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    以感受生活為話題寫一篇文章,題目自擬,不少于600,詩歌不少于20行。 結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以“惜”為話題寫一篇文章 不少于600字...

    作文之一
    生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的。現(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
    翻開生活的篇章,溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
    我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
    書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
    春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a。“吹面不寒楊柳風(fēng)”這感覺真好。我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無影無蹤了。金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?
    雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
    感受四季的同時(shí)我們也要感受偉人,感受他們的精神。
    我看到了他--司馬遷:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
    是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。
    傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。
    是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。
    緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。
    是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。
    我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀儜?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
    生活是精彩的,我們要留心著一切,朋友來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。

    作文之二
    抬頭望望窗外,驀然發(fā)現(xiàn)路邊樹上的葉子不知何時(shí)已經(jīng)枯落了,只剩下那些干巴巴的沒有一點(diǎn)生機(jī)的敗枝。才才知道,原來時(shí)間就這樣不經(jīng)意的從身邊流走了,從春到夏,從夏到秋,又從秋走到冬。一年四季在不斷的輪回……
    看到此情此景,不免有一種凄涼、無助的感覺充盈心頭,但是,很少有人發(fā)現(xiàn),冬季的陽光透過這些毫無遮掩的枝條射到人的身上,卻依舊溫暖、依舊愜意,依舊別有一番風(fēng)味。而那些枯敗的黃葉也正在沃土中孕育著來年生長的希望。所以我們不必把生活看得過于冷酷與無望,其實(shí)生活本身是美好的,只是因?yàn)槲覀兊某晒σ嗫墒〔艜?huì)把它看得或是美好或是冷酷。
    生活中,我們都在力求圓滿,但并不是只有圓滿才是唯一,即便是傷心、失落,它的背后也寫滿了希望與美麗。我們不必太刻意地去追求盡善盡美和完整無缺,只要不愧對(duì)生活,真真正正的感受到了生活的意義,就算是一種無法劃滿的半圓,也有它獨(dú)特的韻味與不同之所在。我們也不必對(duì)生活苛求什么,只要走過,勇敢地走過,便是一種灑脫。
    生活的美好源于感情的真摯。人們都說世間最美好的是愛情;最可貴的是友情;最偉大的是親情。愛情如同一杯酒,陳而不烈;友情好似一杯茶,淡雅而不苦釅;親情仿佛一杯奶,濃而不膩。如果你擁有著這人生最寶貴的"三情",那么你就不該對(duì)生活有任何抱怨,因?yàn)樯系蹖?duì)你倍加寵愛,賜予你別人不完全擁有的東西,還有什么比擁有如此完美的情感更重要的呢?
    去真誠地感受生活、體驗(yàn)生活!雖然它有時(shí)波濤洶涌,跌宕起伏;有時(shí)荊棘密布,亂石嶙立,但是"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?"堅(jiān)強(qiáng)地走過,走過去便是一片萬里晴空!其實(shí),你在奮斗、在抗?fàn)幍耐瑫r(shí),你已經(jīng)戰(zhàn)勝了生活,生活所要給予你的便是該如何去品味、如何去感受。


    觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。
    感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人,是不是一個(gè)熱愛生活的人。
    生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語啊!我們無時(shí)無刻都與生活打交道。只不過每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
    感受生活是熱愛生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無論你是貧窮還是富裕,無論你是健康還是有缺陷,無論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見上帝吧!
    不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門,打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。
    美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!


    春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
    風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
    再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
    即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
    感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
    你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
    生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
    平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
    打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。


    在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的, 可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
    生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
    生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
    生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

    感受生活——快樂其實(shí)就在身旁
    清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

    揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。
    早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。
    躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
    到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
    不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。
    中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的吃相,千姿百態(tài)的姿勢,以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。
    到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)學(xué)題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來。
    終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。
    寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。
    躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
    快樂其實(shí)就在身旁,對(duì)于我們,缺少的不是快樂,而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。

    生活與人生
    絲絲入扣
    如巧克力般濃醇回味
    蘸點(diǎn)回憶
    更加沉迷于其中
    仿佛
    思想也停留在這一時(shí)刻
    白色、空靈
    在荒蕪的境界里
    忽地
    長出了鮮艷的心花
    都源于內(nèi)在所追尋不休的希望

    生活的意義
    生活如夢
    每分每秒都活在虛幻的世界里
    生活如戲
    每時(shí)每刻不在發(fā)生著新的劇情
    生活如水
    每年每月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不斷的消逝
    人常常為了生命的意義
    而苦惱,去尋覓
    其實(shí)他根本不存在
    那只是我們生活中的一片琉璃

    感受生活

    在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
    生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
    生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
    生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

    你不早說。。累死哥了。

    感受生活

    總有那么一個(gè)時(shí)刻
      總是在不經(jīng)意間想起一些
      是不是我們都太懵懂
      還是這個(gè)城市太喧囂
      偶然發(fā)現(xiàn)
      自己對(duì)這個(gè)城市熟悉又陌生
      就好象一個(gè)旅程碑一樣
      見證了我的成長
      讓我陌生的有點(diǎn)恐慌
      還是那么的迷茫
      也許我們還未成熟
      還不知道自己的心聲
      也許我們從未聆聽過
      也許我們從未體驗(yàn)過
      夜晚侵襲的時(shí)候
      我們又會(huì)有怎樣的惶恐呢?
      黎明升起的時(shí)候
      我們又會(huì)有什么樣的希望呢?
      我們是否也被世界中美好的事物所感染呢?
      是否懂得珍惜呢?
      或許我們從未感受到
      多想擁有那些美好的東西
      靜靜地呼吸
      細(xì)細(xì)的品味這些美好的東西
      但是
      黑夜就象一雙明亮的眼睛
      在暗地洞悉著一切
      似乎有了那么一點(diǎn)恐懼
      總是不知所措
      就在那黎明之前彷徨
      想
      是不是明天又是一個(gè)新的希望?
      惶惶忽忽
      此刻
      心安定不下
      靜靜地聽著音樂
      和著旋律慢慢的入睡
      睡夢中微笑
      心情是幸福而美麗的
      此刻
      要好好的感受生活
      好好的珍惜幸福
      好好的對(duì)待身邊的人
      加倍愛

    清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
    揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。
    早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。
    躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
    到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
    不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。
    中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的吃相,千姿百態(tài)的姿勢,以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。
    到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)學(xué)題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來。
    終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。
    寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。
    躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
    快樂其實(shí)就在身旁,對(duì)于我們,缺少的不是快樂,而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。
    僅供參考!

    以“感悟自然”為話題寫一篇作文
    我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陽,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會(huì)引起我們遐想。在沉思和遐想中,我們會(huì)有所感悟。請(qǐng)以“感悟自然”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。[話題解讀]生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦。

    自擬題目怎么寫
    自擬題目怎么寫,如下 話題十一:“幸福”有人說幸福是久居黑暗后收獲的一縷陽光,有人說幸福是披荊斬棘開辟出來的康莊大道,還有人說幸福是其實(shí)幸福很簡單,只要能帶給你愉悅的心情,那就是幸福。同學(xué)們,你感受到的幸福是什么?請(qǐng)以幸福為話題寫一篇文章。話題十二:“希望”希望是母親起早貪黑操勞的...

    要求:題目自擬,文體自選,可以寫自己的真實(shí)感受和認(rèn)識(shí),也可以寫別人的故...
    ”時(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。 古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測,無法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的...

    自擬寫作文400字左右
    自擬作文題,這個(gè)比較好辦,挑熟悉和擅長的話題寫就可以。要做到言之有物,不計(jì)流水賬。下面分享5篇自擬作文題的作文,供您參考: 濺水 篇1 在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?因此它們能讓人終生難忘。 在一個(gè)...

    以真實(shí)的生活為話題的作文
    以“真實(shí)的生活”為話題的作文導(dǎo)寫及例文講評(píng) [話題回顧] 生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險(xiǎn)灘和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎樣的呢?請(qǐng)以“真實(shí)的生活”為話題,寫一篇不少于800字的文章。文體不限,題目自擬。 (一)重視審題。 話題作文“不...

    關(guān)于生活的什么作文
    以《忙》為題寫一篇文章(70分).要求:題目自擬,1000字左右,不要寫成詩歌. 4,廣東高考作文 材料作文.以寓言《郁離子・馮父》改編的一篇100多字的短文,要求寫一篇以語言與溝通為主題的作文. 材料內(nèi)容(大意):古代時(shí),東甌(指南部沿海一帶)經(jīng)常發(fā)生火災(zāi).當(dāng)?shù)厝藶榇撕軣?卻沒有辦法.一位商人到了晉國,聽說當(dāng)...

    以體驗(yàn)為話題的作文
    在體驗(yàn)中,有喜有悲,有成功也有失敗,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會(huì)給予我們一定的啟示,都能豐富我們的人生。可貴的人生體驗(yàn)啊!我們的良師,我們的益友!在體驗(yàn)中感受,在體驗(yàn)中成長!《體驗(yàn)生活的美 》美到處都有,歷代的文人墨客都曾寫過它。唐朝楊萬里曾有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”...

    請(qǐng)你以“感受關(guān)愛”為話題,自擬題目作文。要求寫出自己的真情實(shí)感,不...
    感恩作文:感悟生命,感恩生活 人的一生,無論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。生命...

    ...為話題,寫一篇文章,題目自擬,記敘文,不少于600字
    活著為了什么?畢竟現(xiàn)實(shí)太過殘酷,生活太過艱辛!現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競爭,讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。"不為五斗米折腰"的硬漢又在哪里?一個(gè)連最起碼的生活都維持不了的人,又何談人生價(jià)值和理想追求!又怎能要求其知書達(dá)理...

    請(qǐng)以“閱讀自然、閱讀社會(huì)、閱讀人生”為話題,自擬題目,寫一篇600...
    打開書吧,書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼叫的文字,那些慈祥溫存的句子,那些對(duì)著你靈魂快樂吶喊的話語,在與你的交流中,傳遞著生活的感悟,闡釋著生命的哲理,演繹著自然的啟示。走進(jìn)一本書,就是走進(jìn)一個(gè)世界。你要拿著這個(gè)世界的地圖,帶上一把把開啟城市大門的鑰匙,循著一定的路徑,以個(gè)性的方式走進(jìn)...

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