如何讓孩子真正讀懂一本英文書？ 如何讓孩子在小學(xué)就能讀懂哈利波特英文原版書
如何讓孩子真正讀懂一本英文書？首先我們需要什么叫做真正的讀懂，對于一個孩子來說，能夠閱讀一本非母語的讀物本就有一定的難度，還需要透徹的掌握，這種技能并非一日可速成的。只有掌握技巧，才能讓孩子能夠真正領(lǐng)悟中外文化的差異和開拓更遠(yuǎn)的視野。
中英文因為文化的區(qū)別在一些字里行間會產(chǎn)生異議，所以孩子在閱讀英文書籍之前首先應(yīng)該對該國家的文化有一些了解。作者的背景、創(chuàng)作這本書的大環(huán)境、該國家的風(fēng)俗習(xí)慣等。在對這些背景資料有了基本的涉獵后，我們可以教導(dǎo)孩子如何去讀懂這本書。
從最簡單的單詞開始，一個英語單詞往往具有很多意思。教導(dǎo)孩子在不同語境下理解詞匯的意思，避免產(chǎn)生誤解。接著由點(diǎn)到面，到每句話的意思。然后聯(lián)系上下文閱讀，就如同做英文的閱讀理解一樣。久而久之，把它們連貫起來，形成了一個個章節(jié)段落。
接著，待全本書閱讀完了之后。進(jìn)行讀后感的總結(jié)，這本書大致講解的是什么內(nèi)容？和通過這本書你學(xué)會了什么。后者應(yīng)該說是最重要的，因為對于剛上學(xué)的孩子來說，正是建立價值觀的時候，越早的吸收西方的先進(jìn)文化和思想，越有益于未來的發(fā)展。
讓孩子真正讀懂一本英文書，不僅僅是局限于文章的翻譯，更多是對于書籍精華的領(lǐng)悟和文化的了解。只有參悟這層，才能讓小孩真正的了解熟識中外名著，對于擴(kuò)大知識面和視野都會有很好的幫助。
作者簡介：貍小貓。意大利傳媒碩士。微博讀書簽約作者、簡書簽約作者。
首先，孩子的英語水平要還不錯，所以要讓孩子好好的學(xué)習(xí)英語，多掌握一些單詞，還有句型結(jié)構(gòu)以及一些語法，這樣他才能知道每句話是什么意思，也才可以去理解文章，最后才可以真正的讀懂那本英語書。如果他都不太會英語，那樣看了英語書也會覺得很難，還是不會懂到底是什么意思，所以要想讀懂一本英語書，有較好的英語水平是很重要的。
其次，讓他遇到不懂的單詞或者是句子就自己去查是什么意思，有不懂的或者不理解的句子可以問問別的懂的人，而且要一點(diǎn)一點(diǎn)的看，都要看到了，搞透了，這樣也就可以理解，就能真正懂了。
讓一個中國孩子讀懂一本英語書，我覺得不是一件簡單的事情，而且對于孩子來說，也是一個很大的挑戰(zhàn)，但是當(dāng)他真正的讀懂的時候，收獲也會很多，英語水平會有很大的提高。
孩子的理解能力是需要在生活當(dāng)中切實(shí)的場景去強(qiáng)化，去回憶，去認(rèn)知，慢慢形成自己的價值觀和人生觀。孩子在讀英文書的時候，往往那個插圖是可以更好理解整個文章的情感脈絡(luò)。
如果我們生活當(dāng)中遇到過書里面的場景，我們就可以提醒孩子，寶貝，你還記得在書里面有一個這樣的花園，有一對小孩子在給彼此一朵小花兒，來促進(jìn)彼此的友誼嗎？看媽媽現(xiàn)在給你一朵小花兒，你也可以用這朵花去送給你喜歡的小盆友，你可以通過這種方式，獲得你的友誼等等。
主要是把書里面的知識多多結(jié)合生活中的場景，只有她實(shí)際經(jīng)歷過了，才能感同身受，才能更好的理解每種感受和形成更好的判斷力。另一方面是培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師，讓孩子對英文書越來越感興趣，加強(qiáng)求知欲望。
英文書的單詞量是很多的。所以孩子想讀好一本英文書，要有足夠多的單詞儲備量，但是對于中國的孩子來說，背單詞簡直又無聊又乏味。這個時候，就最好的辦法就是孩子愛上英語，可以讓孩子看一些奇幻有意思的美劇，孩子潛移默化的就會對英語產(chǎn)生一種興趣。
如孩子在看書的時候應(yīng)該注重讓孩子理解，最好是給孩子看一些又翻譯成中文的那些英文書，讓孩子了解其中的奧秘，產(chǎn)生疑惑，并不斷解決疑惑。
想讓孩子讀懂一本好的英文書，就需要，讓孩子多閱讀幾遍，不要注重讓孩子讀很多本書，會讓孩子的心里有很大的壓力，也不會專心地把一本書讀會。讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
一本英文書包括很多政治背景，社會環(huán)境。多讓孩子了解英國的歷史和文化，會讓孩子有更強(qiáng)烈的興趣。
讓孩子讀懂一本英文書是比較困難的問題。可以先開始培養(yǎng)孩子對英語的興趣，當(dāng)孩子對英語產(chǎn)生興趣之后就會對英語書也比較有興趣，當(dāng)孩子產(chǎn)生興趣之后，我再去讀英語書，就會事半功倍。。
如何培養(yǎng)孩子的原版英文閱讀能力?
三、 注意挑書、買書。英語國家的繪本和分級讀物涵蓋各個年齡段，各類學(xué)科。作為父母，要用心尋找符合小孩心智年齡段的書籍，小孩才愿意閱讀。特別是不要怕浪費(fèi)，有些人覺得買回來這些他還沒看完，只看了其中一兩本，浪費(fèi)，不看完不買新的……其實(shí)書看不完很正常，對有些書不感興趣也很正常。繼續(xù)買...
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如何幫助孩子開始英文自主閱讀?
因此，要想孩子可以順利地實(shí)現(xiàn)英文原版閱讀，最重要的第一步是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、能力和習(xí)慣。一個中文書籍都不愛讀，或者根本沒看過幾本書的孩子，是很難談什么閱讀技巧和策略的。試圖通過指定的英文分級讀物或拼讀課程的學(xué)習(xí)達(dá)成所謂自主閱讀，其實(shí)是空中樓閣的做法，根基是不穩(wěn)的。
怎樣陪伴孩子進(jìn)行英文繪本閱讀?
1.選擇合適的繪本：選擇適合孩子年齡和英語水平的英文繪本，可以從簡單的圖畫書開始，逐漸過渡到有故事情節(jié)的繪本。2.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的閱讀環(huán)境，可以放一些英文兒歌或者故事錄音，讓孩子在愉悅的氛圍中進(jìn)行閱讀。3.朗讀繪本：家長可以先自己閱讀一遍繪本，然后和孩子一起朗讀。在朗...
英文原版書該如何給寶寶讀
是直接英文念出來，還是翻譯后再給寶寶讀呢？一英一中念完3次，以后只念英文一句英文一句中文，這項中文的翻譯工作，只需要做3次就好。換句話說，當(dāng)你開始為孩子念一本新的英文故事書時，念一句英文，就翻譯一句中文；可能第二天早上再讀同一本書時，還是英文加翻譯；或許隔一天又要讀這本書時，...
自己英語不太好,怎么給孩子讀英語繪本呢?
親子共讀作為一種過渡方式，真正的價值是在孩子和書籍之間做個橋梁。這個橋梁不用多么精美，也不需要特別多的規(guī)矩，能夠傳導(dǎo)一種對閱讀的熱愛并讓孩子有動力去自己探索世界，就足夠了！如果平時沒時間陪孩子閱讀，不妨可以試一下找些校外英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為補(bǔ)充，可以關(guān)注下關(guān)鍵詞青少兒英語，針對各個年齡段的...
怎樣指導(dǎo)孩子閱讀英語原版書
High self expectation is the cardinal sin. 所以切忌帶著期盼的心態(tài)去為孩子選擇外文的原版書。 閱讀一本書，猶如轉(zhuǎn)換時空和角色，孩子很難設(shè)身處地，真切感受作者親歷的某個事件和某種感受。如果不能做到walk into others shoes, run towards certain emotions，一定覺得索然無味，dulled and frustrated...
父母英文水平不好,應(yīng)該如何為孩子念英文故事書?
當(dāng)故事書進(jìn)到文本較多、內(nèi)容較比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)，在逐漸念一本新的英文故事書時，或是報著慎重的心態(tài)，悄悄觀察孩子對新故事書的反映，小心地繞開全部“一開始就要孩子造成抵觸感”的狀況，竭盡全力將中文翻譯的部位說得清晰而有意思。每本英文故事書只需能順利地讀完第一次，之后再念它就沒有難題了。
如何培養(yǎng)孩子的英文閱讀
1. 在Jack早期閱讀的一本故事《Joe and the Bike》中，故事內(nèi)容通過重復(fù)包括“What A Rider.”“Come on.”等內(nèi)容并配合插圖，讓Jack在整體感知故事情境中，自然習(xí)得語言。2. 10個月每天堅持閱讀20分鐘，一年內(nèi)閱讀超過300多本原版讀物，Jack通過堅持大量積累，培養(yǎng)了英語思維，帶動了語言能力的全面發(fā)展...
家長如何輔助讓三年級的孩子學(xué)好英語?
與老師溝通：定期與孩子的英語老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，尋求老師的建議，共同幫助孩子提高英語水平。設(shè)定目標(biāo)：與孩子一起設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如學(xué)會一定數(shù)量的單詞、完成一本英文書的閱讀等，使學(xué)習(xí)過程有方向和動力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等，...
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