誡外甥書(shū)譯文及注釋
誡外甥書(shū)譯文及注釋如下:
譯文:
一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),因?yàn)槌绺叩闹鞠蚴菍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該保持寧?kù)o專(zhuān)一的心態(tài),這樣才能潛心鉆研,取得成效。如果不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。放縱懶散就無(wú)法振奮精神,急躁冒險(xiǎn)就不能陶冶性情。年華隨時(shí)光而飛馳,意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會(huì)所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,那時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及?
注釋?zhuān)?/p>
1. 夫:發(fā)于語(yǔ)首的助詞。
2. 澹泊:也寫(xiě)做“淡泊”,清靜而不貪圖功名利祿。內(nèi)心恬淡,不慕名利。清心寡欲。明志:表明自己崇高的志向。
3. 寧?kù)o:這里指安靜,集中精神,不分散精力。致遠(yuǎn):實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
4. 廣才:增長(zhǎng)才干。
5. 成:達(dá)成,成就。
6. 慆慢:縱逸,懈怠,放縱,懶散。勵(lì)精:盡心,專(zhuān)心,奮勉,振奮,努力,精心,竭力,奮發(fā),發(fā)奮,振作,精神振作。險(xiǎn)躁:冒險(xiǎn)急躁,狹隘浮躁,與上文“寧?kù)o”相對(duì)而言。冶性:陶冶性情,修養(yǎng)性情,修養(yǎng)性格,陶冶性情以提高修養(yǎng),修身養(yǎng)性。
7. 與:跟隨。馳:疾行,這里是增長(zhǎng)的意思。日:時(shí)間。去:消逝,逝去,消失,消失掉,離去,過(guò)去,流逝,時(shí)間流逝,失去,逝去,消失,消逝,散去,逝去。遂:于是,就。枯落:枯枝和落葉,此指像枯葉一樣飄零,形容人韶華逝去。多不接世:意思是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。接世,接觸社會(huì),承擔(dān)事務(wù),對(duì)社會(huì)有益。有“用世”的意思。悲守窮廬:意思是在窮困潦倒中悲嘆,守著貧窮的家,悲傷地坐守著那窮困的居舍。將復(fù)何及:又怎么來(lái)得及。淫慢:過(guò)度的享樂(lè),松懈懶惰。勵(lì)精:盡心盡力,奮發(fā)振作。險(xiǎn)躁:冒險(xiǎn)草率、急燥不安。
以上就是誡外甥書(shū)的譯文及注釋。這篇文章是諸葛亮寫(xiě)給他的外甥的信,教導(dǎo)他如何做人、如何學(xué)習(xí)。諸葛亮強(qiáng)調(diào)了樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、專(zhuān)心致志、努力學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也告誡外甥不要放縱自己,要珍惜時(shí)間,不要等到老了才后悔莫及。這些思想對(duì)于我們今天的學(xué)習(xí)和生活仍然具有重要的啟示意義。
書(shū)法文言文
【注釋】①致:表達(dá)。 ②歸:符合。 ③至:達(dá)到頂點(diǎn)。 ④意:情趣。殫:盡。 ⑤豪:酒量大的意思。 ⑥致:達(dá)到。 迷亂:分辨不清,喪失理智。 誡外生書(shū)① 【題解】 這封信是諸葛亮寫(xiě)給外甥龐渙的家訓(xùn)。 龐渙,字世文,諸葛亮二姐的兒子,曾官至郡太守。諸葛亮在這封信中,教導(dǎo)外甥該如何立志、修身、成材。 【...
寫(xiě)字書(shū)畫(huà)文言文
【注釋】①致:表達(dá)。 ②歸:符合。 ③至:達(dá)到頂點(diǎn)。 ④意:情趣。殫:盡。 ⑤豪:酒量大的意思。 ⑥致:達(dá)到。 迷亂:分辨不清,喪失理智。 誡外生書(shū)① 【題解】 這封信是諸葛亮寫(xiě)給外甥龐渙的家訓(xùn)。 龐渙,字世文,諸葛亮二姐的兒子,曾官至郡太守。諸葛亮在這封信中,教導(dǎo)外甥該如何立志、修身、成材。 【...
夫酒之設(shè)全文翻譯
夫酒之設(shè)原文:夫酒之設(shè),合禮致情,適體歸性,禮終而退,此和之致也。主意未殫,賓有余倦,可以至醉,無(wú)至迷亂。注釋?zhuān)褐?請(qǐng)客的主人。殫:盡。余倦:余興。賞析:是一段論及飲酒智慧的小品文。酒為禮節(jié)而設(shè),具有表達(dá)感情的妙用;這種酒文化的特殊習(xí)俗至今仍能歷演不衰。至于酒還具有使人身體舒適...
歐陽(yáng)修是如何刻苦努力學(xué)習(xí)的?
【譯文】 歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,...
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”這句詩(shī)的意思是什么?
原文:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。譯文:深秋時(shí)節(jié),沿著遠(yuǎn)處的石子鋪成的傾斜小路上山,在那生出白云的地方居然還有幾戶(hù)人家。停下馬車(chē)是因?yàn)橄矏?ài)深秋楓林的晚景,經(jīng)過(guò)深秋寒霜的楓葉,比二月的春花還要紅。注釋?zhuān)?.山行:在山中行走。2.遠(yuǎn)上:登上遠(yuǎn)處的。3....
魏舒字陽(yáng)元文言文翻譯
原句疾小瘳,三兩日一至中書(shū)門(mén)下平章事譯文疾病略微好一點(diǎn),就三兩天一次到中書(shū)省門(mén)下省處理政務(wù)注釋1疾小病與“病”相對(duì),病,大病重病2小略略稍微后漢書(shū)魏舒?zhèn)鳌7g魏舒身高八尺二寸,不善于和常人交往,年輕的時(shí)候擅長(zhǎng)射箭,如山林或野外打獵,常常收獲很多,后來(lái)?yè)?dān)任將軍鐘毓的長(zhǎng)史官,鐘毓常常和...
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文誡子書(shū)教案【三篇】
指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí),要求結(jié)合注釋,梳理文意,將課下重要注釋簡(jiǎn)化后移到課文相關(guān)位置處。用序號(hào)標(biāo)出情節(jié)結(jié)構(gòu)。在閱讀過(guò)程中積累下列詞語(yǔ): 誡:警告,勸人警惕。 ...誡子書(shū)三 教學(xué)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音,熟讀成誦。 2、注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。 教學(xué)重點(diǎn)...
古代關(guān)于書(shū)的文言文翻譯
”3.石崇與王愷爭(zhēng)豪 石崇和王愷爭(zhēng)比闊綽,兩人都用盡最鮮艷華麗的東西來(lái)裝飾車(chē)馬、服裝。 晉武帝是王愷的外甥,常常幫助王愷。他曾經(jīng)把一棵二尺來(lái)高的珊瑚...到家二鼓[16],復(fù)與過(guò)飲酒,食馀甘煮菜[17],顧影頹然,不復(fù)甚寐,書(shū)以付過(guò)。東坡翁。 【注釋】 [1]白水:山名,在今廣東博羅縣東北。《輿地紀(jì)勝...
求十篇文言文小趣文(急)
【譯文】王戎七歲的時(shí)候,有一次和一些小孩兒出去游玩,看見(jiàn)路邊的李樹(shù)掛了很多果,壓彎了樹(shù)枝,小孩兒們爭(zhēng)先恐后跑去摘李子,只有王戎站著不動(dòng)。別人問(wèn)他,他回答說(shuō):“樹(shù)長(zhǎng)在路邊,還有這么多李子,這一定是苦的李子。”拿李子來(lái)一嘗,果真是苦的。5郗太傅在京口,遣門(mén)生與王丞相書(shū),求女婿①。
七年級(jí)上冊(cè)世說(shuō)新語(yǔ)翻譯
忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō):“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞說(shuō):“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。”太傅高興得笑了起來(lái)。道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。《陳太丘與友期》翻譯:陳太丘和朋友預(yù)先約定好一...
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綏芬河市耙頭: ______ 志當(dāng)存高遠(yuǎn)的意思:人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向.志當(dāng)存高遠(yuǎn)出自《諸葛亮集·誡外甥書(shū)》,原句為“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻...
綏芬河市耙頭: ______ 出自<誡外甥書(shū)>(諸葛亮的二姐所生子叫龐渙.諸葛亮的《戒外甥書(shū)》就是寫(xiě)給他的.諸葛亮在這封信中,教導(dǎo)他該如何立志、修身、成材.龐渙,字世文,曾官至郡太守.) 夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯.使庶幾之志揭然有所存...
綏芬河市耙頭: ______ 誡外甥書(shū) 朝代:魏晉 | 作者:諸葛亮 夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì).若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默...
綏芬河市耙頭: ______ 年輕人,擁有無(wú)限的可能,所以我們一定要書(shū)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這樣才能夠不負(fù)祖國(guó)的期望
綏芬河市耙頭: ______ 諸葛亮在《誡外甥書(shū)》中,為我們提供了具體可行的立志方法,即“慕先賢,絕情欲,棄疑滯”,追慕先賢,節(jié)制情欲,舍棄障礙.一、慕先賢 “慕先賢”即追慕先賢,以古圣先賢為榜樣,見(jiàn)賢思齊.《三國(guó)志》本傳記載,諸葛亮在躬耕垅畝的...
綏芬河市耙頭: ______ 一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有高尚遠(yuǎn)大的志向,仰慕先賢,戒絕情欲,拋棄阻礙前進(jìn)的因素,使先賢的志向,在自己身上顯著地得到存留,在自己內(nèi)心深深地引起震撼;要能屈能伸,丟棄瑣碎,廣泛地向人請(qǐng)教咨詢(xún),支除猜疑和吝嗇,這樣即使因受到挫折而滯留,也不會(huì)損傷自己的美好志趣,又何必?fù)?dān)心達(dá)不到目的.倘若志向不剛強(qiáng)堅(jiān)毅,意氣不慷慨激昂,那就會(huì)碌碌無(wú)為地沉湎于流俗,默默無(wú)聞地被情欲束縛,勢(shì)必永于淪入凡夫俗子之列,甚至免不了成為庸俗的下流之輩.
綏芬河市耙頭: ______ 指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向.出自《諸葛亮集·誡外生書(shū)》.作者諸葛亮(181年-234年10月8日 ),字孔明,號(hào)臥龍,徐州瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人 ,三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相,杰出的政治家、軍事家、外交家、文學(xué)家、書(shū)法家、發(fā)明家....
綏芬河市耙頭: ______[答案] 誡子書(shū)主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧?kù)o中下功夫,最忌怠惰險(xiǎn)躁.誡外甥書(shū)主旨是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有高尚遠(yuǎn)大的志向以及實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程
綏芬河市耙頭: ______ ①:在南陽(yáng)的農(nóng)田里吟唱<<梁甫吟>>這首歌,很逍遙的住在臥龍岡前 生平喜歡用自己的智慧來(lái)比過(guò)管仲樂(lè)毅,竭盡權(quán)利出謀劃策對(duì)抗孫權(quán)曹操 匡扶漢室輔佐劉氏孤獨(dú)的忠誠(chéng)著日暮西山的蜀漢 痛心疾首的看著北方大好河山歸了曹魏 死后的魂魄依...
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