2017年小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試卷分析怎么寫呢？
數(shù)學(xué)試卷分析如下：
一、試卷成績總體分析
這份試卷，圍繞學(xué)段教材的重點(diǎn)，并側(cè)重本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，測查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理解與掌握，以及對于聯(lián)系生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)能力等等。本次試卷命題較好地體現(xiàn)新課程理念，內(nèi)容覆蓋面廣，題型全面、多樣、靈活，難度也較大。
成績反映：平均分一般，及格率較高說明，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的可以，但高分率低，說明學(xué)生解決復(fù)雜問題的數(shù)學(xué)能力較弱。
二、存在問題分析
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，個(gè)別同學(xué)較差
大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)，對基本知識(shí)掌握得較牢固。個(gè)別較差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)。
2、解決問題能力不強(qiáng)
在本張?jiān)囶}中有多個(gè)題目是解決實(shí)際問題的題目，這部分試題基本上都是按由易到難的順序排列的。學(xué)生的得分率較低，反映出學(xué)生不能很好的將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，能夠解決一些實(shí)際問題。
3、解答方法多樣化，但有解題不規(guī)范的現(xiàn)象
試題中有一定數(shù)量的靈活、開放的題目。可以說學(xué)生的解答方法多樣，表現(xiàn)出了思維的靈活性和方法的多樣性。試卷中有許多同學(xué)明明知道道理，卻未得滿分，在解題規(guī)范性上海存在問題。
4、有些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成
據(jù)卷面失分情況結(jié)合學(xué)生平時(shí)學(xué)情分析，許多數(shù)學(xué)生失分可歸因于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒很好養(yǎng)成，從卷面的答題情況看，學(xué)生的審題不夠認(rèn)真，抄錯(cuò)數(shù)字，看錯(cuò)題目要求，忘記做題，計(jì)算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。
通過以上的分析，我們可以看出：教師們已經(jīng)把新課程的理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)際之中。他們在夯實(shí)知識(shí)與技能的同時(shí)，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生“數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感態(tài)度以及個(gè)性發(fā)展”等全方位的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、解決問題能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣等綜合素質(zhì)的拓展和提升。
2017年小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試卷分析怎么寫呢?
數(shù)學(xué)試卷分析如下：一、試卷成績總體分析 這份試卷，圍繞學(xué)段教材的重點(diǎn)，并側(cè)重本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，測查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理解與掌握，以及對于聯(lián)系生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)能力等等。本次試卷命題較好地體現(xiàn)新課程理念，內(nèi)容覆蓋面廣，題型全面、多樣、靈活，難度也較大。成績反映：平均分...
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析
二、卷面分析: (一)本次試卷共分六大題題型有:第一題填空、第二題判斷題、第三題選擇、第四題計(jì)算(口算、豎式計(jì)算及驗(yàn)算、脫式計(jì)算及簡算),第五題操作題,第六題應(yīng)用知識(shí)、解決實(shí)際問題。讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問題,體現(xiàn)了濃濃的人文關(guān)懷。 (二)數(shù)學(xué)試題設(shè)計(jì)富有...
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析怎么寫
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析寫作方法如下：1、總體評價(jià)。首先，要對試卷的整體難度、題型、分布、時(shí)間、空間等進(jìn)行評價(jià)。這可以幫助我們了解試卷的難易程度、覆蓋面以及是否符合教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，也要關(guān)注試卷的區(qū)分度，是否能夠較好地反映出學(xué)生的實(shí)際水平。2、學(xué)生答題情況分析。仔細(xì)分析學(xué)生的答題情況，了解學(xué)生...
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析及改進(jìn)措施
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析及改進(jìn)措施如下：一、試卷分析：本次數(shù)學(xué)試題依據(jù)課標(biāo)和教材,覆蓋面廣，重視了基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、空間觀念以及解決問題能力的考查。從卷面看，無論是試題的類型，還是試題的表達(dá)方式，都盡可能地全面涵蓋全冊的數(shù)學(xué)知識(shí)并綜合應(yīng)用。通過不同形式，從不同側(cè)面考查了學(xué)生對本冊知識(shí)的...
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)試卷分析
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)試卷分析(一) 一、試題分析: 本次數(shù)學(xué)試卷命題檢測的范圍比較全面,難易適度,覆蓋廣泛,各部分分值權(quán)重合理,比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)水平。試題注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握基本能力的培養(yǎng)情況。 試題共計(jì)六個(gè)大題:填空、判斷、選擇、計(jì)算、實(shí)踐操作、解決問題。試題注重基礎(chǔ)...
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析怎么寫
四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析(一)一、綜合評價(jià) 本次試卷的覆蓋面大，知識(shí)點(diǎn)小，能檢測出學(xué)生的知識(shí)水平。大部分試題注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點(diǎn)，體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神。重點(diǎn)考察了本學(xué)期學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容，體現(xiàn)了三個(gè)亮點(diǎn)：第一個(gè)亮點(diǎn)：遷移能力的檢測。
試卷分析怎么寫數(shù)學(xué)四年級(jí) 四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析
1、第一題：認(rèn)真思考“填一填”考查的主要是小數(shù)部分的知識(shí)，因?yàn)槠渲杏?道題是屬于小數(shù)部分的知識(shí)點(diǎn)。只有2、3、10題考查了位置與方向、三角形的分類和數(shù)學(xué)廣角中的知識(shí)點(diǎn)。就本題答題情況看，學(xué)生對于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢，尤其是5、6小題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多。2、第二、三題仍然考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和...
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)期末試卷分析
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)期末試卷分析(一) 一、試題分析: 從學(xué)生的答題分析,對基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生掌握的比較牢固,但不夠靈活。綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱,最大的失誤是學(xué)生對知識(shí)的延伸性沒有掌握。從部分題來看,教師關(guān)注少的方面,失分還是比較嚴(yán)重。可見學(xué)生更多的時(shí)候只會(huì)簡單的模仿,沒有深層次的形成知識(shí)體系。 例如: 第一大...
四年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析 四年級(jí)下數(shù)學(xué)期末試卷分析總結(jié)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析 一、試卷命題情況 本次小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)考試中，試卷定位較準(zhǔn)確，命題基本上符合新課程新理念。整個(gè)試卷可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，全面考查學(xué)生對教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能的形成情況及對數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。把學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用融于試卷之中，注重...
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷分析(一) 這次考試四年級(jí)數(shù)學(xué)全面考查學(xué)生對教材中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況(數(shù)的讀寫)、簡單基本技能的形成情況(數(shù)的計(jì)算)和基本能力的培養(yǎng)情況(角的度量、估算、應(yīng)用)。根據(jù)本次考試情況作如下具體的分析: 一、考試基本情況分析。 有學(xué)生79人,參加考試79人。兩人不及格,80分以上59人,...
相關(guān)評說：
江干區(qū)齒廓： ______ 一、 判斷題(每道小題 3分 共 15分 )1. 兩個(gè)數(shù)相除, 余數(shù)一定要比除數(shù)小. ( )2. 3個(gè)十和7個(gè)百分之一組成30.07. ( )3. 千分之一大于百分之一. ( )4. 小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,小數(shù)的值就擴(kuò)大20倍. ( )5. 去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零, 小數(shù)的大小不變...
江干區(qū)齒廓： ______[答案] Mum:Are you hungry?Son:Yes,I am.Can I have something to eat Mum:Yes,you can.What do you want Son:I want some pizza.Where are they Mum:In the fridge.Here your are.Son:Thanks .Mum.Are there any apples?Mum:No,there aren't any apples,but ...
江干區(qū)齒廓： ______ 小數(shù)的性質(zhì)和意義(二),小數(shù)的加法和減法 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和... 園): 一、講評第六單元試卷 1、口算. 2、小數(shù)的加法和減法及驗(yàn)算. 3、用小數(shù)...
江干區(qū)齒廓： ______[答案] 你的問題是:“五年級(jí)和四年級(jí)共收集標(biāo)本145種,五年級(jí)比四年級(jí)多收集17種”這樣的吧 (2)四年級(jí)(145-17)/2=64 (1)五年級(jí)64+17=81
江干區(qū)齒廓： ______ 那是a/b吧 帶入 后面a/bxb+a=150 a+a=150 a=75
江干區(qū)齒廓： ______[答案] 人教版四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第三單元試卷一、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(1)58+47+42+53 =( + )+( + )(2)381+236+464 = 381+( + )(3)634-123-477 =634-( )(4)125*7*8 = 125*( )(5)235*14+2...
江干區(qū)齒廓： ______[答案] 主要考小數(shù)、三角形、簡便運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角(植樹問題)等
江干區(qū)齒廓： ______ 1. 0.82+0.08=0.9 1.45-0.4=1.41 1.25*100=125 130.5÷1000=0.1305 0.4+7.5=7.9 9.3-2.7=6.6 2. 4米6厘米=4.06米 5角=0.5元 2.04=2噸40千克 9千米56米=9.56千米 17米=1700厘米 0.64>0.604>0.46>0.406 360............420.000 12.564萬 500.055..........
江干區(qū)齒廓： ______ 小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試卷 一、 填空題(1-2每題 2分, 3-6每題 4分, 第7小題 6分, 共 26分) 1. 3.05千克=( )克 2. 9千米56米=( )千米 3. 20平方米3平方分米=( )平方米=( )平方分米 4. 八十億七千五百萬噸寫作( ), 改寫成以億為單...
江干區(qū)齒廓： ______ 四年級(jí)上冊期末考試題 ________學(xué)校 ______年級(jí) 姓名________ 一、 填空題.(16分) 1、四十三億五千零六十二萬寫作( ),省略億后面的尾數(shù)約是( )億. 2、一個(gè)七位數(shù),它的最高位是( )位,一個(gè)數(shù)的最高位是十億位,這是個(gè)( )位...
