯父一直單身在沈陽(yáng)，大伯母遠(yuǎn)在天津，周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)，大伯父非常高興。他喜歡喝紹興黃酒，常常讓侄兒陪他喝幾盅。2、周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)是夏天，可是這里與家鄉(xiāng)的景色大不一樣，看不到美麗的岸柳，看不到無(wú)垠的綠浪，只看到那稀疏的野花。...
周恩來(lái)小時(shí)候的讀書(shū)故事
少年周恩來(lái)就胸懷中華, 放眼世界.他的作文經(jīng)常聯(lián)系國(guó)家和國(guó)際大事.有一次, 他看了白人資本家販賣(mài)黑人孩子的《湯姆和瓊斯的故事》, 為黑人孩子的悲慘遭遇而流下熱淚, 同時(shí)對(duì)資本家的罪行而義憤填膺.於是, 他帶領(lǐng)同學(xué)寫(xiě)了兩封信, 一封寫(xiě)給黑人孩子.傾吐了發(fā)自肺腑的憐憫和同情; 一封寫(xiě)給白人資本家, 表示了無(wú)比的...
周恩來(lái)的讀書(shū)故事有什么?
有一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累，年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見(jiàn)狀，心疼不過(guò),勸道:“明天再寫(xiě)吧!” “不，媽媽?zhuān)?dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽?zhuān)B忙 把頭埋在一盆...
周恩來(lái)小時(shí)候的故事有哪些?
1、為中華之崛起而讀書(shū) 周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，個(gè)性是...
關(guān)于周恩來(lái)的童年故事 短一點(diǎn)
周恩來(lái)小時(shí)候的故事 有一天,周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見(jiàn)狀,心疼不過(guò),勸道:“明天再寫(xiě)吧!” “不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽,連忙 把頭埋在一...
周恩來(lái)一個(gè)努力的故事簡(jiǎn)單點(diǎn)
大地的兒子--周恩來(lái)的故事 寒風(fēng)中的“弱小者”一九一○年夏，周恩來(lái)到了東北。他先在鐵嶺的銀崗書(shū)院哲讀。當(dāng)年秋天，他進(jìn)入奉天府（今沈陽(yáng)）第六兩等小學(xué)堂（后改名東關(guān)模范學(xué)校）讀書(shū)。這是一所設(shè)備很好的學(xué)校，在縣城大東門(mén)外萬(wàn)泉河畔，校舍是兩棟紅柱青磚的兩層樓房。淮安是南國(guó)水鄉(xiāng)，風(fēng)光秀麗，有...
中國(guó)偉人小時(shí)候的故事
1、周恩來(lái) 12歲那年，周恩來(lái)離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到了東北。當(dāng)時(shí)的東北，是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。他在沈陽(yáng)下了車(chē)，前來(lái)接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事可不要到那個(gè)地方去玩啊！”“為什么？”周恩來(lái)不解地問(wèn)。“那是外國(guó)租界地，惹出麻煩來(lái)可就糟了，沒(méi)處說(shuō)理去！”那又是...
關(guān)于名人成長(zhǎng)的故事
1、周恩來(lái)——遠(yuǎn)大抱負(fù)：一句“為中華之崛起而讀書(shū)”是在他12歲就發(fā)出的遠(yuǎn)大抱負(fù)。周恩來(lái)五歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫(xiě)一百個(gè)毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當(dāng)他走到床前時(shí)，突然大叫起來(lái)...
