形容寫作文需要有材料的成語(yǔ)
1. 形容文章寫得好的成語(yǔ)有哪些
淋漓盡致、一氣呵成、行云流水、樸實(shí)無(wú)華、妙筆生花
一、淋漓盡致
白話釋義：形容文章、談話表達(dá)得十分透徹，充分。
朝代：明
作者：李清
出處：明·李清《三垣筆記·崇禎補(bǔ)遺》：“亦淋漓盡致；其為史家必采無(wú)疑。”
翻譯：文章、談話表達(dá)得十分透徹；其為史家必選取的無(wú)疑。
二、一氣呵成
白話釋義：比喻文章的氣勢(shì)首尾貫通
朝代：明
作者：胡應(yīng)麟
出處：明·胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》：“一句之中字字皆律；而實(shí)一意貫穿；一氣呵成。”
翻譯：每一句之中字字都有規(guī)律；而實(shí)一意貫穿；氣勢(shì)首尾貫通
三、行云流水
白話釋義：比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運(yùn)行，水的流動(dòng)，非常自然
朝代：宋
作者：蘇軾
出處：宋·蘇軾《與謝民師推官書》：“大略如行云流水；初無(wú)定質(zhì)；但常行于所當(dāng)行；常止于所不可不止。”
翻譯：大體上非常自然；本來(lái)沒(méi)有固定的形式；而常常起于應(yīng)當(dāng)起的地方；常常停于不可不停的地方。”
四、樸實(shí)無(wú)華
白話釋義：質(zhì)樸實(shí)在而不浮華。
朝代：現(xiàn)代
作者：巴金
印證：巴金《〈爝火集〉后記》：“他只是平鋪直敘，樸實(shí)無(wú)華地講會(huì)見(jiàn)的事情。”
五、妙筆生花
白話釋義：比喻杰出的寫作才能。
朝代：五代
作者：王仁裕
出處：五代·王仁裕《開(kāi)元天寶遺事·夢(mèng)筆頭生花》：“李太白少時(shí)，夢(mèng)所用之筆頭上生花后天才贍逸，名聞天下。”
翻譯：李太白小時(shí)候，就以杰出的寫作才能，名聞天下。”
2. 寫作文常用的成語(yǔ)或語(yǔ)句有哪些
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。——表示對(duì)前途充滿信心
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。——寫清明節(jié)的常用開(kāi)頭
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——寫春意盎然的詩(shī)句
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。——寫夏天的詩(shī)句
春花秋月何時(shí)了？往事知多少。——寫秋天的詩(shī)句
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。——寫冬天景色的詩(shī)句
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。——表示某事已有了轉(zhuǎn)機(jī)
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。——寫春水的詩(shī)句
天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)。——詩(shī)中之雨
又送王孫去，萋萋滿別情。
與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。——詩(shī)中悵情
3. 選材于寫作的成語(yǔ)有哪些
如果我理解的不錯(cuò)，你要的是和“寫作”有關(guān)的成語(yǔ)。
費(fèi)了好大勁能想起的能找到的如下，但愿是你需要的。一字不易：文字精醇，一個(gè)字也不能更改。
也用于指抄襲者一字不改地照抄別人的文章。一字千金：損一字，賞予千金。
稱贊文辭精妙，不可更改。形容說(shuō)的話或?qū)懙淖值膬r(jià)值很高。
一揮而就：就：完成。 一揮而就：形容文章、寫字、繪畫很快就完成。
一氣呵成：一口氣做成。形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)氣連貫。
也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。千篇一律：一千篇文章都一個(gè)樣。
指文章公式化。也比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。
下筆千言：千言：長(zhǎng)篇大論。形容文思敏捷，寫作迅速。
文不加點(diǎn)：點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表示刪去，改動(dòng)、修改的意思。文章一氣呵成，無(wú)需修改。
形容文思敏捷，寫作技巧純熟，不假思索文從字順：順暢，明白的意思 指文章表義清楚，通順。文情并茂：文：文采。
情：情感。指文章文采和感情兼?zhèn)洹?/p>
文章蓋世：文章蓋過(guò)世人。形容好得誰(shuí)都比不上。
下筆有神：指寫起文章來(lái)，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于寫文章或文章寫得很好。
下筆成章：文章。一揮動(dòng)筆，就寫成文章。
形容文思敏捷，文章寫得很快。下筆如神：指寫起文章來(lái)，文思奔涌，如有神力。
形容文思敏捷，善于寫文章或文章寫得很好。 筆走龍蛇：筆一揮動(dòng)就呈現(xiàn)出龍蛇舞動(dòng)的神態(tài)。
形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)、風(fēng)格灑脫，也指書法速度很快，筆勢(shì)雄健活潑。 筆底生花：比喻文章寫得生動(dòng)、出色 筆掃千軍：形容筆力雄健，如同有橫掃千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。
手不停揮： 手不停頓地?fù)]寫。形容不停地寫作。
長(zhǎng)篇累牘：累：重疊；牘：古代寫字用的木板。指著作篇幅很長(zhǎng)，內(nèi)容很多。
言之有物： 物：內(nèi)容。指文章或講話內(nèi)容具體而充實(shí)。
字里行間：指文章的某種思想感情沒(méi)有直接說(shuō)出，通過(guò)全篇或全段文字透露出來(lái)。 字斟句酌：斟、酌：反復(fù)考慮。
斟酌：推敲。指寫文章或說(shuō)話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。
妙筆生花：比喻筆法高超的人，寫出動(dòng)人的文章。也諷刺寫作時(shí)夸大其辭，胡編亂造。
比喻杰出的寫作才能。也指巧妙的潤(rùn)色文句。
夢(mèng)筆生花：比喻才情橫溢，文思敏捷。也可以理解為寫作水平很高。
樹(shù)碑立傳：1.通過(guò)碑文、傳記對(duì)一個(gè)人的事跡進(jìn)行頌揚(yáng)，使其流傳久遠(yuǎn)。2.比喻用種種方法樹(shù)立個(gè)人威望，抬高個(gè)人威望。
（含貶義） 著書立說(shuō)：著：寫作；立：成就；說(shuō)：學(xué)說(shuō)。寫書或文章，創(chuàng)立自己的學(xué)說(shuō) 著作等身：形容著述極多，迭起來(lái)能跟作者的身高相等。
大書特書：書：寫。大寫特寫。
指對(duì)意義重大的事情特別鄭重地加以記載。 鴻篇巨制：鴻：巨，大。
制：寫作，也指作品。規(guī)模宏大的長(zhǎng)篇或大部頭的著作。
大處落墨：落墨：落筆。原指畫畫或?qū)懳恼乱谥饕糠窒鹿Ψ颉?/p>
比喻做事從大處著眼，首先解決關(guān)鍵問(wèn)題。 史不絕書：書：指記載。
史書上不斷有記載。過(guò)去經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。
行云流水：①比喻自然流暢，不受拘束（多指文章、詩(shī)文、書法等）。（常用） ②形容事物流轉(zhuǎn)不定，易于消逝。
（不常用） ③形容速度快，而且動(dòng)作輕巧。（不常用） 陽(yáng)春白雪：原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種藝術(shù)性較高、有難度的歌曲。
現(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。揮灑自如：揮：揮動(dòng)筆桿。
灑：灑墨。做事技藝熟練，輕松利落。
寫詩(shī)作畫，運(yùn)筆自如，不容拘束 ，也指言談舉止從容不迫。援筆立成：援筆：拿筆。
拿起筆立刻寫成。形容才思敏捷。
亦作“援筆成章”、“援筆而就”。 信筆涂鴉：信：聽(tīng)?wèi){，隨意；信筆：隨意書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。
形容字寫得很潦草。或胡亂地寫文章。
也常用作自謙之詞。 信手拈來(lái)：信手；隨手。
拈：用手指取，隨手拈取過(guò)來(lái)。多形容寫作詩(shī)文時(shí)運(yùn)用材料、駕馭語(yǔ)言隨意自如。
涉筆成趣：涉筆：動(dòng)筆。趣：風(fēng)趣，意味。
一動(dòng)筆就畫出或?qū)懗龈挥幸馊さ臇|西。 躍然紙上：躍然：活躍地呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。
活躍地顯現(xiàn)在紙上。形容刻畫、描寫得非常生動(dòng)、逼真。
騷人墨客：騷人：屈原作《離騷》，因此稱屈原或《楚辭》的作者為騷人。墨客：文人。
指詩(shī)人、作家等風(fēng)雅的文人。意在筆前：①指寫字構(gòu)思在落筆以前。
②作詩(shī)文先作思想上的醞釀，然后著筆。亦作“意在筆先”。
雕章琢句：雕：雕刻；章：文章；琢：雕刻玉石；句：句子。像雕刻一樣對(duì)文章的字句仔細(xì)斟酌修飾。
離題萬(wàn)里：離：離開(kāi)；題：題目，主題；萬(wàn)里：很遠(yuǎn)。形容寫文章或說(shuō)話同題旨距離很遠(yuǎn)，毫不相干。
空洞無(wú)物：空空洞洞，沒(méi)有什么內(nèi)容，沒(méi)有東西。
多指言談、文章極其空泛或不切實(shí)際。廢話連篇：形容文章或言談中不必要的廢話太多。
文不對(duì)題：文章里的意思跟題目對(duì)不上。指人說(shuō)話或?qū)懳恼虏荒茚槍?duì)主題。
4. 寫作文可以用到的材料
《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》 柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過(guò)人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。
不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》 這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
《王十朋苦學(xué)書法》 王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。
終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。 《王羲之吃墨》 被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。
王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。 《范仲淹斷齏劃粥》 范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。
終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。
經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。 《車胤囊螢照讀》 車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。
囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事，你一定會(huì)明白。 《張三豐創(chuàng)太極》 張三豐，名全一，又名君實(shí)，號(hào)三豐，又號(hào)元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。
關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎？本片要說(shuō)的，正是這個(gè)故事。
《諸葛亮喂雞》 諸葛亮，字孔明，東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人，是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》，肯定不會(huì)忘記諸葛亮。
至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時(shí)候，為了上學(xué)，發(fā)生過(guò)一些故事，好玩極了！ 《玄奘苦學(xué)佛法》 玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《岳飛學(xué)藝》 民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
《貝多芬拼搏成長(zhǎng)》 大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉".在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.。
5. 請(qǐng)問(wèn)形容文章寫得好的成語(yǔ)有哪些
行云流水、拍案叫絕、筆下生花、酣暢淋漓、淋漓盡致等等。
(1)行云流水是一個(gè)成語(yǔ)，讀音是xíng yún liú shuǐ，意思是像天上的流云，江河中的流水。
出處：歐陽(yáng)予倩《桃花扇》第一幕：“公子哥兒的事還不是行云流水。”
(2)拍案叫絕是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音是pāi àn jiào jué，意思是拍著桌子叫好。形容非常贊賞。可用于對(duì)某人的言語(yǔ)或佳作等。
出處：《兒女英雄傳》第二三回：“當(dāng)下鄧九公聽(tīng)了，先就拍案叫絕，立刻便想拿說(shuō)媒的那把蒲扇。”
(3)筆下生花是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是bǐ xià shēng huā，意思是指一個(gè)人的文筆很好或者寫出來(lái)的作品或詩(shī)篇非常好。比喻文人才思俊逸，寫作的詩(shī)文極佳。
出處：五代·王仁裕《開(kāi)元天寶遺事下》：“李太白少時(shí)夢(mèng)所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下。”
(4)酣暢淋漓是一個(gè)成語(yǔ)，讀音是hān chàng lín lí，意思是形容非常暢快、舒適。 常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。
出處：宋·歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公文集·釋秘演詩(shī)集序》：“則往從布衣野花，酣嬉淋漓。”譯文：穿著破舊的衣服在野花之間嬉戲，十分暢快。
(5)淋漓盡致是一個(gè)成語(yǔ)，讀音為lín lí jìn zhì，意思是形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹。也可以形容非常痛快。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第三十回再就讓我說(shuō)，我也沒(méi)姐姐說(shuō)的這等透徹，這等淋漓盡致。
6. 形容作文寫得非常好的詞語(yǔ)有哪些
形容作文寫得非常好的詞語(yǔ)有：妙筆生花，行云流水，一氣呵成，文筆極佳，酣暢淋漓，樸實(shí)無(wú)華，丹青妙筆，點(diǎn)睛之筆
妙筆生花 [ miào bǐ shēng huā ]
比喻杰出的寫作才能。例句：他寫的作文妙不可言，妙筆生花，讓我自愧不如！
點(diǎn)睛之筆 [ diǎn jīng zhī bǐ ]
筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。例句： 這首詩(shī)中的“綠”字可謂是一字千金，畫龍點(diǎn)睛之筆呀！
行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]
比喻詩(shī)文純?nèi)巫匀唬翢o(wú)拘執(zhí)；
比喻無(wú)足輕重。
一氣呵成 [ yī qì hē chéng ]
結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。
酣暢淋漓 [ hān chàng lín lí ]
酣暢：暢飲，引伸為舒適、暢快；淋漓：暢快的樣子。 形容非常暢快。
7. 形容寫作文好的成語(yǔ)
[形容寫作文好的成語(yǔ)]神施鬼設(shè)——形容詩(shī)文十分精妙，形容寫作文好的成語(yǔ).言語(yǔ)妙天下——形容言語(yǔ)非常精妙.一字連城——極言文辭的精妙.語(yǔ)妙天下——形容言語(yǔ)精妙無(wú)比.天機(jī)云錦——天機(jī)：天上的織機(jī).云錦：絲織物名，錦絲瑰麗如云彩.天上織出的絲錦.比喻詩(shī)文華美精妙，渾成自然.文搜丁甲——文章精妙感動(dòng)神靈.丁甲，神名，即六丁六甲神.一字千金——形容文辭精妙，不可更改.語(yǔ)妙絕倫——謂言語(yǔ)精妙，無(wú)與倫比.真知灼見(jiàn)——正確而透徹的見(jiàn)解.舂容大雅——指文章氣度雍容，用辭典雅 戛戛獨(dú)造——形容文章別出心裁，富有獨(dú)創(chuàng)精神 金聲玉潤(rùn)——比喻文章氣韻優(yōu)美 精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言語(yǔ)精彩感人 沉博絕麗 ——指文章的含義深遠(yuǎn)，內(nèi)容淵博，文辭美妙.金相玉質(zhì)——比喻文章的形式和內(nèi)容都完美.也形容人相貌端美.良金美玉——比喻文章十分完美.也比喻人道德品質(zhì)極好.夢(mèng)筆生花——比喻寫作能力大有進(jìn)步.也形容文章寫得很出色.奇文瑰句——瑰：珍奇.優(yōu)美的文章.沁人心脾——原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適.也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué).青錢萬(wàn)選——比喻文章出眾，作文指導(dǎo)《形容寫作文好的成語(yǔ)》.清音幽韻——比喻文章造詣極深.揚(yáng)葩振藻——葩：華美；藻：文采.形容文章寫得華麗多采.月章星句——形容文章優(yōu)美，辭藻華麗.作金石聲——金石：鐘磬之類的樂(lè)器，聲音清脆優(yōu)美.比喻文章優(yōu)美，音調(diào)鏗鏘.璧坐璣馳——形容文章的語(yǔ)言精采美妙.沈博絕麗——指文章的含意深遠(yuǎn)，內(nèi)容淵博，文辭美妙.不關(guān)痛癢 （bù guān tòng yǎng）痛癢：比喻疾苦或緊要的事.比喻切身相關(guān)的事.指與自身利害沒(méi)有關(guān)系.不痛不癢 （bù tòng bù yǎng）既不是痛，也不是癢.原形容說(shuō)不出的一種難受.現(xiàn)多比喻不觸及實(shí)質(zhì)，不切中要害，不解決問(wèn)題.創(chuàng)巨痛深 （chuāng jù tòng shēn）創(chuàng)：創(chuàng)傷；痛：疼痛.受了很大創(chuàng)傷，痛苦很深.原指哀痛父母之喪，猶如體受重創(chuàng).后多比喻遭受很大的傷害和痛苦.好了瘡疤忘了痛 （hǎo le chuāng bā wàng le tòng）比喻情況好轉(zhuǎn)后就忘了過(guò)去的困難或失敗的教訓(xùn).黃壚之痛 （huáng lú zhī tòng）壚：放酒甕的土墩子；黃壚：黃公酒壚；痛：悲痛.收集亡友的話.切齒痛恨 （qiè chǐ tòng hèn）形容憤恨到極點(diǎn).切膚之痛 （qiè fū zhī tòng）切膚：切身，親身.親身經(jīng)受的痛苦.比喻感受深切.親痛仇快 （qīn tòng chóu kuài）做事不要使自己人痛心，使敵人高興.指某種舉坳只利于敵人，不利于自己.喪明之痛 （sàng míng zhī tòng）喪明：眼睛失明.古代子夏死了兒子，哭瞎眼睛.后指喪子的悲傷.深惡痛疾 （shēn wù tòng jí）惡：厭惡；痛：痛恨.指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨.十病九痛 （shí bìng jiǔ tòng）形容渾身病痛.痛不欲生 （tòng bù yù shēng）悲痛得不想活下去.形容悲痛到極點(diǎn).痛定思痛 （tòng dìng sī tòng）指悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦.常含有警惕未來(lái)之意. 〔形容寫作文好的成語(yǔ)〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn).】。
8. 寫作文可以用到的材料
金兵未滅，何以為家
北宋末年的民族英雄岳飛，在金人入侵的動(dòng)亂年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美女以示慰勞，岳飛說(shuō)：“金兵未滅，難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎？”宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，何以為家？”岳飛一生矢志不渝，終于留下千古美名。
分析：人生短暫，什么最重要？有的人選擇及時(shí)行樂(lè)，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我。
話題：“生命的價(jià)值”“享樂(lè)與追求”
童第周新婚別愛(ài)妻
1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把菲薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國(guó)，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。
分析：求知者，有時(shí)近于無(wú)情者；看似無(wú)情，卻是至情。
話題：“有情與無(wú)情”“追求”
李寧帶傷比賽奪金牌
在奧運(yùn)會(huì)上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn)練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他痙攣抽搐，攥緊拳頭。可他瞞著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了！”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。
分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。體育場(chǎng)上最感動(dòng)人們的，就是這種拼搏精神。
話題：“最重的金牌”“精神無(wú)價(jià)”
不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書，一部10萬(wàn)字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析：語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。
話題：“笑聲來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
炙肘練筆
當(dāng)代畫家潘覲繢于上海藝專畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)賣畫為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫，常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫，還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫困意纏繞，難以自制時(shí)，他就把臂膀伸到燈罩上，滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意，又提起精神繼續(xù)作畫。久而久之，他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學(xué)畫作畫，終獲成功。他的魚類畫，風(fēng)格特異，獨(dú)樹(shù)一幟，蜚聲中外。
分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。
話題：“刻苦”“成功的法則”
形容寫作文需要有材料的成語(yǔ)
(5)淋漓盡致是一個(gè)成語(yǔ),讀音為lín lí jìn zhì,意思是形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹。也可以形容非常痛快。 出處:清·文康《兒女英雄傳》第三十回再就讓我說(shuō),我也沒(méi)姐姐說(shuō)的這等透徹,這等淋漓盡致。 6. 形容作文寫得非常好的詞語(yǔ)有哪些 形容作文寫得非常好的詞語(yǔ)有:妙筆生花,行云流水,一氣呵成,文...
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