有關(guān)創(chuàng)新的心得體會(huì)精編版【三篇】
在當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)新思維被認(rèn)為是推動(dòng)工作不斷進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑＴ趯W(xué)習(xí)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新思維與實(shí)踐的密切結(jié)合是提升工作層次和水平的關(guān)鍵。王健教授的講座不僅生動(dòng)有趣，而且提供了創(chuàng)新思維的全新視角，啟發(fā)了我們的思考。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到在本職工作中，培育創(chuàng)新思維應(yīng)關(guān)注三個(gè)方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題
在日常工作當(dāng)中，我們需要提高觀察能力，從高處著眼，審視工作計(jì)劃和指導(dǎo)思想是否符合上級(jí)要求和社會(huì)發(fā)展方向；從低處著手，關(guān)注工作是否貼合實(shí)際和民-意，確保群眾樂意接受和執(zhí)行；在過程中追蹤，檢查工作過渡和銜接是否順暢，措施能否有效執(zhí)行。
二、掌握基本方法
要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，我們需要掌握正確的方法并加強(qiáng)訓(xùn)練。這包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意思維訓(xùn)練，開發(fā)智力；對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)思考，從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題；借鑒比較，尋找啟發(fā)，從不同事物之間尋找聯(lián)系，借鑒經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)自己的創(chuàng)新思路。
三、勇于付諸實(shí)踐
創(chuàng)新思維必須轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，才能真正發(fā)揮作用。在實(shí)際工作中，我們要增強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐的勇氣，敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)，不斷開創(chuàng)工作新局面。
【篇二】
為了深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，泰安市在市直機(jī)關(guān)開展了“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)，活動(dòng)引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部提升思想境界，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作效能。
活動(dòng)通過制定具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，明確了創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”的目標(biāo)和步驟。市直機(jī)關(guān)的黨員干部在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題，抓好整改。活動(dòng)還通過現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成了長效機(jī)制。
【篇三】
作為一名一線教師，我參加了關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)，深受啟發(fā)。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，工作過程導(dǎo)向的課程體系強(qiáng)調(diào)在企業(yè)調(diào)查的基礎(chǔ)上，以崗位能力要求為依據(jù)，開發(fā)新課程，并將技能核心整合到教育標(biāo)準(zhǔn)中。
通過培訓(xùn)，我意識(shí)到職業(yè)教育需要緊跟社會(huì)需求，教學(xué)模式應(yīng)從理論主導(dǎo)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`導(dǎo)向，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。目前，我們學(xué)校在課程改革上還存在一些不足，如教職工觀念更新不足，實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足，師資隊(duì)伍素質(zhì)待提高，產(chǎn)學(xué)合作困難等。
作為一線教師，我明確了授課的新方向：創(chuàng)新教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變授課方式，以及轉(zhuǎn)變考試形式。我將努力實(shí)踐這些新理念，為學(xué)生提供更加實(shí)用和貼近實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的技能型人才。
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