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    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、場景營造

      1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報(bào)。

      2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

      3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

      4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

      二、愚人節(jié)酒吧活動內(nèi)容

      1、晚上21點(diǎn)開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(1分鐘)

      2、道具派發(fā)。(1分鐘)

      3、小游戲。(2分鐘)

      4、節(jié)目表演。(1分鐘)

      5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(1分鐘)

      6、小游戲(或節(jié)目)。(1分鐘)

      7、男士邀請女士跳舞。(2分鐘)

      8、自由活動。(3分鐘)

      9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(1分鐘)

      1、抽獎環(huán)節(jié)。(2分鐘)

      11、眾人合影(2分鐘)

      12、活動party結(jié)束。

      愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲

      1、醬油可樂

      三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛到處罰。

      2、牙膏夾心餅

      自由時間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。

      愚人節(jié)可以讓人拋開誠實(shí),盡情的說假話的一天,愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個活動更加應(yīng)節(jié),更加有意義。

    活動策劃 篇2

       一、主題

      財(cái)經(jīng)征文比賽

       二、活動背景

      當(dāng)今國際,經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手,在經(jīng)濟(jì)界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機(jī),謀定后動。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

      與此同時,二十一世紀(jì),是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

      湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介:

      會計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價值管理的活動。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

      會計(jì)具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,會計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計(jì)人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計(jì)人員,這些多余的會計(jì)人員,應(yīng)從會計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會計(jì)的管理工作。提高會計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計(jì)更重要。

      會計(jì)是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方,都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核 ,使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要。

      由于會計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員具備的重要的個人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

      北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

      金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來,有了自己的研究方法,成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析,實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素,因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

      金融是經(jīng)濟(jì)的一小個分支,只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經(jīng)濟(jì)的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。

      財(cái)政學(xué)是以國家為主體,為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要,參加社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個部分。在中國,對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識:一種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是由國家分配價值所產(chǎn)生的.分配關(guān)系,這種價值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

       三、活動目的

      營造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對會計(jì)、財(cái)政、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會。

       四、活動開展

      (一)活動時間

      20xx-11-6至20xx-12-10

      (二)活動內(nèi)容

      (1)選擇會計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容,談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

      (2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識,以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識

      (3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

      (4)談?wù)勀阋詾榈臅?jì)精神是什么,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想,或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識)

      (三)征文題裁

      除詩歌外不限

      (四)活動流程

      (1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

      (2)文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

      (3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。

      (4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。

      (5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊。

      (五)獎品設(shè)置

      一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎六名,各一精美筆記本。

       五、活動中應(yīng)注意的問題

      做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參加和收獲的樂趣。

       六、活動負(fù)責(zé)人及參加者

      負(fù)責(zé)人:項(xiàng)xx

      組織者:鄧c

    活動策劃 篇3

       一、活動主題:奉獻(xiàn)愛心,從點(diǎn)滴做起

       二、活動目的:

      1、關(guān)愛老年人生活,奉獻(xiàn)愛心;

      2、增進(jìn)大家的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自身能力,提高大學(xué)生素質(zhì);

      3、增強(qiáng)同學(xué)們協(xié)作能力,增加同學(xué)之間感情。

       三、活動地點(diǎn):北渡鎮(zhèn)鳳蘭敬老院

       四、活動流程:

      1、下午1:00在2#樓前集合,整隊(duì),佩戴小紅帽;

      2、1:10準(zhǔn)時出發(fā),路上一律靠右走,注意安全;

      3、到達(dá)目的地以后,雙方負(fù)責(zé)人商議相關(guān)事宜,然后分配人員負(fù)責(zé)掃地、拖地和陪老人聊天等。

       五、預(yù)期效果:

      1、希望利用周末時間增強(qiáng)大家的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高社會意識;

      2、通過本次活動增進(jìn)同學(xué)間交流和友誼,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

       六、注意事項(xiàng):

      1、靠右行走,男女各一隊(duì),人與人之間的距離不能拉得太大;

      2、打掃衛(wèi)生和表演節(jié)目的時候要有一定的秩序;

      3、和老人聊天的時候,避免碰觸老人的傷心往事。

      4、去之前,帶好抹布。

    活動策劃 篇4

       一、活動背景

      隨著科技的不斷進(jìn)步,我國的經(jīng)濟(jì)不斷地變化和發(fā)展,呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們大學(xué)生作為祖國未來的接班人,不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,應(yīng)該時刻關(guān)心國家大事,用我們獨(dú)特的眼光來看待經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)。我院的人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識、能力、素質(zhì)”為一體,現(xiàn)特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活,給大家一個展示的平臺,提升大家對經(jīng)濟(jì)的見解分析能力。

       二、活動目的

      讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識來探討經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流合作,增長經(jīng)濟(jì)知識,提升自我素質(zhì)。

       三、活動主題

       闡述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,施展經(jīng)濟(jì)才見

       四、報(bào)名方式

      以個人的形式參賽

       五、活動宣傳

      向包括本系在內(nèi)的各系部辦公室發(fā)放活動策劃書及報(bào)名表

       六、活動流程及安排

      1、初賽形式

      (1)面試(關(guān)于最近相關(guān)經(jīng)濟(jì)的問題,題目不難關(guān)鍵是看參賽者對經(jīng)濟(jì)方面的知識有沒有一定的了解)

      (2)時間:4月23日7:00—9:00pm

      (3)地點(diǎn):東區(qū)經(jīng)濟(jì)樓e2c—403

      選拔方式:參賽者中成績優(yōu)先的50%將進(jìn)入復(fù)賽

      2、復(fù)賽形式

      (1)第一輪進(jìn)入復(fù)賽的個人,以抽簽的方式組成5人的小組,再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進(jìn)行10分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論,各自發(fā)表經(jīng)濟(jì)見解,可就經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀提出解決方法,每組時間暫定5分鐘。

      第二輪搶答環(huán)節(jié),依舊是以小組的形式來搶答有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的單選題知識20個。

      (2)時間:5月5日下午:2:00—5:00pm

      (3)地點(diǎn):五溪廣場

      備注:每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點(diǎn),可在對方的觀點(diǎn)上進(jìn)行補(bǔ)充、網(wǎng)名大全深入,但不對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行評價

      選拔方式:表現(xiàn)突出的10名參賽者將進(jìn)入決賽

      3、決賽形式

      (1)進(jìn)入決賽的個人,在比賽前3天集中抽簽選題,在3天的準(zhǔn)備時間里按照自己的想法及特色制作一個關(guān)于該選題的ppt,通過不同的專業(yè)知識來分析不同專業(yè)下的經(jīng)濟(jì)。介紹時間不超過6分鐘

      (2)由評委老師或在座的觀眾進(jìn)行提問,該參賽者進(jìn)行回答。

      (3)時間:5月10日7:30—9:00pm

      (4)地點(diǎn):東區(qū)e2c—403

       七、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、初賽:依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行給分

      2、復(fù)賽:評委團(tuán)對各參賽者不同的發(fā)言給出不同評價,根據(jù)其現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行評分

      3、辭職信范文決賽:

      (1)內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,具有創(chuàng)新內(nèi)涵

      (2)表述清楚,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利

      (3)儀表端莊,自然大方

      (4)隨機(jī)應(yīng)變,答辯準(zhǔn)確[1][2]

    活動策劃 篇5

      活動名稱:送給小動物的禮物

      活動目標(biāo):

      1、調(diào)動幼兒快樂參與活動的積極性。

      2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和觀察能力。

      3、學(xué)會8的形成,知道7添上1是8,8里面有8個1。

      活動準(zhǔn)備:

      1、背景圖,蜜蜂動物活動卡片、小白兔動物活動卡片各8個,學(xué)具每人一盒。

      2、8種不同顏色的小旗子,雪花片、各種珠子若干。

      3、在活動室布置數(shù)量是8的物品。

      活動過程:

      1、出示背景圖,運(yùn)用動物卡對應(yīng)演示,引導(dǎo)幼兒觀察并說出動物是多少,讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾只小蜜蜂?(7只)幾只小白兔?(8只)讓幼兒比比誰多誰少?知道8比7多1,7比8少1。

      2、請幼兒玩游戲“為小蜜蜂和小白兔送禮物”,讓幼兒操作學(xué)具并對應(yīng)比較,送給兩種小動物的禮物一樣多嗎?誰多誰少?想想用什么辦法讓它們一樣多?引導(dǎo)幼兒添上一個方法變成一樣多,并學(xué)說7添上1是8。

      3、教師出示7種不同顏色的小旗子,讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù),然后添上另一面顏色的旗子?觀察一下,這8面旗子的顏色一樣嗎?引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個1。

      4、游戲“聽口令”請幼兒從學(xué)具中取出比7多1的插接棒或正方形,然后數(shù)一數(shù)一共是多少,送給小動物。

      5、找一找活動室里哪些東西數(shù)量是8個,互相說說觀察結(jié)果,幼兒可以相互評判,比比誰找得多又對。

      中班語言活動設(shè)計(jì)――送給小動物的禮物

      班級:中班

      科目:語言科學(xué)

      執(zhí)教人:李秋花

      一、活動名稱:《送給小動物的禮物》

      二、活動目標(biāo):

      l 調(diào)動幼兒快樂與活動的積極性。

      l 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和觀察能力。

      l 學(xué)會8的形成,知道7添上1是8,8里面有8個1。

      三、活動準(zhǔn)備:

      l 各種小動物的卡片各8個,動物食物卡片各8個。

      l 8種不同顏色的小旗子,插塑片、各種珠子若干,幼兒操作用卡片若干。

      l 在活動室布置數(shù)量是8的物品。

      四、活動過程:

      開始部分:

      教師出示各種卡片,引起幼兒興趣。

      基本部分:

      引導(dǎo)幼兒觀察并說出各種動物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來了幾只小猴?幾只小熊?讓幼兒比比誰多誰少?知道8比7多1,7比8少1。

      請幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”,讓幼兒操作食物卡片并對應(yīng)比較,送給兩只小動物的禮物一樣多嗎?誰多誰少?想一想用什么辦法能讓它們一樣多?引導(dǎo)幼兒用添上一個或去掉一個的辦法變成一樣多,并說出7添上1是8。

      教師出示7種不同顏色的小旗子,讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù),然后添上另一種顏色的旗子,請幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子?觀察一下,這8面旗子的顏色一樣嗎?引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個1。

      游戲“聽口令”,請幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子,然后數(shù)一數(shù)一共是多少,送給小動物。

      結(jié)束部分:教師總結(jié),講評幼兒表現(xiàn)。

       五、活動延伸: 日常活動中,讓幼兒找一找活動室里哪些東西數(shù)量是8個,互相說一說觀察結(jié)果,幼兒可以相互評判,比比誰找的多又對。

      大班科學(xué)活動――喂小動物

      一、活動名稱:喂小動物

      二、活動目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏性。

      2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號向指定方向跑。

      3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習(xí)性。

      2、在場地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的頭像;竹子、羅卜、小魚和骨頭的圖片若干。

      四、活動過程:

      (一)開始部分;

      告訴幼兒游戲的名稱。

      講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。

      帶幼兒做準(zhǔn)備活動。

      (二)基本部分:

      幼兒扮飼養(yǎng)員,手拿畫有動物愛吃食物的圖片站在起點(diǎn)后。游戲開始,教師說:“現(xiàn)在小動物們餓了,想吃自己最愛吃的食物,看哪個飼養(yǎng)員喂得有對有快。”說完讓幼兒喂小動物。

      分組進(jìn)行比賽。

      讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。

      (三)結(jié)束部分:對喂得對有快的幼兒,教師進(jìn)行表揚(yáng)。收放教具下課。

      五、活動延伸:課后教師和幼兒繼續(xù)練習(xí)。

    活動策劃 篇6

       一、 活動主題

      我們的中國夢——奮斗的青春最美麗

       二、 活動時間

      20xx年5月18日09:00—12:00

       三、 活動地點(diǎn)

      青年文化廣場

       四、 主辦單位

      共青團(tuán)江西師范大學(xué)委員會

      江西師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

       五、 參加人員

      各校級社團(tuán)、各高校社團(tuán)聯(lián)合會代表等。

       六、 活動議程

      1、 主持人介紹本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動概況。

      2、 邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看社團(tuán)風(fēng)采秀和參觀社團(tuán)游園會有關(guān)活動。

      3、 社團(tuán)風(fēng)采展

      (1)“唱響國粹,永恒經(jīng)典” 第三屆京劇文化藝術(shù)節(jié)專場演出

      (2)JDC社團(tuán): 舞蹈

      (3)動漫社: 宅舞,動漫形式

      (4)丹青書畫協(xié)會: 現(xiàn)場書法和國畫的創(chuàng)作

      (5)國際交流聯(lián)誼社: 踢踏舞:“凱旋”

      (6)心語手語社團(tuán): 手語舞“明天你好”

      重點(diǎn)活動安排:

      1、“我們的中國夢——奮斗的青春最美麗”

      ——校園開放日之第三屆社團(tuán)風(fēng)采展

      活動時間:5月18日

      承辦單位:校社團(tuán)聯(lián)合會

      活動簡介:該活動為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會品牌活動,通過在校園開放日當(dāng)天集中展示各社團(tuán)風(fēng)采,滿足我校社團(tuán)多類別多樣化的發(fā)展需求。本屆社團(tuán)風(fēng)采展以星級社團(tuán)風(fēng)采秀活動、社團(tuán)游園會活動為主,通過社團(tuán)展示、游戲互動、社團(tuán)體驗(yàn)等形式,增加活動的參與性和影響力。

      2、“特?cái)z來襲,銘記青春”

      ——首屆大學(xué)生隨手拍影展

      活動時間:5月

      承辦單位:校社團(tuán)聯(lián)合會

      活動簡介:該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動和青春畢業(yè)季活動,用一幅幅生動形象的照片記錄著同學(xué)們運(yùn)動身影、奮斗的青春,通過照片展示大學(xué)生活多姿多彩的校園生活。

      3、“展示京劇魅力,傳播國粹精華”

      ——第四屆學(xué)生京劇文化藝術(shù)節(jié)

      活動時間:5月18日

      承辦單位:學(xué)生京劇團(tuán)

      活動簡介:京劇作為融文學(xué)、音樂、舞蹈、武術(shù)、雜技、美術(shù)等為一體的文化瑰寶,以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力傳承至今。本次活動“展示京劇魅力,傳播國粹精華”為主題,通過一系列專場演出,拉近青年學(xué)生與京劇藝術(shù)的距離,加深同學(xué)對京劇藝術(shù)的了解,培養(yǎng)同學(xué)對京劇的濃厚興趣。

      4、“傳播低碳理念,放飛綠色夢想”

      ——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環(huán)保活動

      活動時間:5月

      承辦單位:藍(lán)天環(huán)保社團(tuán)

      活動簡介:活動以“傳播低碳理念,放飛綠色夢想”為主題,以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動為主,通過益智問答、環(huán)保與“中國夢”主題互動等形式,傳遞綠色低碳的生活理念,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任意識,豐富學(xué)生的課余生活。

      5、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為夢喧騰”

      ——第二屆大學(xué)生“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、公益”校園展辯會

      活動時間:5月

      承辦單位:KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

      活動簡介:活動由創(chuàng)業(yè)方案策劃、模擬展銷會、公益行動組成,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)知識及相關(guān)技能,滿足我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求,為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺,選拔一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。

      6、“想象教育,成就你我”

      ——第二屆想象教育實(shí)踐活動

      活動時間:5月18日—5月31日

      承辦單位:教育研究社

      活動簡介:活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,探討教育未來的發(fā)展,為熱衷教育事業(yè)的大學(xué)生提供一個交流平臺,提升學(xué)生的理論研究水平。

      7、“快樂運(yùn)動,健康身心”

      ——首屆“一方杯”趣味羽毛球比賽

      活動時間:5月

      承辦單位:羽毛球協(xié)會

      活動簡介:該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,開展師生趣味羽毛球比賽,傳遞健康生活理念,培養(yǎng)學(xué)生健身興趣,豐富課余生活。

      8、“我們的中國夢”

      ——首屆“外愛杯”雙語主持大賽

      活動時間:5月24日—5月30日

      承辦單位:外語愛好者協(xié)會

      活動簡介:活動組織學(xué)生運(yùn)用雙語主持方式講述自己所感所想、親歷親見中國夢,抒發(fā)表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,同時為廣大喜愛主持的同學(xué)搭建展示自我的平臺。

      9、“感受語言魅力,傳遞青春正能量”

      ——第三屆“地產(chǎn)杯”辯論大賽

      活動時間: 5月20日

      承辦單位:地產(chǎn)財(cái)富研究會

      活動簡介:結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動95周年,積極傳承五四精神,用學(xué)生喜聞樂見的方式深入了解團(tuán)史團(tuán)情,通過辯論方式,表達(dá)同學(xué)們學(xué)習(xí)心得體會,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

      10、“快樂運(yùn)動,傳遞你我”

      ——首屆瑤湖杯臺球比賽

      活動時間:5月18日

      承辦單位:臺球協(xié)會

      活動簡介:該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,推出的首屆瑤湖杯臺球比賽,為豐富學(xué)生課余文化生活、增進(jìn)友誼提供平臺,展示學(xué)生積極健康向上的體育風(fēng)貌。



    活動策劃是什么
    活動策劃就是一種策略、籌劃、謀劃或者計(jì)劃、打算、它是為個人、企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境、以及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則對未來即將發(fā)生的事情,進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)地預(yù)測并制定科學(xué)的可行性的策劃方案,同時在發(fā)展中不斷地調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化,從而制定...

    活動策劃包括哪些內(nèi)容
    活動策劃包括以下內(nèi)容:一、活動目的,確定活動的核心主題。二、活動對象,準(zhǔn)確定位活動針對的對象。三、確定活動的主題以及活動的包裝 四、活動時間和地點(diǎn) 五、宣傳方式 六、活動前期準(zhǔn)備工作:人員安排和物資準(zhǔn)備 七、活動流程 八、資金預(yù)算 九、效果預(yù)估:評估這個活動有多大的效果 十、對活動意外的應(yīng)對...

    活動策劃的流程一般有哪些?
    通過調(diào)研我們可以解決以下幾個問題:一是確定活動的目標(biāo)用戶,此次活動我們是面向所有用戶,還是只面向VIP用戶;二是確定活動的目的,是想要拉新,還是促活,還是要宣傳品牌;三是確定活動要達(dá)到的目標(biāo),這個目標(biāo)是具體的,比如帶來XX個訂單,XX的交易流水等。二、策劃活動策劃可以說是舉辦一個活動最核心的內(nèi)...

    活動策劃的種類
    活動策劃的種類一般分為:1、營銷主導(dǎo)型的活動策劃,以贏利為總體目標(biāo)、以提升知名品牌、品牌形象為方位的主題風(fēng)格策劃;2、傳播主導(dǎo)型的活動策劃,是為了加大品牌的推廣;3、混合型的活動策劃;4、娛樂活動以及晚會政治類型的活動策劃。1、營銷主導(dǎo)型的活動策劃 營銷主導(dǎo)型的活動策劃指的要以贏利為總體目...

    怎么樣完成一個活動體系的策劃
    指其活動以盈利銷售為主、品牌宣傳為輔而展開的主題策劃。 如2002中國南方汽車展、2002國慶房產(chǎn)大聯(lián)展以及首屆廣東企業(yè)家VS中國明星足球賽。這些活動策劃毋庸置疑也在提高報(bào)紙的品牌知名度,但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點(diǎn),吸納企業(yè)客戶的廣告投放和讀者、目標(biāo)消費(fèi)者的門票資源。2002中國南方汽車展單門票一項(xiàng)就為主辦...

    策劃包括什么?
    1)以策劃的對象為標(biāo)準(zhǔn)可以分為企業(yè)策劃、產(chǎn)品策劃和服務(wù)策劃等 2)以市場發(fā)展程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)可以分為市場選擇策劃、市場進(jìn)入策劃、市場滲透策劃、市場擴(kuò)展策劃、市場對抗策劃、市場防守策劃、市場撤退策劃等。 3)以市場營銷的不同層次為標(biāo)準(zhǔn)可以分為市場營銷基礎(chǔ)策劃與市場營銷運(yùn)行策劃 問題七:品牌策劃設(shè)計(jì)包括什么內(nèi)容 ...

    活動方案策劃范文3篇?
    活動方案策劃范文1 一、背景 1、名人演講在美國和西歐是一個成熟的產(chǎn)業(yè),退休后的總統(tǒng)、高官、企業(yè)家、演藝明星經(jīng)常簽約一個演講機(jī)構(gòu)去全世界演講,最有名的演講機(jī)構(gòu)是華盛頓演講局、英國名人演講協(xié)會,最好的個人代表是克林頓,XX年他的演講收入為1000萬美元; 2、在中國,種類繁多的論壇,其實(shí)質(zhì)是政屆、企業(yè)界、...

    一份策劃書包含有哪些內(nèi)容
    一、活動策劃方案通用框架一份完整的活動策劃方案到底應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?可以從下面幾個部分進(jìn)行展開。(1)活動背景\/活動目的 活動開始前,總得明確一下活動背景。活動是在在一個什么樣的背景下展開的,本次活動的目的又是什么?比如某教育機(jī)構(gòu)要聯(lián)合辦一個大型線下活動,那你的活動目的可能主要就是A、品牌曝光B、獲取...

    怎樣做好活動組織策劃
    做活動策劃,必須以市場調(diào)查為基礎(chǔ),明確活動目標(biāo)、活動內(nèi)容為主體,預(yù)算好活動時間與資金為重點(diǎn),做好宣傳計(jì)劃與人力安排為要點(diǎn),預(yù)計(jì)可能發(fā)身的特殊問題為后輔。這樣,整個活動才可以按計(jì)劃執(zhí)行,策劃才有意義。一、市場調(diào)查 你在什么地方,什么地方就是你最基礎(chǔ)的"市場",可以是你所在的城市,可大可小...

    大學(xué)活動的策劃方案怎么寫
    七.活動內(nèi)容策劃: 選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。 八.活動說明: 當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。 2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。 3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎...

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