四大發(fā)明是哪個朝代的？是誰發(fā)明的? 中國古代四大發(fā)明是誰發(fā)明的?哪個朝代?
具體如下：
1、造紙術（西漢時期），是中國四大發(fā)明之一，發(fā)明于西漢時期、改進于東漢時期。中國是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國家，中國古代勞動人民以上等蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢，篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數(shù)多了，篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經晾干之后剝離下來，可用于書寫。
2、指南針（戰(zhàn)國時期），戰(zhàn)國時期據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期的磁山一帶。指南針的前身是中國古代四大發(fā)明之一的司南。
3、火藥（漢朝），源于煉丹術可由火花、火焰等引起劇烈燃燒的藥劑。據(jù)《范子計然》的記載，春秋時代中國就已經用于民間民生應用，范子計然說“硝石出隴道”。
4、印刷術（唐朝），印刷術是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。雕版印刷術發(fā)明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。宋仁宗時畢升發(fā)明了活字印刷術標志著活字印刷術的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人，比德國人約翰內斯·古騰堡的鉛活字印刷術早約400年標志著活字印刷術的誕生。
歷史意義：
四大發(fā)明是中國古代先民為世界留下的一串光耀的足跡，是人類文明進步作出巨大貢獻的象征。
① 造紙術的發(fā)明：為人類提供了經濟﹑便利的書寫材料，掀起一場人類文字載體革命。
② 雕版印刷術的發(fā)明：大大促進了文化的傳播。
③ 指南針的發(fā)明：為歐洲航海家的航海活動，提供了條件。
④ 火藥武器的發(fā)明：火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。
如下：
1、指南針（司南），最早有記載的司南源于戰(zhàn)國時期，其實際年代應記載不足而不可考。其發(fā)明者也難以查尋（可能來源于百姓生活所發(fā)現(xiàn)）。
2、火藥發(fā)明于隋唐時期，源于煉丹術，其發(fā)明者也同樣不可考，最早也比較完整的記載來源于孫思邈的“丹經內伏硫磺法”。
3、造紙術，東漢（公元102年到105年間），發(fā)明者：蔡倫，發(fā)明地點：洛陽。
4、活字印刷術，開始于隋朝的雕版印刷，經宋仁宗慶歷年間（公元1041-1048）“畢升”發(fā)展、完善，產生了活字印刷。
四大發(fā)明的歷史影響
1、造紙術的發(fā)明，為人類提供了經濟、便利的書寫材料，掀起了一場人類文字載體的革命。
2、印刷術的出現(xiàn)，加快了文化的傳播，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。
3、指南針應用于航海，為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲新大陸提供了重要條件。
4、火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。
中國古代四大發(fā)明是誰發(fā)明的?在哪一年?有何貢獻?
發(fā)明的朝代：唐朝 發(fā)明人：中國勞動人民 活字印刷：畢升 印刷術起源于唐朝，是當時古代的勞動人民發(fā)明的，在唐朝的中后期開始使用。在沒有發(fā)明印刷術的時候古人都是用手抄寫的書籍容易抄錯或者寫錯，后來人類總結經驗想到用紙在石碑上墨拓的方法，就形成了雕版印刷的方法。之后宋朝的畢升發(fā)明了活字印刷術，...
四大發(fā)明是哪個朝代的?是誰發(fā)明的
3、造紙術，東漢（公元102年到105年間），發(fā)明者：蔡倫，發(fā)明地點：洛陽。4、活字印刷術，開始于隋朝的雕版印刷，經宋仁宗慶歷年間（公元1041-1048）“畢升”發(fā)展、完善，產生了活字印刷。四大發(fā)明的歷史影響 1、造紙術的發(fā)明，為人類提供了經濟、便利的書寫材料，掀起了一場人類文字載體的革命。2、印刷...
四大發(fā)明是哪個朝代的?是誰發(fā)明的?
1、造紙術（西漢時期），是中國四大發(fā)明之一，發(fā)明于西漢時期、改進于東漢時期。中國是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國家，中國古代勞動人民以上等蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢，篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數(shù)多了，篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經晾干之后剝離下...
中國的四大發(fā)明,是在哪個朝代,分別是誰發(fā)
北宋時期,人們發(fā)明了用人工磁化鐵針的方法,制成指南針,并開始應用于航海。南宋時,指南針普遍應用于航海,同時傳到阿拉伯。13世紀初指南針傳入歐洲。指南針在航海上應用,導致了以后哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航行和麥哲倫的環(huán)球航行。這打大大加速了世界經濟發(fā)展的進程。歷史意義四大發(fā)明是中國漢族先民為世界留下的一串光耀的...
四大發(fā)明的發(fā)明者和朝代
四大發(fā)明的發(fā)明者和朝代是：造紙術是東漢蔡倫發(fā)明的、活字印刷術是宋代畢升發(fā)明的、指南針相傳是中國古代勞動人民長期實踐所發(fā)明；火藥是隋唐時期古代煉丹家發(fā)明的。1、造紙術 蔡倫，字敬仲，東漢桂陽郡人。漢明帝永平末年入宮給事，章和二年（公元88年），蔡倫因有功于太后而升為中常侍，蔡倫又以位尊...
中國古代四大發(fā)明都是在哪個朝代發(fā)明的,發(fā)明者又是誰?
印刷術是宋代的畢升所發(fā)明 造紙術是漢代的蔡倫所發(fā)明 指南針是上古的黃帝所發(fā)明 火藥是北宋的一個煉丹的人所發(fā)明 參考資料：http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/12899478.html
中國古代四大發(fā)明是誰發(fā)明的?哪個朝代?
1、蔡倫是我國古代最偉大的發(fā)明家,造紙術的發(fā)明者；2、火藥是古代的道士煉丹時發(fā)明的，據(jù)傳為孫思邈；3、北宋仁宗慶歷元年至八年間，即公無1041－1048年間，一位名叫畢升的普通勞動者發(fā)明了活字印刷術；4、指南針的發(fā)明并無確切的時間及發(fā)明者出現(xiàn)，在北宋曾公亮的《武經總要》中曾提及在行軍時用...
我國古代四大發(fā)明的發(fā)明者是哪個朝代的?
1、指南針的發(fā)明者：是上古的黃帝。2、造紙術的發(fā)明者：是漢代蔡倫。3、火藥的發(fā)明者：是北宋的一個煉丹的人，名字不詳。4、印刷術的發(fā)明者：是宋代畢升。造紙、活字印刷術、火藥、指南針這四大發(fā)明不僅對我國經濟、軍事、文化等方面發(fā)生過較大的作用,尤其是對正在從封建社會向資本主義社會過渡的西方...
關于四大發(fā)明的、
我國的雕版印刷是在什么時候發(fā)明的呢?對這個問題,歷史學家還沒有統(tǒng)一的意見,但多數(shù)人認為是在唐朝時候發(fā)明的。 在隋末唐初,由于大規(guī)模的農民大起義,推動了社會生產的發(fā)展,文化事業(yè)也跟著繁榮起來,客觀上產生雕版印刷的迫切需要。 根據(jù)明朝時候邵經邦《弘簡錄》一書的記載:唐太宗的皇后長孫氏收集封建社會中婦女典型人物...
四大發(fā)明的發(fā)明人,時間。
朝代：宋朝 發(fā)明介紹：活字印刷術是一種古代印刷方法。是中國古代漢族勞動人民經過長期實踐和研究才發(fā)明的。先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時再次使用。活字印刷術的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術革命。【造紙術】發(fā)明...
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信豐縣調心： ______[答案] 造紙術:蔡倫 火藥:葛洪 指南針:不祥,由古代“司南”變化而來. 印刷術:畢升,完善.
信豐縣調心： ______ 四大發(fā)明:活字印刷、指南針、造紙、火藥. 其中造紙術是東漢的蔡倫發(fā)明的; 活字印刷術是宋代的畢升發(fā)明的; 指南針(羅盤)發(fā)明人不詳,但傳說是黃帝和蚩尤作戰(zhàn)時,發(fā)明的用以辨別方向用的,叫做指南車; 火藥據(jù)傳是煉丹的術士(道士)發(fā)明的,有說是晉代葛洪所做.
信豐縣調心： ______ 樓主你好! 1.造紙術:東漢時代. 造紙術相傳是由東漢時代的宦官蔡倫所發(fā)明,但是也有考古證據(jù)說明,造紙術在更早時期就存在,而蔡倫只是一位改進造紙術的重要發(fā)展者.造紙術對知識的保存及資訊的流通有不少影響. 2.指南針:無考證...
信豐縣調心： ______ 第一個提出中國四大發(fā)明的是英國漢學家 李約瑟. 1550年意大利數(shù)學家杰羅姆·卡丹第一次提出中國對世界所具有影響的“三大發(fā)明”:是磁羅盤、印刷術和火藥.
信豐縣調心： ______ 指南針的發(fā)明并無確切的時間及發(fā)明者出現(xiàn),在北宋曾公亮的《武經總要》中曾提及在行軍時用「指南魚」來幫助辨別方向,至於「指南魚」則是一片薄如魚狀的鋼片,五分寬,兩寸長,肚皮處有下凹,形狀有如小船般,在經過磁化的步驟后,...
信豐縣調心： ______ 一:指南針(司南),最早有記載的司南源于戰(zhàn)國時期,其實際年代應記載不足而不可考.其發(fā)明者也難以查尋(可能來源于百姓生活所發(fā)現(xiàn)).東漢時的王充在他的著作《論衡》中對司南的形狀和用法做了明確的記錄(應當算是最早的比較完...
信豐縣調心： ______ 希望對你有幫助:(1)紙發(fā)明與西漢前期.東漢時,蔡倫改進了造紙術.紙的出現(xiàn),大大便利了人民的書寫,有利于人類文化的傳播. (2)隋唐時,我國已有雕版印刷品.北宋畢升發(fā)明活字印刷術.活字印刷術即經濟,又省時,促進了文化的傳播和發(fā)展. (3)戰(zhàn)國時,我國制成了能指示方向的“司南”.后來又制成指南針,北宋時開始用于航海.它促進了航海事業(yè)的發(fā)展,為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲,提供了重要條件. (4)火 藥是我國古代煉丹家發(fā)明.宋元時期,火 藥在軍事上廣泛使用.火 藥的使用,改變了單純依靠大刀、長矛和弓箭作戰(zhàn)的局面,使整個作戰(zhàn)方法發(fā)生了重大變革.
信豐縣調心： ______ 造紙術是漢代蔡倫發(fā)明的,印刷術.是宋代畢升發(fā)明的,.指南針.是上古的黃帝所發(fā)明 的火.藥.是北宋的一個煉丹的人所發(fā)明 按時間順序是指南針、造紙術、火 藥、印刷術.
信豐縣調心： ______ 造紙術,漢代蔡倫 印刷術,宋代畢升 指南針,相傳是上古的黃帝所發(fā)明 火藥,相傳是北宋煉丹的人所發(fā)明
信豐縣調心： ______ 1.造紙術:東漢時代.造紙術相傳是由東漢時代的宦官蔡倫所發(fā)明,但是也有考古證據(jù)說明,造紙術在更早時期就存在,而蔡倫只是一位改進造紙術的重要發(fā)展者.造紙術對知識的保存及資訊的流通有不少影響.2.指南針:無考證,應該是東漢...
