七上文言文，帶譯文（蘇教版）
[1]余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
譯文
我回想自己在年幼的時(shí)候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。 夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，這使我感到高興極了。 我常在土墻高低不平的地方，在花臺(tái)上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟臺(tái)子一般高，聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察，把叢草當(dāng)成樹林，把蟲子、蚊子當(dāng)成野獸，把土塊凸出部分當(dāng)成丘陵，低陷部分當(dāng)成山溝，我便憑著假想在這個(gè)境界中游覽，愉快而又滿足。 有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，(便蹲下來)觀察，興味正濃厚，忽然有個(gè)極大極大的獸拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復(fù)，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。
《論語十則》
1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”
1.孔子說:"學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來,不也快樂嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 "
2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實(shí)呢 老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢 "
3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
3.孔子說:"在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn),憑借這一點(diǎn)就可以當(dāng)老師了."
4.子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."
4.孔子說:"只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所適從;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)有害.
5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
5.孔子說:"由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."
6.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也."
6.孔子說:"看見賢明的人,要想著向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病."
7.子曰:"三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之."
7.孔子說:"幾個(gè)人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),看到自己有他們那些短處就要改正."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎 死而后已,不亦遠(yuǎn)乎 "
8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命,路程又很遙遠(yuǎn).把實(shí)現(xiàn)'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠(yuǎn)嗎 "
9.子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也."
9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以后(才)知道松柏樹是最后落葉的."
10.子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."
子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(yuè)乎 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎 人不知而不慍(yùn),不亦君子乎
山市
原文
奐（huàn ）山山市，邑（yì）八景之一也，然數(shù)（shù）年恒（héng）不一見。孫公子禹(yǔ)年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥（míng），相顧驚疑，念近中無此禪(chán)院。無何，見宮殿(diàn)數(shù)十所，碧瓦飛甍(méng)，始悟?yàn)樯绞小Ｎ磶祝咴?yuán)睥(pì)睨(nì)，連亙(gèn)六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽(mǎng)莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄(xiāo)漢。樓五架，窗扉 ( fēi ) 皆洞開；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。 層層指數(shù)（shǔ），樓愈（yù）高，則明漸少。數(shù)（shǔ）至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯（àn）然縹緲(piāo)(miǎo)，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來屑（xiè）屑，或憑或立，不一狀。逾（yú）時(shí)，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可見。又聞?dòng)性缧姓撸娚缴先藷熓兴?sì)，與世無別，故又名“鬼市”云
譯文
奐山的“山市”，是淄川縣八景中的一景。但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次。(有一天)孫禹年公子跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天。(大家)你看看我，我看看你，又驚奇又疑惑，心想這附近并沒有佛寺啊。不多久，(又)看見幾十座宮殿，碧綠的瓦，屋脊高高翹起，這才明白原來是(出現(xiàn))“山市”了。沒多久，(又出現(xiàn)了)高高的城墻，城墻上面成凹凸形的短墻，連綿六七里，竟然像一座城了。城中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街巷的，都清晰地呈現(xiàn)在眼前，用億萬來計(jì)算。忽然刮起大風(fēng)，煙塵彌漫，全城的景象變得模糊不清了。過一陣子，大風(fēng)停止，天空晴朗，先前的景象全都消失了，只有一座高樓，一直連接到云霄與天河，(每層)有五間房，窗戶、門都敞開著，都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。一層一層地指著數(shù)上去，房間越高，亮點(diǎn)越小；數(shù)到第八層，亮點(diǎn)只有星星那么小；再往上就變得暗淡了，似有若無，看不清它的層次。(低層)樓上的人們來來往往，各干各的事情，有靠著(欄桿)的，有站著的，姿態(tài)不一。過了一段時(shí)間，樓漸漸低矮下來，可以看見樓頂了；漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小，(再縮)成為豆粒一般大小，終于完全消失。 我又聽說，有早起趕路的人，看到山上有人家、集市和店鋪，跟塵世上的情形沒有什么區(qū)別，所以人們又管它叫“鬼市”。
《世說新語》二則
---原文：
《期行》：陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與友人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。
---譯文：
陳太丘和朋友相約同行，約在中午，中午過了沒有到，太丘放棄等他走了，走后不久，那朋友就到了。陳太丘的兒子元方當(dāng)時(shí)年齡是七歲，正在門外嬉戲。客人問元方：“你父親在嗎？”回答說：“等您很久不到，已經(jīng)走了。”友人便怒道：“真不是人！跟人約了同行，棄我而走。”元方說：“您和我父親約的是中午。中午不到，就是沒有信用；對(duì)著兒子嗎父親，就是無禮。”友人慚愧，下車牽他的手，元方進(jìn)門不理睬。
---原文：
《乘船》：華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追之，王欲舍所攜之人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
---譯文
華歆和王朗一同躲避災(zāi)難,有一個(gè)人想和他們同乘一條船,華歆就為難他,(不讓他上船),王朗(對(duì)華歆)說:'船還有位置,為什么不給他上呢?'后面的敵人(向那人)追了過來.(這時(shí))王朗就想拋下帶著的那個(gè)人.華歆說:'我之所以懷疑正是因?yàn)檫@樣啊.既然已經(jīng)答應(yīng)他讓他上船,怎么可以現(xiàn)在拋下他呢?'因此,就當(dāng)什么事都沒有發(fā)生那樣.世人就以這件事來平定華歆、王朗的(品質(zhì))好壞
寓言四則
1.《赫耳墨斯和雕像者》
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢？”雕像者說：“一個(gè)銀元。”赫耳墨斯又笑著問道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者說：“還要貴一點(diǎn)。”后來，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們會(huì)對(duì)他更尊重些，于是問道：“這個(gè)多少錢？”雕像者回答說：“假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算饒頭，白送。” 這個(gè)故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
2.《蚊子和獅子》
蚊子飛到獅子面前，對(duì)他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說，自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。 這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。
3.《智子疑鄰》
宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
4.《塞翁失馬》
近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。
譯文
《智子疑鄰》 宋國有一個(gè)富人，天下大雨，他家的墻壞了。富人的兒子說：“要是不修筑，一定會(huì)有盜賊來偷東西。”鄰居家的老公公也這樣說。晚上富人家果然丟失了很多東西。結(jié)果，那個(gè)富人認(rèn)為自己的兒子聰明，卻懷疑鄰居家的老公公偷了他家的東西。 《塞翁失馬》 靠近邊塞居住的人中，有位擅長推測(cè)吉兇掌握術(shù)數(shù)的人。一次，他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都為此來寬慰他。那老人卻說：“這怎么就不會(huì)是一種福事呢？”過了幾個(gè)月，那匹失馬帶著胡人的良馬回來了。人們都前來祝賀他。那老人又說：“這怎么就不能是一種災(zāi)禍呢？”算卦人的家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結(jié)果從馬上掉下來摔斷了大腿。人們都前來慰問他。那老人說：“這怎么就不能變?yōu)橐患Ｊ履兀俊边^了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都拿起武器去作戰(zhàn)。邊塞附近的人，大部分的人都死了。這個(gè)人惟獨(dú)因?yàn)橥热车木壒拭庥谡鲬?zhàn)，父子倆一同保全了性命.
蘇教版七上文言文對(duì)比閱讀
1. 蘇教版七年級(jí)語文上古詩文 七年級(jí)（上）1、次北固山下 王灣（唐） 客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年（描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣）。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊（思鄉(xiāng)）。2、赤壁 杜牧（唐） 折戟沉沙鐵未銷，自將...
八年級(jí)上冊(cè)蘇教版語文古詩文言文
2. 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)古詩詞及文言文 八年級(jí)上冊(cè)(應(yīng)該是你要的,記得采納加分哦) 七律 長征 一九三五年九月 --- *** 紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 萬水千山只等閑。 五嶺逶(wēi)迤(yí)騰細(xì)浪, 烏蒙磅礴(bó)走泥丸(wán)。 金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷(mín)山千里雪, 三軍過后盡開顏。 春望 (...
蘇教版必修3文言文原文
1. 蘇教版語文必修三必修四所有文言文原文 原文原文不要翻譯 必修三《指南錄》后序德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。 時(shí)北兵已迫修門外,戰(zhàn)、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。 會(huì)使轍交馳,北邀當(dāng)國者相見,眾謂予一行為可以紓禍。國事至此,予不得愛身;意北...
高中語文必修二文言文蘇教版
高一必修一文言文,高一數(shù)學(xué)必修1教案.一語文文言文第四單元教案全集14、孔孟二章《季氏將伐顓臾》教案教學(xué)目標(biāo):1.了解語錄體的論述方式.“修文德以來遠(yuǎn)人”了解本文語言高度精煉的特點(diǎn).季氏伐 。高一語文必修3 所有文言文的文言現(xiàn)象整理 課件-蘇教版 ppt.版高一必修三所有文言文的\\x0b 古今異義詞類活用一詞多...
蘇教版初中文言文篇目
九年級(jí)上冊(cè) 扁鵲見蔡桓公 桃花源記 與朱元思書 核舟記 陳涉世家 捕蛇者說 岳陽樓記 醉翁亭記 九年級(jí)下冊(cè) 曹劌論戰(zhàn) 愚公移山 出師表 觀潮 鄒忌諷齊王納諫 《孟子》二章 茅屋為秋風(fēng)所破歌 墨池記 8. 蘇教版初中語文背誦課文內(nèi)容急用 初中古文背誦全篇目(新教材必背課文) 童趣 沈復(fù) 余憶童稚...
蘇教版初一語文文言文有哪些
2. 蘇教版初一上有那些古詩和文言文 (蘇教版)初中語文教科書七年級(jí)上冊(cè)課文目錄第一單元(親近文學(xué)) 《為你打開一扇門》 《繁星》 《冰心詩三首》(成功的花、嫩綠的芽?jī)骸⑶嗄耆? 《諾曼底號(hào)遇難記》《古代詩詞四首》(次北固山下、題破山寺后禪院、赤壁、浣溪沙) 《泰戈?duì)栐娙住?金色花、告別、榕樹)...
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文文言文有哪些
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依.日光下徹,影布石上,佁（yǐ）然不動(dòng)；俶（chù）爾遠(yuǎn)逝,往來翕（xī）忽,似與游者相樂.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見.其岸勢(shì)犬牙差(cī)互,不可知其源.坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥（liáo）無人,凄神寒骨,悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì ）.以...
蘇教版的文言文以及翻譯。中心
翻譯：一個(gè)屠夫傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕...
(蘇教版)初三語文上冊(cè)的古詩,文言文
(蘇教版)初三語文上冊(cè)的古詩,文言文 要古詩和文言文的題目。(現(xiàn)在去書店買書,不一定有得賣)... 要古詩和文言文的題目。(現(xiàn)在去書店買書,不一定有得賣) 展開 2個(gè)回答 #熱議# 職場(chǎng)上受委屈要不要為自己解釋? 巔峰之翼1006 2009-07-21 · TA獲得超過1595個(gè)贊 知道答主 回答量:81 采納率:0% ...
蘇教版高中語文必修五必背文言文
蘇教版高中語文必修五必背文言文 1個(gè)回答 #熱議# 已婚女性就應(yīng)該承擔(dān)家里大部分家務(wù)嗎?右手〃在牽羊 2011-08-23 知道答主 回答量:10 采納率:0% 幫助的人:14萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 《陳情表》 臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍...
相關(guān)評(píng)說：
東昌府區(qū)深溝： ______ 七年級(jí)上冊(cè):第一單元:古代寓言二則:鄭人買履(《韓非子》),刻舟求劍(《呂氏春秋》).第五單元:《夢(mèng)溪筆談》二則(沈括):以蟲治蟲、梵天寺木塔;誦讀欣賞:《論語》八則.七年級(jí)下冊(cè):第二單元:誦讀欣賞:兩小兒辯日(《列子》)、黃紗巾(薛濤);第三單元:于園(張岱);第四單元:黔之驢(柳宗元).
東昌府區(qū)深溝： ______[答案] 這些是我所知道的希望能幫助你 1.而置之其坐——(“坐”通“座”,座位)《鄭人買履》 2.反歸取之——(“反”通“返”,返回)《刻舟求劍》 3.以土礫凸者為邱——(“邱”通“丘”,山丘) 項(xiàng)為之強(qiáng)——(“強(qiáng)”通“僵”,僵硬)《幼時(shí)記趣》 4.略無闕...
東昌府區(qū)深溝： ______[答案] 每個(gè)字的意思我沒有哦,但是一些重點(diǎn)字詞還是有些的~!- -|| 重點(diǎn)詞 ①自:在 略:絲毫 略無:毫無 闕:通“缺” ②自:... 林寒澗肅:寒冷的樹林山澗一片寂靜. 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕:空蕩的山谷里傳來回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很長時(shí)間才消失. 譯文: 在...
東昌府區(qū)深溝： ______[答案] 1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) 學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握.學(xué)了知識(shí),按時(shí)復(fù)習(xí),這是愉快的事.這里既有學(xué)習(xí)方法,也有學(xué)習(xí)態(tài)度.朋,這里指志同道合的人.有志同道合...
東昌府區(qū)深溝： ______ 告訴你題目...你把題目百度一下,就有內(nèi)容了 7上: 童趣 十則 觀滄海 次北固山下 錢塘湖春行 天凈沙 秋思 山市 兩則:詠雪,陳太丘與友期 寓言四則中:智子疑鄰,塞翁失馬 書后古詩:龜雖壽,過故人莊,題破山寺后禪院,聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄,夜雨寄北,泊秦淮,浣溪沙,過松源晨炊漆公店,如夢(mèng)令,觀書有感 7下: 傷仲永 木蘭詩 孫權(quán)勸學(xué) 口技 短文兩篇:夸父逐日,共工怒觸不周山 狼 書后古詩:山中雜詩,竹里館,峨嵋山月歌,春夜洛城聞笛,逢入京使,滁洲西澗,江南逢李龜年,送靈澈上人,約客,論詩 沒了,打死我了...又不能連打
東昌府區(qū)深溝： ______ 幼時(shí)記趣》 ★原文: 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫.見藐小微物,必細(xì)察其紋理.故時(shí)有物外之趣. 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空.心之所向,則或千或百果然鶴也.昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作...
東昌府區(qū)深溝： ______ 浣溪沙 【宋】晏殊 一曲新詞酒一杯, 去年天氣舊亭臺(tái). 夕陽西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去, 似曾相識(shí)燕歸來. 小園香徑獨(dú)徘徊. 【簡(jiǎn)析】 聽一曲新歌,飲一杯醇酒,真是安閑滿足、如坐春風(fēng).可是,時(shí)序轉(zhuǎn)換,今年不是去年,去年...
東昌府區(qū)深溝： ______ 蘇教版初中語文網(wǎng) [蘇教版語文網(wǎng)] www.sjbyww.com/ 【七年級(jí)上冊(cè)】 1、古代寓言二則《鄭人買履》、《刻舟求劍》 2、 幼時(shí)記趣 3、《夢(mèng)溪筆談》(《以蟲治蟲》《梵天寺木塔》) 4、 三峽 5、論語八則 【七年級(jí)下冊(cè)】 1、趙普 2、 短文兩篇...
東昌府區(qū)深溝： ______ 親,您這是要網(wǎng)友們找嗎?我還是給你一些提示吧,初中的書我早就沒了.其實(shí)判斷語句類型,你只要把一個(gè)文言句子翻譯一下,再與原句對(duì)比,一般翻譯出有“被”字的都是被動(dòng)句.比如,“為我所用”,翻譯為“被我用”,“為···(所···)”就屬于被動(dòng)句類型.倒裝嘛,也是.比如,“孔子云:'何陋之有?'”翻譯為“孔子說:'有什么簡(jiǎn)陋的呢?'”,“何陋”是“什么簡(jiǎn)陋”的意思,是賓語,“有”是動(dòng)詞,所以這個(gè)句子是“賓語前置句”!你慢慢找吧,初一沒多少文言文的!
東昌府區(qū)深溝： ______ 一、閱讀《鄭人買履》,完成文后問題. 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反歸取之.及反,市罷,遂不得履.人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也.” 1.解釋文中加點(diǎn)字的意思. ① 履( ) ② 操( ) ③ 度( ) ④ 寧( ) 2.翻譯:及反,市罷,遂不得履. 譯文: 3.這則寓言故事包含了什么道理? 答:
