寫人的文章，要注意什么
讀書筆記有三種類型。索引式筆記在讀書時(shí)記錄所需書籍或文章，以便日后查找閱讀，需記錄書名、作者或文章標(biāo)題、作者及出處。
批注式筆記則是在書中劃重點(diǎn)記號(hào)，并在空白處寫下個(gè)人想法，記號(hào)需醒目且清楚，避免過于復(fù)雜。
摘錄式筆記則記錄有用材料，需一字不漏地抄錄內(nèi)容并注明出處，字跡工整。
書信內(nèi)容包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
建議書需提出建議，說明原因及作用，并初步提出實(shí)施辦法。語氣應(yīng)熱情誠懇，態(tài)度謙遜。
寫人時(shí)常用的正面描寫方法包括肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫和心理描寫。
如何寫寫人作文要舉幾個(gè)例子
對(duì)于一個(gè)人的外貌,作者往往是從多方面進(jìn)行的. 這些方方面面,哪些先寫,哪些后寫,應(yīng)該遵循一定的順序。但是,有時(shí)為了表達(dá)的需要,或者觀察角度的變化,外貌描寫的順序也會(huì)有變化。 總之,外貌描寫要有利于文章的中心思想的表達(dá),有利于人物內(nèi)心世界的展示,只有這樣,才可以說文章的外貌描寫是成功的。 二、范例媽媽的手 ...
幫助別人的作文,要有時(shí)間地點(diǎn)人物
訓(xùn)練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。 三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機(jī)結(jié)合 一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據(jù)；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結(jié)構(gòu)；五要注意文章分段，事先列小標(biāo)題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；...
作文時(shí)要注意什么
寫作文(事)時(shí)要注意些什么在寫事的時(shí)候要 ⒈如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶,并仔細(xì)琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。 ⒉要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時(shí)候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。 ⒊必須把事情發(fā)生的...
寫作文怎樣才能做到語言樸實(shí)
材料是文章的血肉。 許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。 平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),把握人、事...
寫小說要注意什么?
十一﹐忌呢稱“身為一個(gè)作者﹐要盡力站在中立的立場去看去寫﹐所以在文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)不寫出角色全名而為了省事叫她小XXX﹐阿XXX的情況出現(xiàn)。文章必須給人中立﹐冷酷的感覺。而呢稱是為了親友之間的親近感而代替名字的稱呼﹐從來沒有見過那些文筆高超的人用這些妮稱代替角色的名字。你是作者與自己的角...
寫作文時(shí)需要注意什么意思
完成后你可以把文章反復(fù)的讀幾遍,看看哪里需要改動(dòng).添加或刪減.這樣文章就會(huì)更加精致了.最重要的應(yīng)該是多看課外書,培養(yǎng)語感,積累作文素材,強(qiáng)調(diào)要看經(jīng)典小說,雜志讀者對(duì)提高作文水平也是有幫助的,也可以看一些作文書,了解作文的結(jié)構(gòu),當(dāng)然要注意創(chuàng)新了,平時(shí)應(yīng)多練習(xí)寫作,比如寫寫日記什么的,熟能生巧,一句話歸結(jié),就是...
讀母愛這樣的敘事性散文應(yīng)注意什么?
愛的產(chǎn)生→愛的淡化→恨的萌生→恨的發(fā)展→恨的深化. 這一式是高中生必修式,因?yàn)橛眠@一式寫出的文章就是復(fù)雜的記敘.用這一式去落實(shí)大綱中有關(guān)復(fù)雜記敘的要求,是事半功倍的.而且這一式又是記事、抒情、記人三種文章的通用式.例如,用本式寫“我的朋友”、“我的好老師”,“我的理想”...
寫文言文要注意什么
2. 文言文要注意什么 文言文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,文言文試題是高考的重頭戲,有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問,平時(shí)如何學(xué)好文言文才不至于在高考中失分呢?我認(rèn)為能注意以下幾點(diǎn),學(xué)好文言文、提升高考的命中率就沒什么問題了。 第一,要有相關(guān)的歷史知識(shí)。常言說,文史不分家。 每個(gè)人都是生活在一個(gè)時(shí)代里的,這個(gè)時(shí)代的...
寫作文要注意事項(xiàng)
3. 注意文章的思想性 作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。態(tài)度要明朗,贊成什么,貶斥什么,要清楚明白,不能含糊。 要能較準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實(shí),具有一定的思想性,給人以啟示。 4. 力求語法正確無誤 作文時(shí),一般應(yīng)使用通俗易懂、簡潔明了的句子,不要寫結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句,復(fù)句和冗長 晦澀的句子,應(yīng)該使用自己熟悉的單詞、短語和...
閱讀寫人的文章,要注意人物的 、 、 、 。
拍馬溜須阿諛奉承，早已在茹毛飲血時(shí)代早已深深植入黃種人骨子里。無論時(shí)間怎樣輪回，就連運(yùn)載火箭把黃種人送上太空，那拍馬的話語通過三萬公里的太空傳來，也是蕓蕓呶呶。。。什么什么好。。。總之父親的性格把他扛槍打天下，拿筆分田地，后來教書育人通通打穿，最終在花甲之年，流落到一個(gè)荒山上，...
相關(guān)評(píng)說：
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 1、鮮明的人物形象應(yīng)該有突出的特點(diǎn).2、精神、品質(zhì),脾氣、愛好、習(xí)慣、特長等等,最起碼有與眾不同的地方,使別人讀了文章能留下深刻的印象.3、鮮明的人物特點(diǎn)要靠生動(dòng)有趣的事例來表現(xiàn).4、在寫人的文章里,新穎的文章還應(yīng)該是有濃郁的生活氣息,通過具體有趣的事情的描述,來表現(xiàn)人物的鮮明特點(diǎn).5、要讓事例來說話,通過事情來寫人.6、在具體的事例中,使人物 從“紙”上“站”起來.7、寫人的新穎文章,應(yīng)該寫出人物的突出特點(diǎn).8、小朋友寫一篇幾百字的作文,不可能面面具到.9、只要能寫出人物的某一個(gè)或某一方面的特點(diǎn),就可以了.10、一件事情也好,幾件事情也好,都應(yīng)該是這樣的.
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 記敘文的六要素是: 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果 寫通知時(shí)結(jié)尾一定要注明: 寫通知的人 及日期 讀書筆記分為: (一)索引式 索引式的讀書筆記是在讀書學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己所需要的書籍或者文章,由于一時(shí)抽不出足夠的時(shí)間去讀...
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 注意細(xì)節(jié)描寫,這類文章以小見大寫的比較多,通過對(duì)這個(gè)人的某個(gè)方面的描寫,你所學(xué)到的東西!!
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 以寫人為主的記敘文主要是通過對(duì)人物外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn). 要寫好寫人為主的記敘文,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手: 1、寫好人物的形象.人物的形象,一般指人物的...
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的……怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢? 一、精選事例,以事寫人 寫人離不開寫事,因?yàn)槿?..
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 1、要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚; 2、一... 特別要注意把活動(dòng)的過程寫清楚; 3、注意寫好活動(dòng)中人物的感受. 寫人文章應(yīng)請(qǐng)注意...
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ ——七年級(jí)系列之寫人篇2 【訓(xùn)練目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)通過抓住人物的動(dòng)作、心理描寫刻劃人物的方法. 【訓(xùn)練內(nèi)容及要求】 1、文題要新.如:《爸爸(媽媽)、足球(書、電視、象棋)、我》、《我的大朋友》、《我那老爸┅┅》等. 2、選取...
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______[答案] 小學(xué)階段以寫人為主的記敘文,一般分為三種類型;寫一個(gè)人、寫兩個(gè)人、寫幾個(gè)人.其中應(yīng)以寫一個(gè)人為主. 一、寫一個(gè)人. 記一個(gè)人的寫人記敘文,大致有以下三種情況: (一)通過寫一件事寫一個(gè)人.有的文章寫人只寫了一件事,寫這一類的作文...
宣城市驅(qū)動(dòng)： ______ 性格、品質(zhì)
