小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題及答案：分蘋果
難度：
幼兒園將一筐蘋果分給小朋友。如果分給大班的小朋友每人5個(gè)則余10個(gè);如果分給小班的小朋友每人8個(gè)則缺2個(gè)。已知大班比小班多3個(gè)小朋友，問這筐蘋果共有多少個(gè)?
【答案】
分給大班的小朋友每人5個(gè)則余10個(gè)，大班比小班多3個(gè)小朋友，相當(dāng)于分給小班的小朋友每人5個(gè)則余10+3*5=25個(gè)，盈虧總數(shù)=25+2=27，小班人數(shù)=27/(8-5)=9人，蘋果有9*5+25=70個(gè)。
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題及答案:分蘋果
【答案】分給大班的小朋友每人5個(gè)則余10個(gè)，大班比小班多3個(gè)小朋友，相當(dāng)于分給小班的小朋友每人5個(gè)則余10+3*5=25個(gè)，盈虧總數(shù)=25+2=27，小班人數(shù)=27\/(8-5)=9人，蘋果有9*5+25=70個(gè)。
分蘋果,如果每人分2個(gè),則剩下20個(gè),如果每人分3個(gè),就差40個(gè),一共有多 ...
每人多分了一個(gè)，差距就達(dá)到60個(gè)，這樣就可以求出人數(shù)：60÷1=60（人）蘋果數(shù)：60×2＋20＝140（個(gè)）或60×3－40＝140（個(gè)）三年級(jí)沒有學(xué)方程，列方程的方法給五年級(jí)的學(xué)生講比較合適。本人是教奧數(shù)的，看到你的問題忍不住回復(fù)了一下，小朋友的思維和成人不同，你覺得很簡單的東西他們未必能理...
奧數(shù)題幾人分蘋果每人分2個(gè)余下30個(gè)若其中的12人每人分3個(gè)剩下的每人...
人數(shù)是（12+30）\/（4-2）=21人 蘋果有21*2+30=72個(gè)
小學(xué)三年級(jí)下冊奧數(shù)應(yīng)用題
小學(xué)三年級(jí)下冊奧數(shù)應(yīng)用題篇一 1、甲、乙兩人在A、B兩地同時(shí)相向出發(fā)，4小時(shí)后在中間8公里處相遇，甲的速度是每小時(shí)8公里，求乙的速度？2、甲、乙兩人在圓形池周圍練競走，水池周長7200公尺，甲乙以每分鐘180公尺、120公尺的速度同時(shí)出發(fā)，幾分鐘后利潤相遇？3、利潤騎自行車從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿周長900...
一年級(jí)奧數(shù)題及答案:巧分蘋果
人教版一年級(jí)奧數(shù)題及答案巧分蘋果：元元不會(huì)分，倩倩也不會(huì)分，最后還是堯堯給分好了。你知道應(yīng)該怎么分嗎?答案與解析：根據(jù)奶奶的要求，倩倩比元元多3個(gè)，元元比堯堯多2個(gè)，則倩倩比堯堯多5個(gè)。以堯堯作標(biāo)準(zhǔn)，從總數(shù)去掉2+5=7(個(gè) )，余下的除以3便是堯堯應(yīng)分的蘋果。所以，堯堯得：[16-(2+...
奧數(shù)題 盈虧問題
在解決盈虧問題時(shí)，我們可以通過計(jì)算差額和分配數(shù)量之間的差異來找到答案。比如，當(dāng)每人分5個(gè)蘋果比每人分3個(gè)蘋果要多分16+4個(gè)蘋果時(shí)，通過將差額16+4除以每人多分的蘋果數(shù)量（5-3）得到10個(gè)小朋友。這表明，如果有10個(gè)小朋友參與分蘋果，按照每人分5個(gè)蘋果的方式，總共需要比每人分3個(gè)蘋果的方式多...
一年級(jí)奧數(shù)題及答案:蘋果熟了
秋天到了，小猴征征種的蘋果都成熟了，他挑了的蘋果裝在6個(gè)箱子中，準(zhǔn)備送給好朋友童童和欣欣，6個(gè)箱子中分別裝有11、12、14、16、17、20個(gè)蘋果。因?yàn)橥。詵|西少一些，所以他準(zhǔn)備只把1\/3的蘋果分給童童，其余的分給欣欣，箱子不能拆分，你知道征征是怎么分的嗎?答案與解析：6個(gè)箱子中共...
分蘋果---小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題
滿足7個(gè)一份余5個(gè) 分別是12,19,26,33,40,47,54,61,68,75,82,89,96,103,110...其中滿足5個(gè)一份余3個(gè) 分別是33,68,103...不難看出,最少是103,同時(shí)滿足三個(gè)條件.
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題:盈虧問題
分析與解答：這是兩盈的問題。由題意可知：少先隊(duì)員的人數(shù)和樹的棵數(shù)是不變的。比較兩種分配方案，結(jié)果相差24－6=18棵，這是因?yàn)閮煞N分配方案每人種的樹相差19－16=3棵。所以，少先隊(duì)員有18÷3=6名，樹有16×6＋24=120棵。練 習(xí) 三 1，小虎在敵人窗外聽里邊在分子彈：一人說每人背45發(fā)還多...
5道小學(xué)畢業(yè)奧數(shù)題!!啊哈哈,急需解答
為1\/4小時(shí),即15分鐘.3.公雞4只，母雞18只，小雞78只;或公雞8只，母雞11只，小雞81只;或公雞12只，母雞4只，小雞84只。4.大8個(gè),二4個(gè),小2個(gè).(共15蘋果,最后剩1個(gè)沒分)5.主人追到客人時(shí),客人走了(1\/3+3\/8)天,主人的馬速度是客人的(1\/3+3\/8)\/ 3\/8倍,一天能走566.7里.
相關(guān)評(píng)說：
長沙市停車： ______ 設(shè)小學(xué)有教師x名8*8+6(x-8)+96=6*10+10(x-10)64+6x-48+96=60+10x-1004x=152 x=38 有教師38人 蘋果8*8+6*(38-8)+96=340千克
長沙市停車： ______ 最少有19個(gè)蘋果!4的倍數(shù)加3的個(gè)位要和5的倍數(shù)減1的個(gè)位要一樣!那就是9!往大點(diǎn)考慮就是19! 19除以3等于6余1 19除以4等于4余3 19除以5等于3余4也就是4個(gè)5少1!! 所以最少是19個(gè)蘋果! 第二題是把10個(gè)“0”排成五角形!(你用筆隨手畫個(gè)五角形!五個(gè)角放5個(gè)“0”,交叉的每個(gè)點(diǎn)放一個(gè)“0”.剛好10個(gè).正好5行,每行4個(gè)“0”!)
長沙市停車： ______ 單獨(dú)看這個(gè)題,兩班分分6個(gè),單獨(dú)甲班分10個(gè),說明這個(gè)數(shù)起碼是6,10的公倍數(shù).嘗試算6和10的最小公倍數(shù),得數(shù)為30.驗(yàn)證得,若此蘋果共有30個(gè),可得甲班有3人乙班有2人,所以只分給乙班每人分15個(gè). 驗(yàn)證6和10的第二個(gè)公倍數(shù)60,可...
長沙市停車： ______ 解:乙得剩下的一半多一個(gè),最后剩下8個(gè)果子,那么如果乙得剩下的一半,就會(huì)剩下9個(gè)果子,那剩下的一半就是18個(gè)果子.同理,甲得這藍(lán)果子的一半多一個(gè)后剩下了18個(gè)果子,那如果甲得這藍(lán)果子的一半就會(huì)剩下是19個(gè)果子,那這藍(lán)果子的一半就是19個(gè)果子,這藍(lán)果子就是38個(gè).
長沙市停車： ______ (68+76)/(7+5)=121kg蘋果=(76-5*12)/2=8梨就=12-8=4
長沙市停車： ______ 3.3千克不是香蕉,,則蘋果、橘子之和為3.3千克4.2千克不是蘋果,則香蕉、橘子之和為4.2千克 二者相加,得 香蕉蘋果加上2倍的橘子=3.3+4.2=7.5千克 香蕉和蘋果共有3.9千克,所以 橘子有(7.5-3.9)/2=3.6/2=1.8千克 所以 籃子里有蘋果3.3-1.8=1.5千克
長沙市停車： ______ 設(shè)蘋果為X箱則梨為X/3+1560/3+15=35
長沙市停車： ______ 反推法:最后剩下28個(gè),減2,26,乘以2得52,是第2次賣出后剩下的.52+2=54,乘以2,這筐蘋果有108
長沙市停車： ______ 有兩筐蘋果,如果從第一筐拿出9只放到第二筐里,兩筐蘋果就一樣多.如果從第二筐里拿出12只蘋果放到第一筐里,第一筐的蘋果就是第二筐蘋果的2倍.問每筐各有幾只蘋有兩筐蘋果,如果從第一筐拿出9只放到...
長沙市停車： ______[答案] 設(shè)這箱蘋果原來有X個(gè). {[(1/2)X+1]*(1/2)-1}*(1/2)-1=2 [(1/4)X+(1/2)-1]*(1/2)=3 (1/8)X+(1/4)-(1/2)=3 (1/8)X=3.25 X=26 答:這箱蘋果原來有26個(gè). 或倒推 最后剩下2個(gè) 第三次吃以前,剩下: ( 2+1)*2=6個(gè) 第二次吃以前,剩下: (6+1)*2=...
