如何能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?講詳細(xì)點(diǎn)！謝謝！！！ 如何能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式
化學(xué)式在化學(xué)用語(yǔ)系列中，處于承上啟下的地位，前有元素符號(hào)和化合價(jià)知識(shí)，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的基礎(chǔ)；后有化學(xué)方程式和電離方程式等，這又是以化學(xué)式為基礎(chǔ)的，其中如有一個(gè)化學(xué)式錯(cuò)誤，則全式毫無(wú)意義，若再以這樣的錯(cuò)誤化學(xué)方程式作依據(jù)進(jìn)行化學(xué)計(jì)算，則錯(cuò)得更遠(yuǎn)，真可謂是“失之毫厘，差之千里”。可見(jiàn)，掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的要領(lǐng)，直接影響著其他化學(xué)用語(yǔ)、其他化學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。
初中化學(xué)中，出現(xiàn)的不同物質(zhì)的化學(xué)式有一百多個(gè)。記憶和書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，絕不能靠死記硬背，而應(yīng)掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，只要常寫(xiě)常練，便能較快地達(dá)到熟練的程度。
要正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，一是要熟練記憶元素符號(hào)，二是書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式時(shí)，要熟練記憶常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，三是書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式要符合各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，四是掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的一般方法。總起來(lái)說(shuō)，這就是書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的要領(lǐng)。
化學(xué)式的一般寫(xiě)法是：
(1)單質(zhì)的化學(xué)式
除H2、O2、N2、F2、Cl2、Br2和I2七種單質(zhì)為雙原子分子外，其余單質(zhì)（惰性氣體、金屬單質(zhì)和固態(tài)非金屬單質(zhì)等）都是以元素符號(hào)表示其化學(xué)式。
(2)化合物的化學(xué)式
書(shū)寫(xiě)時(shí)一般規(guī)律是先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；排好順序，寫(xiě)好角號(hào)。一般將顯正價(jià)的元素或原子團(tuán)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的元素或原子團(tuán)寫(xiě)在右邊。其書(shū)寫(xiě)步驟是：定位、標(biāo)價(jià)、交叉約簡(jiǎn)和檢驗(yàn)四步。
例如：寫(xiě)出氧化鋁、磷酸、氫氧化銅和硫酸鐵的化學(xué)式。
①定位：確定元素或原子團(tuán)的順序。
AlO、HPO4、CuOH、FeSO4
②標(biāo)價(jià)：正確地在各元素或原子團(tuán)的上方標(biāo)出化合價(jià)。
③交叉約簡(jiǎn)：將化合價(jià)的絕對(duì)值交叉寫(xiě)在對(duì)方元素或原子團(tuán)的右下方，能約簡(jiǎn)的要約為最簡(jiǎn)約數(shù)。原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)為1時(shí)，通常1省去不寫(xiě)。原子團(tuán)在2個(gè)或2個(gè)以上時(shí)，應(yīng)加上括號(hào)。
④檢驗(yàn)：當(dāng)正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)之和為零時(shí)，化學(xué)式正確。
Al2O3、H3PO4、Cu(OH)2、Fe2(SO4)3
上述步驟是對(duì)初學(xué)者而言，寫(xiě)得多了，熟練了，便可得心應(yīng)手一次寫(xiě)出。要注意的是，化學(xué)式表示某物質(zhì)的組成，因此，只有某種物質(zhì)是確實(shí)存在的，表示這種物質(zhì)的化學(xué)式才有意義。不是任意兩種或兩種以上的元素都能化合成化合物，所以，我們不能隨意寫(xiě)出一種客觀上不存在的物質(zhì)的化學(xué)式。
（二）掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的技巧
1．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟
以書(shū)寫(xiě)碳在高溫時(shí)跟氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為例，歸納步驟如下：
①根據(jù)反應(yīng)的事實(shí)（該反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?xì)怏w），在式子的左邊寫(xiě)出反應(yīng)物的化學(xué)式，在式子的右邊寫(xiě)出生成物的化學(xué)式。反應(yīng)物或生成物不止一種，就分別用加號(hào)把它們連接起來(lái)（反應(yīng)物之間的“+”號(hào)表示“……跟……反應(yīng)”，生成物之間的“+”號(hào)表示“……跟……”），并在式子左、右之間劃一條短線段。在這一步里，一定要注意把各種物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)正確，否則，寫(xiě)出的式子無(wú)意義！
C+Fe2O3──Fe+CO2
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，用配系數(shù)的方法，使左、右兩邊同一元素原子的個(gè)數(shù)相等（即配平），然后將短線段改為等號(hào)（等號(hào)表示“生成了……”）。應(yīng)當(dāng)注意，配平時(shí)只能選擇適當(dāng)?shù)南禂?shù)，不能改變化學(xué)式。
3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2
③在等號(hào)或箭號(hào)上、下方注明反應(yīng)條件，如點(diǎn)燃、通電、高溫、加熱（用“△”號(hào)表示）、催化劑等，同時(shí)，標(biāo)明生成物中的氣體或沉淀產(chǎn)物的狀態(tài)。生成物是氣體的在其化學(xué)式的右邊加上“↑”號(hào)（反應(yīng)物中如有氣體，則氣態(tài)生成物不再標(biāo)“↑”符號(hào)）；產(chǎn)物是沉淀的加“↓”號(hào)。
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
概而言之，在書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，必須要符合化學(xué)反應(yīng)的客觀規(guī)律，不能憑空臆造。書(shū)寫(xiě)程序一般是：寫(xiě)好化學(xué)式—系數(shù)要配平—中間聯(lián)等號(hào)—條件要注清—生成氣體或沉淀，要用箭號(hào)來(lái)標(biāo)明。
要寫(xiě)好化學(xué)方程式，還要熟練掌握和運(yùn)用酸、堿、鹽的溶解性表，金屬活動(dòng)性順序和常見(jiàn)元素、原子團(tuán)的化合價(jià)，以及書(shū)寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式的技能。
2．化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)中常見(jiàn)錯(cuò)誤簡(jiǎn)析
化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，是元素符號(hào)和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)能力的綜合運(yùn)用，因而也是化學(xué)用語(yǔ)學(xué)習(xí)中顯得尤為重要和難度較大的部分。
這里，跟同學(xué)們談一談書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式中應(yīng)注意避免的幾種錯(cuò)誤，概括起來(lái)，主要有“四亂”。
一是亂套“公式”。一些同學(xué)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，雖然注意了不能憑空臆造化學(xué)式，但又沒(méi)有掌握典型記憶與類型推導(dǎo)相結(jié)合的方法，加之缺乏化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，因而把記住的某個(gè)熟悉的化學(xué)方程式當(dāng)作為一般公式去套用，犯了亂套“公式”的錯(cuò)誤。如：
當(dāng)然，某些化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)，可以發(fā)生一些相似的化學(xué)反應(yīng)，這在典型記憶與類型推導(dǎo)相結(jié)合的方法中已敘述過(guò)。
由此可見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式不一定象數(shù)學(xué)、物理上那樣，有固定的公式可套，而是要根據(jù)反應(yīng)物的性質(zhì)和反應(yīng)的條件，運(yùn)用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理論來(lái)推測(cè)反應(yīng)能否發(fā)生，從而寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式來(lái)。
二是亂寫(xiě)逆反應(yīng)。如：
產(chǎn)生此類錯(cuò)誤的原因是，初中學(xué)生把化學(xué)方程式與數(shù)理方程式混為一談，隨意把化學(xué)方程式倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。我們知道，數(shù)理方程式可以移項(xiàng)，或?qū)⒌忍?hào)左右兩端反過(guò)來(lái)寫(xiě)；而化學(xué)方程式與數(shù)理方程式是絕然不同的兩種概念。雖然有些化學(xué)反應(yīng)是可逆的，但多數(shù)化學(xué)反應(yīng)并非如此。至于有些反應(yīng)，在相同或不相同的條件下，能夠向相反方向進(jìn)行，也不一定是可逆反應(yīng)，而是意義完全相反的反應(yīng)類型。例如：
上述情況，雖在獨(dú)立場(chǎng)合都正確，但絕不能相互代替。
此外，對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)中，除注意生成物中要有沉淀析出、放出氣體或生成水的條件才能使反應(yīng)發(fā)生外，還應(yīng)注意在鹽與堿、鹽與鹽的反應(yīng)中，鹽和堿都必須是可溶性的電解質(zhì)。否則反應(yīng)照樣不能發(fā)生。
三是亂標(biāo)生成物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。如：
四是亂寫(xiě)化學(xué)式。例如：
H2+O2H2O2
Na+Cl=NaCl
NaOH+CuSO4=NaSO4+CuOH
Al+H2SO4=AlSO4+H2↑
這類錯(cuò)誤較為嚴(yán)重。這是對(duì)物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則不懂或沒(méi)有入門(mén)造成的。克服的辦法是：在書(shū)寫(xiě)每一個(gè)化學(xué)式時(shí)，都要運(yùn)用化合價(jià)規(guī)則去檢驗(yàn)校正，在所有化學(xué)式都正確的基礎(chǔ)上再進(jìn)行配平。
例6 配平下列化學(xué)方程式
(1)Fe2O3+ CO→Fe+CO2
(2)FeS2+O2→Fe2O3+ SO2
(3)C2H2+O2→CO2+ H2O
（三）利用化學(xué)方程式的計(jì)算
一. 重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的方法、格式和步驟。
難點(diǎn)：不純物的計(jì)算。
二. 具體步驟
1. 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
化學(xué)方程式不僅表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)和反應(yīng)后生成什么物質(zhì)，而且還表示反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算就是依據(jù)反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比進(jìn)行的。因此，已知反應(yīng)物的質(zhì)量可以算出生成物的質(zhì)量；已知生成物的質(zhì)量可以算出反應(yīng)物的質(zhì)量；已知一種參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量可以算出另一種參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量；已知一種生成物的質(zhì)量可以算出另一種生成物的質(zhì)量。
化學(xué)計(jì)算題是從“量”的方面來(lái)反映物質(zhì)及其變化規(guī)律的。化學(xué)計(jì)算包括化學(xué)和數(shù)學(xué)兩個(gè)因素，其中化學(xué)知識(shí)是數(shù)學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)又是化學(xué)計(jì)算的工具。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，必須對(duì)有關(guān)的化學(xué)知識(shí)有清晰的理解，熟練掌握有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。如果化學(xué)方程式中的化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)了，或者沒(méi)有配平，化學(xué)計(jì)算必然會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)果。
2. 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟
（1）根據(jù)題意設(shè)未知量
（2）根據(jù)題意寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式
（3）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量和以及已知量和未知量。寫(xiě)在化學(xué)方程式的相對(duì)應(yīng)的化學(xué)式的下面。
（4）列比例式，求解。
（5）簡(jiǎn)明的答題。
3. 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的注意事項(xiàng)
（1）解題格式必須規(guī)范
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算是以純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算，對(duì)于不純的反應(yīng)物或不純的生成物必須折算成純凈物的質(zhì)量，再進(jìn)行計(jì)算。
（3）必須正確使用單位。
4. 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，常見(jiàn)的錯(cuò)誤：
（1）不認(rèn)真審題，答非所問(wèn)。
（2）元素符號(hào)或化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)。
（3）化學(xué)方程式?jīng)]有配平
（4）相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算錯(cuò)誤
（5）單位使用錯(cuò)誤
（6）把不純物質(zhì)當(dāng)成純凈物進(jìn)行計(jì)算
首先要正確書(shū)寫(xiě)各物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行配平（這一步是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式最關(guān)鍵的一步），最后加上反應(yīng)條件，表示出生成物的狀態(tài)變單線為等號(hào)即可。
請(qǐng)采納
首先要熟悉該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物；
然后把反應(yīng)物和生成物寫(xiě)在等號(hào)兩邊；
接著根據(jù)原子守恒、電荷守恒、氧化還原（電荷轉(zhuǎn)移）配平；
最后檢查反應(yīng)條件，氣體符號(hào)等特殊要求。
如何能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?講詳細(xì)點(diǎn)!謝謝!!!
要正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,一是要熟練記憶元素符號(hào),二是書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式時(shí),要熟練記憶常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià),三是書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式要符合各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,四是掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的一般方法。總起來(lái)說(shuō),這就是書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的要領(lǐng)。 化學(xué)式的一般寫(xiě)法是: (1)單質(zhì)的化學(xué)式 除H2、O2、N2、...
化學(xué)方程式記憶有什么規(guī)律,詳細(xì)的回答?謝謝。。。
一、掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng) 左寫(xiě)反應(yīng)物，右邊寫(xiě)生成，寫(xiě)對(duì)化學(xué)式，系數(shù)來(lái)配平，中間連等號(hào)，條件要注清，生成沉淀氣，箭頭來(lái)標(biāo)明。二、歸類記憶 根據(jù)知識(shí)系列或反應(yīng)類型或物質(zhì)類別記憶，使零散的知識(shí)通過(guò)歸納成有規(guī)律可循，以重點(diǎn)物質(zhì)為中心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶 化學(xué)方程式枯燥難記，如何使...
化學(xué)方程式怎么寫(xiě)??
化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法:1.寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式例:H₂O——H₂(負(fù)極)+O₂(正極)(水通電生成氫氣和氧氣)2.配平例:2H₂O=2H₂+O₂3.注明反應(yīng)條件和物態(tài)等例:2H₂O=通電=2H₂↑+O₂↑4.檢查化學(xué)方程式是否正確。 評(píng)論|快樂(lè)小子1078 |來(lái)自團(tuán)隊(duì)化學(xué)之大家 |十七級(jí)采納率66%...
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的規(guī)律……
有時(shí)方程式中會(huì)出現(xiàn)一種化學(xué)式比較復(fù)雜的物質(zhì),我們可通過(guò)這個(gè)復(fù)雜的分子去推其他化學(xué)式的系數(shù),例如:Fe+H2O——Fe3O4+H2,Fe3O4化學(xué)式較復(fù)雜,顯然,Fe3O4中Fe來(lái)源于單質(zhì)Fe,O來(lái)自于H2O,則Fe前配3,H2O前配4,則式子為:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系數(shù)為4,寫(xiě)明條件,短線改為等號(hào)即可: 3Fe+4H2O==Fe3...
初三化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意什么
要以客觀事實(shí)為依據(jù)，要遵守質(zhì)量守恒定律。具體書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng)：1、要寫(xiě)出正確的化學(xué)式。不能杜撰出不符合反應(yīng)事實(shí)的化學(xué)式；還要根據(jù)化合價(jià)來(lái)寫(xiě)好化學(xué)式，這是最容易犯的錯(cuò)誤。例如：鐵燃燒生成四氧化三鐵，就不能寫(xiě)成Fe＋O2＝Fe2O3 2、配平。在化學(xué)式前配上一定的化學(xué)計(jì)量數(shù)，使反應(yīng)前后每種元素的...
如何正確寫(xiě)出化學(xué)離子方程式。求詳細(xì)解說(shuō)
分四步：1、寫(xiě)：寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式 2、拆：把易溶于水的、易電離的拆成離子形式（單質(zhì)、氣體、氧化物、沉淀、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)不能拆）3、刪：刪去等號(hào)兩邊一樣的離子 4、查：檢查等號(hào)兩邊電荷與原子是否守恒
如何快速寫(xiě)出化學(xué)方程式
化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)語(yǔ)言，正確、熟練地書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必需具備的重要基本功。怎樣寫(xiě)化學(xué)方程式？1．要遵循兩個(gè)基本原則(1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) 化學(xué)方程式既然是化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)形式，顯然，有某一反應(yīng)存在，才能用化學(xué)方程式表達(dá)；沒(méi)有這種反應(yīng)存在，就不能隨意寫(xiě)化學(xué)方程式。因此，掌握好反應(yīng)事實(shí)...
化學(xué)方程式怎么寫(xiě)啊?
你好：H2O2） ———→ 水（H2O） + 氧氣（O2 希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助~O(∩_∩)O~滿意請(qǐng)采納~O(∩_∩)O謝謝
誰(shuí)能教我寫(xiě)化學(xué)方程式(比如給出兩個(gè)化學(xué)式,該怎樣配呢?)
選擇反應(yīng)前后化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)為一奇一偶的元素作配平起點(diǎn)，將奇數(shù)變成偶數(shù)，然后再配平其他元素原子的方法稱為奇數(shù)變偶數(shù)法。例如：甲烷（CH4）燃燒方程式的配平，就可以采用奇數(shù)變偶數(shù)法：CH4＋O2――H2O＋CO2，反應(yīng)前O2中氧原子為偶數(shù)，而反應(yīng)后H2O中氧原子個(gè)數(shù)為奇數(shù)，先將H2O前配以2將氧原子個(gè)數(shù)...
化學(xué)方程式的配平,技巧
正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),其中配平化學(xué)方程式又是正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的關(guān)鍵。下面介紹幾種常用的配平方法:1. 最小公倍數(shù)法找化學(xué)反應(yīng)式中左右兩邊各出現(xiàn)一次,且原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)最大的元素作為配平的突破口。例如: 中兩邊只出現(xiàn)一次,最小公倍數(shù)最大的是氧元素,最小公倍數(shù)是6,所以在 前面寫(xiě)上2...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
鹿寨縣調(diào)心： ______ 要寫(xiě)方程式,首先要明確反應(yīng)物和生成物,然后根據(jù)元素守恒、原子守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒等原理進(jìn)行配平,最后加上氣體沉淀符號(hào)就差不多了!
鹿寨縣調(diào)心： ______ 方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的化學(xué)用語(yǔ),所以熟練記憶和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的保證. 一、掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng) 左寫(xiě)反應(yīng)物,右邊寫(xiě)生成, 寫(xiě)對(duì)化學(xué)式,系數(shù)來(lái)配平, 中間連等號(hào),條件要注清, 生成沉淀氣,箭頭來(lái)標(biāo)明. 二、...
鹿寨縣調(diào)心： ______ 主要靠多練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),說(shuō)別的沒(méi)多大用處,記住些比較典型的例子,其他大多數(shù)是照葫蘆畫(huà)瓢.
鹿寨縣調(diào)心： ______ 多寫(xiě)唄.當(dāng)年每天早上默寫(xiě)默記,比英語(yǔ)容易多了
鹿寨縣調(diào)心： ______ 化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)語(yǔ)言,正確、熟練地書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必需具備的重要基本功. 怎樣寫(xiě)化學(xué)方程式? 1.要遵循兩個(gè)基本原則 (1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) 化學(xué)方程式既然是化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)形式,顯然,有某一反應(yīng)存在,才能用...
鹿寨縣調(diào)心： ______ 總體上四條規(guī)則.1. 明確反應(yīng)物和生成物.2. 在等號(hào)兩端分別寫(xiě)上反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式.反應(yīng)物之間和生成物之間用加號(hào)連接.3. 配平.原則:物質(zhì)不滅定律.就是等號(hào)前后的各種元素的原子數(shù)相等.4. 如果生成物中有沉淀,且反應(yīng)物中沒(méi)...
鹿寨縣調(diào)心： ______ 1.理解化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式必須同時(shí)體現(xiàn)以下原則: ①必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不能憑空臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng); ②要遵守質(zhì)量守恒定律. 2.掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟. 化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟(以高錳酸鉀受...
鹿寨縣調(diào)心： ______ 化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí).因此,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等. 化學(xué)方程...
鹿寨縣調(diào)心： ______ 化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí).因此,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等.
鹿寨縣調(diào)心： ______ 以書(shū)寫(xiě)碳在高溫時(shí)跟氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為例,歸納步驟如下:①根據(jù)反應(yīng)的事實(shí)(該反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?xì)怏w),在式子的左邊寫(xiě)出反應(yīng)物的化學(xué)式,在式子的右邊寫(xiě)出生成物的化學(xué)式.反應(yīng)物或生成物不止一種,就分別用加號(hào)把它們...
