七年級語文下冊第六單元試卷及答案
【七年級語文下冊第六單元試卷及答案】
一、基礎(chǔ)知識平臺(16分，每小題4分)
1.下列詞語中加點字讀音不正確的一項是( )
A.鳥巢(cháo) 雞雛(chú) 呷(xiā) 悲愴(chuànɡ)
B.眼瞼(jiǎn) 眸子(móu) 蒼穹(qiónɡ) 恍惚(huǎnɡ)
C.逞能(chěnɡ) 抽搐(chù) 咆哮(xiào) 不羈(jī)
D.窺伺(kuī) 遒勁(qiú) 闊綽(chuò) 庇護(hù)(pì)
答案：D(“庇”應(yīng)為“bì”。)
2.下列詞語中書寫正確的一項是( )
A.垂曼 篷松 斑斑駁駁
B.肌鍵 閑熟 略勝一籌
C.勸繡 飄捍 一塵不染
D.瘡痍 觀瞻 秩序井然
答案：D
3.下列表述有誤的一項是( )
A.布封是法國博物學(xué)家、作家。他用40年時間寫成了36巨冊的《自然史》，我們學(xué)過其中的《馬》。
B.《狼》選自《聊齋志異》，這是一部長篇章回小說，作者是清代的蒲松齡。
C.“聊齋志異”這四個字中，“聊齋”是蒲松齡的書齋名，“志異”的意思是記述奇異的事。
D.《珍珠鳥》的作者是馮驥才，沈石溪寫了《斑羚飛渡》。
答案：B(是一部文言短篇小說集。)
4.仿照下面例句的修辭方法，以“月亮”為開頭，寫一句話。
例句：海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音低低的，輕輕的，像微風(fēng)拂過琴弦;像落花飄在水上。
答案：略(注意句式或修辭手法。)
二、綜合性學(xué)習(xí)實踐(44分)
(一)閱讀下文，完成5～7題。(10分)
楚人學(xué)舟
楚①人有習(xí)操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。
注：①楚：古國名。②折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。
5.解釋下列句中加點的詞語。(2分)
(1)其始折旋疾徐( )
(2)乃四顧膽落( )
答案：(1)慢 (2)看
6.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子。(4分)
(1)遂以為盡操舟之術(shù)
(2)椎鼓徑進(jìn)
答案：(1)于是就認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了駕船方法(技術(shù))。
(2)用椎敲著鼓，徑直向前駛?cè)ァ?/p>
7.本文告訴人們的道理是： (4分)
答案：學(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止。(或：學(xué)習(xí)、工作不能自滿。或：學(xué)習(xí)、工作應(yīng)該不斷進(jìn)取。)
(二)閱讀下文，完成8～11題。(11分)
①蜜蜂是不能單獨生活而必須過群體生活的昆蟲。
②蜂王也叫母蜂，它的職能是產(chǎn)卵;工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、花蜜，釀制蜂糧，哺育蜂兒，飼喂蜂王，修造巢房，守衛(wèi)蜂巢，調(diào)節(jié)蜂群內(nèi)的溫度和濕度。
③在漫無邊際的大自然中，蜜蜂怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?原來是有很多蜜蜂，先出巢四方偵察，回來把偵察的結(jié)果告訴它們的同伴。蜜蜂的這種告訴方法，是它們特有的一種“語言”——蜜蜂的舞蹈。
④蜜蜂要釀成一公斤蜜，必須在一百萬朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的距離平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行十一圈。
8.①～④段分別從 四方面介紹蜜蜂的特點。(4分)
答案：生活方式、尋找蜜源、傳遞信息、采蜜的艱難
9.第④段運(yùn)用的說明方法是 、 。(2分)
答案：列數(shù)字 作比較
10.第③段中“語言”一詞加引號的作用是 ，破折號的作用是 。(2分)
答案：表特殊含義 表解釋說明
11.第④段中加點詞“差不多”能否去掉?為什么?(3分)
答案：不能。“差不多”有相近、接近的意思，如果去掉，就成了“等于”，語意改變，不準(zhǔn)確。
(三)閱讀下文，完成12～15題。(17分)
富有的是精神
謝 冕
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的，是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷巧的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說白了，就是抓緊時間讀書，一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，而后發(fā)展前人，而后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。我的經(jīng)驗是，不要抱怨，更不要拒絕老師提供的那一串長長的書單，那里邊有的道理，你們現(xiàn)在并不理解，但是要接受它，按照那個參考書目或必讀書目，一本一本地讀，古今中外都讀，分門別類地讀。有的書要反復(fù)讀，細(xì)讀;有的書可以走馬觀花，快讀;但是一定要讀。這叫機(jī)不可失，時不再來。
我想告訴大家，我現(xiàn)在從事的工作，應(yīng)付著方方面面工作的，不論是寫文章、說話、論證、作判斷，靠的就是北大本科幾年的讀書的積累。那時還有很多的`政治運(yùn)動，用到學(xué)習(xí)上的時間并不多，但也就是在那些有限的時間里的那些中國文學(xué)、外國文學(xué)、歷史、哲學(xué)、語言學(xué)等方面的積累，支撐著我現(xiàn)時的繁重的工作。雖然時感知識不足，所知者少，但使我有能力去應(yīng)付那千頭萬緒的局面的，還是北大當(dāng)學(xué)生那幾年打下的基礎(chǔ)。
事實上，人一旦走上了工作崗位，現(xiàn)在這樣專注的、系統(tǒng)的、全力以赴的學(xué)習(xí)機(jī)會也就隨之失去了。等到工作臨頭，你發(fā)現(xiàn)羅曼?羅蘭沒有讀過，高爾基沒有讀過，《離騷》沒有讀過，《故事新編》沒有讀過，但丁和普希金也沒有讀過，那時工作逼著你發(fā)言，你只好手忙腳亂地臨時亂翻。那是應(yīng)急，不是學(xué)習(xí)。匆忙中誰能把《約翰?克利斯朵夫》一口吞了下來?即使吞了下來，你又能發(fā)表出什么意見呢?離開了大學(xué)，可以說，你基本上失去了大學(xué)學(xué)習(xí)的條件，那時想起那一串長長的書單，你真是悔之莫及了。
所以，你們到北大來，我第一要勸你們的，是做書呆子。只有先做呆子，然后才能做聰明人。一開始就想做聰明人，什么都沒有，而要裝天才，做神童，那才是真正的呆子。聰明絕頂，目空一切，這是北大學(xué)生容易犯的毛病。我們要杜絕這種小聰明，爭取將來的大智慧。
此外，要學(xué)好語言。不僅本國語言要學(xué)好，外國語也要學(xué)好。那種認(rèn)為中文系學(xué)生不必學(xué)好外語的觀念，是一種短見，是很淺薄的。現(xiàn)在國門開放，不是閉關(guān)鎖國的時代了，中國要了解世界，世界也要了解中國，要靠語言這座橋梁。
除了外國語，還有本國語。現(xiàn)代漢語要掌握好，寫文章要用語法，不要寫錯別字，文字要漂亮。更重要的，是要掌握好古代漢語，中文系學(xué)生不會直接閱讀古文，是恥辱。不要讀白話《史記》或《論語》今譯之類的書。不是那些書不好，而是中文系學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握好古漢語，直接和莊子和李白用他們當(dāng)年的語言對話。還有，也許已超出了教學(xué)大綱的范圍了，但是我還要講，那就是中文系學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)毛筆字，還要識別繁體字。以上所說，對別人可能是苛求，而對中文系學(xué)生而言，則是必要的和起碼的。
因為文學(xué)是你們的專業(yè)，所以我還要談?wù)勎膶W(xué)，在我的心目中，文學(xué)是非常神圣的。我們講敬業(yè)，就是要對文學(xué)懷有敬畏之心。文學(xué)，有人說起源于勞動，有人說起源于游戲。在文學(xué)的功能中，是有游戲的成分，有讓人愉快讓人輕松的作用。但文學(xué)從根本上說不能等同于游戲，因此，我們不能游戲文學(xué)。
文學(xué)中的優(yōu)秀部分，最有價值的部分，是人類崇高精神的詩化。文學(xué)是一種讓人變得高雅、變得充實、變得聰明、變得有情趣的精神勞作。我們學(xué)習(xí)文學(xué)，是要把文學(xué)當(dāng)作事業(yè)去創(chuàng)造、去發(fā)展、去發(fā)揚(yáng)光大，而不是把它當(dāng)作手中的玩物。我講這些話不是無的放矢，而是有感于當(dāng)前文學(xué)的某種缺陷和某種失落。
號稱全國最高學(xué)府的北大，物質(zhì)條件很差，有的方面如學(xué)生宿舍則是超乎尋常的差。物質(zhì)的貧乏并不等于精神的貧乏。在精神方面，北大是富有的，是強(qiáng)者，北大的這種富有，足以抵抗那物質(zhì)的貧乏而引以自豪。走在我們前面的，有我們一代又一代的老師，他們一介布衣，終生清貧，但卻是我們永遠(yuǎn)敬重的精神的強(qiáng)者。
12.文中說“我第一要勸你們，是做書呆子。只有先做呆子，然后才能做聰明人”這句話的含意是什么?(4分)
答案：這句話的含意是啟發(fā)人們要孜孜不倦地去讀書，積累知識，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只有書讀多了，有了一點的知識儲備，才能使自己聰明起來。
13.第七段中作者向?qū)W生提出了哪些要求?(4分)
答案：(1)要學(xué)好現(xiàn)代漢語。
(2)掌握古漢語，直接閱讀古文。
(3)應(yīng)當(dāng)學(xué)毛筆字，識別繁體字。
14.作者認(rèn)為文學(xué)是一種讓人變得高雅、變得充實、變得聰明、變得有情趣的精神勞作。聯(lián)系你自己的人生體驗，說一說你對文學(xué)有一種什么樣的感情?(5分)
答案：略(開放性試題，自圓其說即可。)
15.北大是無數(shù)莘莘學(xué)子向往的地方，從全文來看，你認(rèn)為它的魅力表現(xiàn)在哪些地方?(4分)
答案：歷史悠久、人才輩出、精神富有。
(四)文學(xué)放飛(6分)
16.下面兩聯(lián)是店鋪用的行業(yè)廣告聯(lián)，請寫出它們各宣傳什么行業(yè)。
(1)刻刻催人資警醒;聲聲勸爾惜光陰。( )
(2)但愿世間人無病;何愁架上藥生塵。( )
答案：鐘表 藥品
三、作文(40分)
17.以下兩個題目任選其一作文。
(1)滿天的星星一閃一閃的，真像一粒粒明珠，它晶瑩、明亮，會引起多少人的尋思呢?請以《星夜聯(lián)想》為題寫一篇文章。
(2)題目：欣賞自己
作文要求：①要有真情實感，要努力做到有新意有創(chuàng)見。
②除詩歌外文體不限。
③字?jǐn)?shù)不得少于500字。
六年級下冊語文第六單元試卷有答案
六.1.形容使人十分驚駭緊張到極點。急劇的上升，形容上升的速度快。2.登月艙的燃料箱在飛行過程中發(fā)生輕微漏氣。3.是指我們面對困難和危險，要鎮(zhèn)定，并積極想辦法，這樣才能化險為夷。4.符合當(dāng)時的語境即可。七.略。
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12.文中說“我第一要勸你們,是做書呆子。只有先做呆子,然后才能做聰明人”這句話的含意是什么?(4分) 答案:這句話的含意是啟發(fā)人們要孜孜不倦地去讀書,積累知識,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有書讀多了,有了一點的知識儲備,才能使自己聰明起來。 13.第七段中作者向?qū)W生提出了哪些要求?(4分) ...
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