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    描寫(xiě)秋天總分總構(gòu)段方式的作文300字? 總分總結(jié)構(gòu)秋天的景色的作文300個(gè)字

    1,秋天的夜色是我最喜歡的景色,它能給我們帶來(lái)寧?kù)o,帶來(lái)快樂(lè)。

    2,當(dāng)秋收的果實(shí)散落在地的時(shí)候,秋看來(lái)也會(huì)變得有些非凡,有些成就了,秋讓世人看來(lái)秋是荒涼的,秋風(fēng)呼嘯、秋葉飄飄。秋是寂寞,秋打斷了它日萬(wàn)物生靈的聲音。讓秋沒(méi)有了其他季節(jié)應(yīng)有的喧囂,靜靜的,靜靜的,讓秋陷入了“死”的情景。

    3,走到田間,只見(jiàn)是一片豐收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹,頻頻點(diǎn)頭。“啪啪啪”是什么聲音?噢!原來(lái)是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢!一個(gè)個(gè)玉米被放進(jìn)籮筐里,這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)成果。

    4,眼望云天,心意飄渺;想花開(kāi)花落,看云卷云舒。秋天這道清清爽爽,純純潔潔又寂靜的風(fēng)景,是你淡淡眉宇的重現(xiàn),每一聲秋蟲(chóng)的呢喃都是患得患失的糾結(jié),秋天——斑斕中無(wú)法釋?xiě)训乃廾榫w。

    5,山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫(huà),正如《山行》里的詩(shī)句,“停車坐愛(ài)楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開(kāi)了,香味撲鼻而來(lái),還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去到處是秋天的景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開(kāi)放,秋風(fēng)吹過(guò),好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥(niǎo),正貼著湖面自由自在地飛翔,好象在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。

    有人喜歡繁花似錦的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。 秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她邁著矯健的步伐,走向人間,她用輕飄的衣袖拂去太陽(yáng)的炎熱,她用寬大的長(zhǎng)袍擋住冬天的嚴(yán)寒。她雙手捧起沉甸甸的果實(shí)撒向人間。秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛。 在樹(shù)林中,樹(shù)上的一片片葉子,有些微微泛黃,它們?cè)诘却约簭摹澳赣H”的枝上掉落。瞧!那有棵楓樹(shù),從它的身上墜落下許多像火一樣的楓葉。看!那里有一塊地,上面有一條金黃色的地毯,走近一看,原來(lái)那里是金黃的落葉鋪成的地,微風(fēng)吹來(lái),泛起層層漣漪,別提有多美了! 在果園里,人們正忙著收水果,那一個(gè)個(gè)又紅又大的石榴笑開(kāi)了嘴;那一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的;那一個(gè)個(gè)金燦燦的香蕉香味撲鼻;還有那一個(gè)個(gè)又大又黃的芒果掛在枝頭等待著……在田間,稻谷笑彎了腰,高粱向我點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯正在收稻谷,他們嘴邊掛著一絲絲幸福的微笑。 哇!那有金黃的菊花。菊花是秋天開(kāi)放的。有菊花的地方,是最美麗的地方。那些菊花向天邊的霞光那么耀眼,想織不完的錦緞那么綿延。走在菊花叢中,吸著菊花淡淡的清香,那是一種美的享受,人走在菊花叢中顯得格外精神。 在這個(gè)碩果累累的季節(jié),它給了我以美得享受;給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅;給了金色的菊花開(kāi)放的機(jī)會(huì),讓它盡情的綻放;給了樹(shù)葉離開(kāi)母樹(shù)的機(jī)會(huì)。啊!多美好的秋天。

    喜歡鮮花盛開(kāi)春天,喜歡烈日炎炎夏天,也喜歡白雪皚皚冬天,但喜歡碩果累累秋天。秋天一個(gè)穿著金色連衣裙仙女。邁著矯健步伐走向世界。輕薄袖子拂太陽(yáng)熱量。

    總分關(guān)系寫(xiě)作文
    又有“總分”“分總”“總分總”三種形式。 6. 我爰秋天作文寫(xiě)一段關(guān)于總分關(guān)系100字~200字 一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié),給人一種涼爽,舒適的感覺(jué)。 秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,準(zhǔn)會(huì)給大地的水果...

    描寫(xiě)寫(xiě)植物300字
    這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。文章采用總分總的構(gòu)段方式,描寫(xiě)了村頭大榕樹(shù)春夏秋的不同特點(diǎn)以及它給我們帶來(lái)的快樂(lè),表達(dá)了我對(duì)大榕樹(shù)的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,內(nèi)容詳略得當(dāng)。小作者在描寫(xiě)時(shí)還運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,使得語(yǔ)句更加生動(dòng)形象,值得一讀。

    寫(xiě)景總分總結(jié)構(gòu)的作文(500字左右)
    雨后 雨嘩嘩的下著,滋潤(rùn)著大地。靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機(jī)。一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽(yáng)撥開(kāi)了潔白的屏障,一下子蹦了出來(lái),溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美...

    總分總結(jié)構(gòu)的作文怎么寫(xiě)?
    總分總的寫(xiě)作方式是指文章大致分為三部分:總起、分論和總結(jié)。首先,文章會(huì)在開(kāi)頭部分提出一個(gè)話題或論點(diǎn),引導(dǎo)讀者進(jìn)入主題。然后,進(jìn)入分論部分,會(huì)對(duì)總起部分提及的話題進(jìn)行多層次、多角度的論述,每個(gè)部分都有獨(dú)立的分論點(diǎn),并通過(guò)尋找相應(yīng)的論據(jù)進(jìn)行論證和論述。不同分論點(diǎn)之間通常存在內(nèi)在的邏輯聯(lián)系...

    用總分總結(jié)構(gòu)寫(xiě)一段話描寫(xiě)家鄉(xiāng)的某處100字
    到了秋天,在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹(shù)都開(kāi)花了,你劃著小船聞到從岸邊飄來(lái)的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比.冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞真是其樂(lè)融融,感受到了大自然賜給人類的溫暖.無(wú)錫真不愧被稱謂“魚(yú)米之...

    你悄悄的走來(lái)這篇文章的構(gòu)段方式是什么?
    你悄悄的走來(lái)這篇文章的構(gòu)段方式是“總分總”。開(kāi)頭:你悄悄走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。引出下文景象的描寫(xiě)。中間:具體描繪秋天的景象。結(jié)尾:我迷戀你啊,我贊美你啊,你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!收束全文,贊美秋天。

    植物寫(xiě)作文300字以上
    文章采用總分總的構(gòu)段方式,描寫(xiě)了村頭大榕樹(shù)春夏秋的不同特點(diǎn)以及它給我們帶來(lái)的快樂(lè),表達(dá)了我對(duì)大榕樹(shù)的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,內(nèi)容詳略得當(dāng)。小作者在描寫(xiě)時(shí)還運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,使得語(yǔ)句更加生動(dòng)形象,值得一讀。 7. 植物的作文300字 我喜歡的一種植物——向日葵 我給向日葵取了個(gè)名字,叫...

    小學(xué)作文總分怎么寫(xiě)作文
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    總分總結(jié)構(gòu)的景色作文
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