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    關(guān)于古代兒童智慧的詩句有哪些

    1. 描寫古代聰穎兒童的古詩

    神童詩 天子重英豪,文章教爾曹。

    萬般皆下品,惟有讀書高。 少小須勤學(xué),文章可立身。

    滿朝朱紫貴,盡是讀書人。 學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。

    三冬今足用,誰笑腹空虛。 自小多才學(xué),平生志氣高。

    別人懷寶劍,我有筆如刀。 朝為田舍郎,暮登天子堂。

    將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。 學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。

    君看為宰相,必用讀書人。 莫道儒冠誤,詩書不負(fù)人。

    達(dá)而相天下,窮則善其身。 遺子滿贏金,何如教一經(jīng)。

    姓名書錦軸,朱紫佐朝廷。 古有千文義,須知學(xué)后通。

    圣賢俱間出,以此發(fā)蒙童。 神童衫子短,袖大惹春風(fēng)。

    未去朝天子,先來謁相公。 大比因時(shí)舉,鄉(xiāng)書以類升。

    名題仙桂籍,天府快先登。 喜中青錢選,才高壓眾英。

    螢窗新脫跡,雁塔早題名。 年少初登第,皇都得意回。

    禹門三汲浪,平地一聲雷。 一舉登科日,雙親未老時(shí)。

    錦衣歸故里,端的是男兒。 玉殿傳金榜,君恩賜狀頭。

    英雄三百輩,隨我步瀛洲。 慷慨丈夫志,生當(dāng)忠孝門。

    為官須作相,及第必爭(zhēng)先。 宮殿岧峣聳,街衢競(jìng)物華。

    風(fēng)云今際會(huì),千古帝王家。 日月光天德,山河壯帝居。

    太平無以報(bào),愿上萬言書。 久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。

    洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。 土脈陽和動(dòng),韶華滿眼新。

    一枝梅破臘,萬象漸回春。 柳色侵衣綠,桃花映酒紅。

    長安游冶子,日日醉春風(fēng)。 淑景余三月,鶯花已半稀。

    欲沂誰氏子,三嘆詠而歸。 數(shù)點(diǎn)雨余雨,一番寒食寒。

    杜鵑花發(fā)處,血淚染成丹。 春到清明好,晴添錦繡文。

    年年當(dāng)此節(jié),底事雨紛紛。 風(fēng)閣黃昏雨,開軒納晚涼。

    月華當(dāng)戶白,何處遞荷香。 漏盡金風(fēng)冷,堂虛玉露清。

    窮經(jīng)誰氏子,獨(dú)坐對(duì)寒檠。 秋景今宵半,天高月倍明。

    南樓誰宴賞,絲竹奏清音。 一雨初收霽,金風(fēng)特送涼。

    書窗應(yīng)自爽,燈火夜偏長。 庭下陳瓜果,云端望彩車。

    爭(zhēng)如郝隆子,只曬腹中書。 九日龍山飲,黃花笑逐臣。

    醉看風(fēng)落帽,舞愛月留人。 昨日登高罷,今朝再舉觴。

    菊花何太苦,遭此兩重陽。 北帝方行令,天晴愛日和。

    農(nóng)工新筑土,共慶納嘉禾。 簾外三竿日,新添一線長。

    登臺(tái)觀氣象,云物喜呈祥。 時(shí)值嘉平候,年華又欲催。

    江南先得暖,梅蕊已先開。 冬季更籌盡,春隨斗柄回。

    寒暄一夜隔,客髯兩年催。 解落三秋葉,能開二月花。

    過江千尺浪,入竹萬桿斜。 人在艷陽中,桃花映面紅。

    年年二三月,底事笑春風(fēng)。 院落沉沉?xí)裕ㄩ_白雪香。

    一枝輕帶雨,淚濕貴妃妝。 枝綴霜葩白,無言笑曉風(fēng)。

    清芳誰是侶,色間小桃紅。 傾國姿容別,多開富貴家。

    臨軒一賞后,輕薄萬千花。 墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。

    遙知不是雪,惟有暗香來。 柯干如金石,心堅(jiān)耐歲寒。

    平生誰結(jié)友,宜共竹松看。 居可無君子,交情耐歲寒。

    春風(fēng)頻動(dòng)處,日日?qǐng)?bào)平安。 春水滿泗澤,夏云多奇峰。

    秋月?lián)P明輝,冬嶺秀孤松。 詩酒琴棋客,風(fēng)花雪月天。

    有名閑富貴,無事散神仙。 道院迎仙客,書堂隱相儒。

    庭裁棲鳳竹,池養(yǎng)化龍魚。 春游芳草地,夏賞綠荷池。

    秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。

    2. 描寫兒童聰明可愛的詩句有哪些

    1、亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢。

    出處:《牧童詞》

    作者:李涉

    朝代:唐

    釋義:腰間插滿蓬蒿做成的短箭,再也不怕猛虎來咬牛犢。

    2、最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

    出處:《清平樂·村居》

    作者:辛棄疾

    朝代:宋

    釋義:最喜歡的頑皮的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

    3、路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

    出處:《小兒垂釣》

    作者:胡令能

    朝代:唐

    釋義:聽到有過路的人問路,小孩擺了擺手,不敢回應(yīng)路人生怕驚動(dòng)了魚兒。

    4、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

    出處:《宿新市徐公店》

    作者:楊萬里

    朝代:宋

    譯文:小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。

    5、兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    出處:《村居》

    作者:高鼎

    朝代:清

    譯文:村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。

    3. 關(guān)于古代兒童的詩句

    1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里

    籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

    兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

    2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾

    茅檐低小,溪上青青草。

    醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。

    大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,

    最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

    3、《池上》【唐】白居易

    小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

    4、《村居》【清】高鼎

    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    5、《所見》【清】袁枚

    牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

    6、《小兒垂釣》【唐】胡令能

    蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

    路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

    7、《牧童》【宋】黃庭堅(jiān)

    騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞。

    多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。

    8、《觀游魚》【唐】白居易

    繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。

    一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。

    9、《田家》【宋】范成大

    晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。

    童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

    10、《花影》【宋】蘇軾

    重重疊疊上瑤臺(tái),幾度呼童歸不開。

    剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。

    4. 關(guān)于智慧的詩句有哪些

    1、敏而好學(xué),不恥下問

    2、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?

    3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

    5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

    6、知之為知之,不知之為不知之,是知也。

    7、興于《詩》,立于禮,成于樂。

    8、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。(古時(shí)候的求學(xué)者是為了提高自身的修養(yǎng),即出自內(nèi)心的要求,而今天的求學(xué)者則往往是為了給別人看,即沽名釣譽(yù)。)

    9、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

    5. 帶有“兒童”的詩句有哪些

    1. 《小兒垂釣》【唐】胡令能

    蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

    路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

    2. 《宿新市徐公店》【宋】楊萬里

    籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

    兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

    3. 《清平樂·村居》【宋】辛棄疾

    茅檐低小,溪上青青草。

    醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。

    大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,

    最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

    4. 《村居》【清】高鼎

    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    5. 《牧童》【宋】黃庭堅(jiān)

    騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞。

    多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。

    孩提: 2~3歲的兒童。指代幼兒時(shí)期。

    垂髫(tiao):三四歲至七歲(女)、八歲(男)的兒童(髫,古代兒童頭頂自然下垂的短發(fā))。

    總角:八歲(女)、九歲(男)至十四歲的少年(古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半,在頭頂各扎成一 個(gè)結(jié),形如兩個(gè)羊角,故稱‘總角’、‘總丱’)。

    豆蔻:十三四歲至十五六歲(豆蔻是一種初夏開花的植物,初夏還不是盛夏,比喻人還未成年,故稱未成年的少年時(shí)代為“豆蔻年華”)。

    束發(fā):男子十五歲。(到了十五歲,男子要把原先的兩個(gè) 總角解散,扎成一束髻)

    6. 與“智慧”有關(guān)的詩句有哪些

    1、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游

    古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    釋義:

    古人在學(xué)習(xí)上不遺余力,年輕時(shí)下功夫,到老年才有所成就。從書本上得來的知識(shí)畢竟不夠完善,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。

    2、問渠那得清如許?為有源頭活水來。

    《觀書有感二首·其一》宋代:朱熹

    半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

    問渠那得清如許?為有源頭活水來。(那 通:哪)

    釋義:

    半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開,清澈明凈,天光、云影在水面上閃耀浮動(dòng)。要問池塘里的水為何這樣清澈呢?是因?yàn)橛杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它輸送活水。

    3、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

    《題西林壁》宋代:蘇軾

    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

    不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

    釋義:

    從側(cè)面看廬山嶺連綿起伏,遠(yuǎn)處、近處、高處、低處呈現(xiàn)不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。

    4、贈(zèng)君一法決狐疑,不用鉆龜與祝蓍。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。

    《放言五首·其三》唐代:白居易

    贈(zèng)君一法決狐疑,不用鉆龜與祝蓍。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。

    周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時(shí)。向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?

    釋義:

    我送給你一種解決疑問的辦法,這個(gè)辦法不需龜甲,蓍草莖來占卜吉兇。檢驗(yàn)玉真假還需要燒滿三天,辨別木材還要等七年以后。周公害怕流言蜚語的日子,王莽篡位之前畢恭畢敬。假使這人當(dāng)初就死去了,一生的真假又有誰知道呢?

    5、龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無折足憂。

    《放言五首·其二》唐代:白居易

    世途倚伏都無定,塵網(wǎng)牽纏卒未休。禍福回還車輪轂,榮枯反覆手藏鉤。

    龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無折足憂。不信請(qǐng)看弈棋者,輸贏須待局終頭。

    釋義:

    世上的事依托隱藏不定,塵世的事拉開纏繞沒有停止過。禍福輪回像車論一樣,榮光枯萎反來覆去像手持鉤。龜靈占卜要將龜開膛破肚,馬失前蹄不必憂慮。如不信時(shí)請(qǐng)看下棋的人,輸贏還得等到局終才分曉。

    7. 有哪些關(guān)于智慧的詩句

    世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀,請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里

    世界對(duì)著它的愛人,把它浩翰的面具揭下了。

    它變小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

    是大地的淚點(diǎn),使她的微笑保持著青春不謝。

    無垠如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛,她搖搖頭笑著飛開了

    跳舞著的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌聲,你的流動(dòng)呢。你肯挾瘸足的泥沙而俱下么?

    她的熱切的臉,如夜雨似的,攪擾著我的夢(mèng)魂。

    有一次,我們夢(mèng)見大家都是不相識(shí)的。

    我們醒了,卻知道我們?cè)窍嘤H相愛的~~~~~~~~~~~~~~···

    8. 描寫兒童的古詩句有哪些

    兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》

    知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》

    牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》

    小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》

    蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》

    一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。——楊萬里《舟過安仁》

    十年種木,一年種谷,都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》

    兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》

    牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》

    童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》

    童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》

    松下問童子,言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》

    路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》

    大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂·村居》

    兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》

    借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》



    形容小孩子聰慧的詩句
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    關(guān)于古代兒童智慧的詩句有哪些
    5、兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 出處:《村居》 作者:高鼎 朝代:清 譯文:村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。 3. 關(guān)于古代兒童的詩句 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 2、《清平樂·村居》【宋】...

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    1. 中國古代關(guān)于智慧的文言文
    古代所謂神童,以語言天賦突出的居多,曹沖卻表現(xiàn)出解決問題的高超思維能力。曹沖七歲時(shí)以等量置換的辦法稱大象體重,不但震驚了當(dāng)時(shí)之眾,也流傳千古,成為最經(jīng)典的兒童智力啟蒙故事之一。還有一個(gè)典故:孫權(quán)曾送來一只漂亮的雉雞。曹操想觀賞雉雞舞蹈,但使盡辦法,這珍禽就是不鳴不舞,讓人徒嘆奈何。

    夸孩子聰明的文言文
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    右玉縣變幅: ______ 1、《溪居即事》崔道融:籬外誰家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣.小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān). 2、《放風(fēng)箏》孔尚任:結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公.人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng). 3、《春晚書山家屋壁》貫休:小娃撐小艇,...
  • 魯馨17772052025: 我們讀過的古詩中,就有不少寫到了古代的少年兒童,你能默出幾句描寫古代少年兒童生活的詩?
    右玉縣變幅: ______ 兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.——《村居》 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人.——《小兒垂釣》 牧童騎黃牛, 歌聲振林樾. 意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立.——《所見》 籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰. 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋.——《宿新市徐公店》 童孫未解供耕織,也伴桑陰學(xué)種瓜.——《四時(shí)田園雜興》 籬外誰家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣. 小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān).——《溪居即事》
  • 魯馨17772052025: 古代詩人寫的反映兒童的詩有哪些?
    右玉縣變幅: ______ 村 居 高鼎·清 草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙. 兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶. 村晚 [宋]雷震 草滿池塘水滿陂, 山銜落日浸寒漪. 牧童歸去橫牛背, 短笛無腔信口吹. 小兒垂釣 胡令能.唐 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人.
  • 魯馨17772052025: 關(guān)于兒童的古詩,和我說下 -
    右玉縣變幅: ______ 古代兒童古詩詞 池上 (唐)白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回. 不解藏蹤跡,浮萍一道開. 風(fēng)鳶圖詩(其一) 徐渭 柳條搓線絮搓棉, 搓夠千尋放紙鳶. 消得春風(fēng)多少力, 帶將兒輩上青天. 所見 【清】 袁 枚 牧童⑴騎黃牛, 歌聲振...
  • 魯馨17772052025: 關(guān)于古代兒童古詩詞(最好是古詞) -
    右玉縣變幅: ______ 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰. 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋. 2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草. 醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼. 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠, 最喜...
  • 魯馨17772052025: 形容“很小的孩子的美好”的古詩有哪些? -
    右玉縣變幅: ______ 1、桃花源詩 魏晉:陶淵明 童孺縱行歌,班白歡游詣.白話譯文:兒童歡跳縱情歌,老者欣然自游憩.2、池上二絕(唐)白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開.白話譯文:一個(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來.他不...
  • 魯馨17772052025: 關(guān)于兒童的詩句有哪些?越多越好!急急急! -
    右玉縣變幅: ______ 1、溪居即事——崔道融 籬外誰家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣. 小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān). 2、四時(shí)田園雜興——范成大 晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家. 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜. 3、小兒垂釣——胡令能 籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰. 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋. 4、池上二絕——白居易 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人. 5、村居——高啟 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙. 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.
  • 魯馨17772052025: 文章古詩有那些描寫兒童的? -
    右玉縣變幅: ______ 古代兒童古詩詞 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰. 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋. 2、《清平樂?村居》【宋】辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草. 醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼. 大兒鋤豆溪東,中兒...
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