百詩苦讀文言文的解釋

1. 《畫眉鳥》這首詩的譯文百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。注釋【注釋】①囀：鳥聲婉轉(zhuǎn)。②對高低：時高時低地飛轉(zhuǎn)。③金籠：貴重的鳥籠。歐陽修的《畫眉鳥》，前兩句寫景：畫眉鳥千啼百囀，一高一低舞姿翩翩，使得嫣紅姹紫的山花更是賞心悅目。后兩句抒情：看到那些關(guān)在籠里的鳥兒，真羨慕飛囀在林間的畫眉鳥，自由自在，無拘無束。這里也要了解的是，作者歐陽修此時因在朝中受到排擠而被貶到滁州，寫作此詩的心情也就可知了。譯文：千百聲的鳥囀，任意回蕩著，（就在那）山花萬紫千紅綻放，高低有致的林木里。這才明白：（以前）聽到那鎖源悉兄在金籠內(nèi)的畫眉叫聲，遠比不上悠游林中時的自在啼唱。
2. 范仲淹苦讀的文言實詞解釋初中課外文言文閱讀及其答案（一）文征明習(xí)字《書林紀事》【原文】文征明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。【譯文】文征明監(jiān)貼寫《文字文》，每天以寫十本作陸鍵為標準，書法就迅速進步起來。他平生對于寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。因此他的書法越到老年，越發(fā)精致美好。【閱讀訓(xùn)練】 1. 解釋下面句中加點的詞 ①書遂大進 ②平生于書 ③文征明臨寫《千字文》 ④或答人簡札 2. 將“少不當意，必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。譯文 3. 用一句話來概括這段文字的中心。答：（二）薛譚學(xué)謳【原文】薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。【譯文】薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了，于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。【閱讀訓(xùn)練】 1. 解釋下列加點的詞在文中的意思。 ①秦青弗止。 ②響遏行云。 2.對下列各句中加點用法、意義判斷不正確的一項是（） A.①與②相同，③與④不同 B.①與②不同，③與④相同 C.①與②相同，③與④也相同 D.①與②不同，③與④也不同 3.翻譯：譚乃高壓求反。譯文： 4. 個故事給你以怎樣的啟示？答： 5. 薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？答：
3. 文言文范仲淹苦學(xué)的解釋字義字義：再適：第二次出嫁，即改嫁。適：出嫁。世家：世代為官的人家。饘：zhān，稠的。日昃：太陽偏西。昃，zè。孤：幼年喪父。沃：澆。這里是“洗”的意思。士：讀書人。南都：臨安（今杭州）氏：姓嘗：有既：已；……以后再：兩次旨：要義始：曾經(jīng)昏怠：昏沉困倦食不重肉：每餐不吃兩種以上的葷菜六經(jīng)：《詩》《尚》《儀》《樂》《易》和《春秋》六部著作的總稱。本文選自《宋名臣言行錄》編輯本段譯文譯文：范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了長山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的身世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，慷慨激昂地立下了造福（治理）天下的志向。他常常自己吟誦道：“讀書人應(yīng)在天下人擔憂之前先擔憂，在天下人快樂之后再快樂。” 啟示：范仲淹值得我們學(xué)習(xí)的地方有：對父母的孝順，感恩母親的不容易，刻苦讀書；勤奮的好學(xué)，不怕吃苦，不辜負母親的期望。

百詩苦讀譯文
百詩苦讀》文言文翻譯及字詞閻百詩先生是國中的經(jīng)學(xué)大師，記憶力非凡。但是他的天資是非常愚鈍的。幼時接受讀書，書要讀上許多遍，才大致順口。他的身體又容易生病，他母親不讓他讀書，他就暗暗記著不張口。就這樣過了十年，一天，突然覺得豁然開朗。再看以前所讀的書，一點疑惑的地方也沒有。這是...

歐陽修《苦讀》譯文及注釋
歐陽修苦讀是中國古代勤學(xué)勵志的典故之一。講的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、詞人歐陽修在“四歲而孤，家貧無資”的環(huán)境下，從小至大，“晝夜忘寢食，惟讀書是務(wù)”的勤學(xué)故事。以下是我為大家整理的歐陽修《苦讀》譯文及注釋，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。【原文】歐陽公四歲而孤，家貧無資。太...

歐陽修苦讀文言文翻譯
歐陽修苦讀文言文翻譯如下：歐陽修在四歲時失去了父親，家境貧窮，沒有給供他上學(xué)。歐陽修自母親用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。歐陽修自母親還給他誦讀許多古人自篇章，讓他學(xué)習(xí)寫詩。到他年齡大些了，家里沒有書可讀他就到鄉(xiāng)里自讀書人家去借書來讀，有時借此機會抄錄下來，還沒抄完，但是已經(jīng)能...

《歐陽修苦讀》文言文翻譯是什么?
文言文翻譯：《歐陽修苦讀》譯為：歐陽修先生刻苦讀書，從不懈怠。少年時期便嶄露頭角，飽讀詩書后學(xué)識淵博，舉止大方有度。盡管生活中面對各種艱辛與挑戰(zhàn)，他始終堅守讀書之志，最終成為一代文豪。詳細解釋：1. 刻苦讀書，勤奮攻書：歐陽修自幼便展現(xiàn)出對知識的渴求和對學(xué)問的執(zhí)著。他深知唯有刻苦讀書，...

百詩苦讀文言文的解釋
答：3. 文言文范仲淹苦學(xué)的解釋字義字義：再適：第二次出嫁，即改嫁。適：出嫁。世家：世代為官的人家。饘：zhān，稠的。日昃：太陽偏西。昃，zè。孤：幼年喪父。沃：澆。這里是“洗”的意思。士：讀書人。南都：臨安（今杭州）氏：姓嘗：有既：已；……以后再：兩次旨：要義始：曾經(jīng)...

概括文言文苦讀
解釋:讀書不能不反復(fù)地朗誦。 D.詠其文,思其義,所得多矣。解釋:嘴上讀著那個文章,腦里想著它的含義,你所學(xué)到的就比別人多。 4. 文中“獨下帷絕編”意思是只有司馬光徇自苦讀。我們學(xué)過一個類似的成語也是形容讀書勤奮,這個成語是(鑿壁偷光) 4. 范仲淹苦讀的主要內(nèi)容版本1.范仲淹兩歲的時候就失去父親,家...

文言文歐陽修苦讀的解釋。
用這個方法教他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫詩的方法。到他年齡大些了，家里沒有書可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀，有時進行抄寫。還沒有抄完，就已經(jīng)能夠背誦了。以至于白天黑夜廢寢忘食，只是致力于學(xué)習(xí)。他從小所寫的詩歌文章，就像大人寫的一樣有文采。

歐陽修文言文閱讀
他從小起所寫的詩歌文章，就像大人寫的一樣有文采。3. 【文言文：歐陽修苦讀重點字要解釋,道理,歐陽修成材的秘訣（除歐陽修苦讀《歐陽公事跡》原文：歐陽公四歲而孤，家貧無資.太夫人以荻畫地，教以書字.多誦古人篇章.及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄.以至?xí)円雇?..

百詩苦讀文言文的解釋
2. 范仲淹苦讀的文言實詞解釋初中課外文言文閱讀及其答案 (一)文征明習(xí)字《書林紀事》【原文】文征明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進。平生于書,未嘗茍且,或答人簡札,少不當意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。【譯文】文征明監(jiān)貼寫《文字文》,每天以寫十本作為標準,書法就迅速進步起...

朱熹的范仲淹苦學(xué)文言文翻譯
他常常自己吟誦道：“讀書人應(yīng)在天下人擔憂之前先擔憂，在天下人快樂之后再快樂。”。2. 文言文范仲淹苦學(xué)的解釋字義字義：再適：第二次出嫁，即改嫁。適：出嫁。世家：世代為官的人家。饘：zhān，稠的。日昃：太陽偏西。昃，zè。孤：幼年喪父。沃：澆。這里是“洗”的意思。士...

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百詩苦讀文言文的解釋

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