高中數(shù)學(xué)相互獨(dú)立事件字母上面的橫線是什么？ 高中數(shù)學(xué)——事件A上面加一條橫線怎么讀？
你說(shuō)的是豎線吧，P(B∣A)代表A中B的概率
高中數(shù)學(xué)相互獨(dú)立事件字母上面的橫線是什么?
你說(shuō)的是豎線吧，P(B∣A)代表A中B的概率
ab上面加一橫線叫什么
ab上面加一橫線叫ab互補(bǔ)事件。互補(bǔ)事件也叫對(duì)立事件，其是指兩件不同的事件中，其中必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件，或者說(shuō)是這兩件事不可能同時(shí)發(fā)生。其含義是：事件A和事件B必有一個(gè)且僅有一個(gè)發(fā)生。由此可以看出：對(duì)立事件概率之間的關(guān)系為P(A)+P(B)=1。對(duì)立事件解釋設(shè)A為隨機(jī)事件，則“A不發(fā)生”稱(chēng)...
概率論里, a上面有橫線是什么意思?
概率論里，A上面一條橫線表示A事件的逆事件，這種情況沒(méi)有讀法，直接就稱(chēng)之為A的逆事件，也稱(chēng)作A的對(duì)立事件。定義 若A交B為不可能事件，A并B為必然事件，那么稱(chēng)A事件與事件B互為對(duì)立事件，其含義是：事件A和事件B必有一個(gè)且僅有一個(gè)發(fā)生。對(duì)立事件概率之間的關(guān)系：P(A)+P(B)=1。例如，在擲...
若事件A和B 相互獨(dú)立 為什么 P(AB)+ P(AB) =P(A)第二個(gè)B上面有一橫
因此，無(wú)論A和B是否相互獨(dú)立，P(AB)+P(AB')=P(A)這個(gè)等式都是成立的。這一結(jié)論不僅適用于獨(dú)立事件，也適用于所有事件，體現(xiàn)了概率論中對(duì)事件發(fā)生的綜合考慮。
事件P(A杠)(A上面有橫杠) 和B相互獨(dú)立,P(A杠)=0.7,P(B)=0.4,則P(AB...
因?yàn)镻（A）=1-0.7=0.3 所以P(AB)=P(A)*P(B)=0.12
相互獨(dú)立事件的集合關(guān)系
互斥事件交集為空，那么相互獨(dú)立事件呢？獨(dú)立事件的交集一般不為空,除非某一事件的概率為空.你畫(huà)一個(gè)正方形□,□內(nèi)為全體事件,以面積的大小表示事件的多少.再畫(huà)一橫線,變成了日,日的上面的框內(nèi)為事件A,然后畫(huà)一豎線,變成了田.田的左側(cè)兩個(gè)框內(nèi)為事件B,此時(shí),左上方為事件AB,AB為獨(dú)立事件.因?yàn)闊o(wú)...
兩個(gè)事件A和B相互獨(dú)立,為什么要用雙箭頭表示?
相互獨(dú)立的事件A，B，如果用韋恩圖（集合思想）表示如下圖：矩形內(nèi)表示一個(gè)集合，包括兩個(gè)事件，A與B相互獨(dú)立，沒(méi)有交集，說(shuō)明A與B相互分離，所以畫(huà)法如上所示。韋恩圖又叫文氏圖、Venn圖、溫氏圖、維恩圖、范氏圖，是在所謂的集合論數(shù)學(xué)分支中，在不太嚴(yán)格的意義下用以表示集合的一種草圖。它們...
概率論中集合間互不相容與相互獨(dú)立有什么區(qū)別
概率論中，集合間互不相容與相互獨(dú)立的概念有本質(zhì)的區(qū)別：1. 概念的差異：- 相互獨(dú)立：指的是兩個(gè)事件的發(fā)生與否不影響對(duì)方的概率。如果事件A和B相互獨(dú)立，那么A的發(fā)生不會(huì)改變B發(fā)生的概率，反之亦然。數(shù)學(xué)上，這表示P(A∩B) = P(A)P(B)。- 互不相容：意味著兩個(gè)事件不能同時(shí)發(fā)生。如果事件...
兩個(gè)相互獨(dú)立事件的圖形
相互獨(dú)立事件是指事件A的發(fā)生與否不會(huì)影響事件B發(fā)生的概率，反之亦然。例如，事件A與B相互獨(dú)立，則P(A·B)=P(A)·P(B)。獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)是指在同樣的條件下重復(fù)進(jìn)行的一種試驗(yàn)，每次試驗(yàn)只有兩種結(jié)果，并且任何一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率都是一樣的。例如，拋硬幣試驗(yàn)。在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中，某個(gè)事件恰好...
什么是互相獨(dú)立事件?互相獨(dú)立事件怎么理解?
公式：P(A∪B)=P(A)+P(B)（A、B二者中有一個(gè)發(fā)生的概率等于它們概率之和）相互獨(dú)立 直觀上：A、B兩個(gè)事件互相沒(méi)有影響，A發(fā)不發(fā)生不影響B(tài)發(fā)不發(fā)生，B發(fā)不發(fā)生也不影響A發(fā)不發(fā)生。但是這種說(shuō)法往往不太嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樽屓擞X(jué)得互相不影響的事沒(méi)準(zhǔn)還有影響，只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。數(shù)學(xué)上：就是用概率定義...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
潞西市多列： ______ 意思是對(duì)這個(gè)字母所代表的統(tǒng)計(jì)量的估計(jì)值,比如y尖就是通過(guò)樣本值對(duì)y的估計(jì)
潞西市多列： ______ 高考數(shù)學(xué)考察的是得分能力,而不是做題能力!在有限的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù),才能你的最終目的,所以遇到?jīng)]有任何思路的題型要學(xué)會(huì)果斷放棄,把更多的時(shí)間用到自...
潞西市多列： ______ A與B相互獨(dú)立說(shuō)明這兩個(gè)時(shí)間發(fā)生時(shí)互不影響,例如擲硬幣,A表示第一次出現(xiàn)正面的概率,B表示第二次出現(xiàn)正面的概率,A與B互不影響,概率都是1/2,AB表示兩次都是正面,即第一次出現(xiàn)正面后第二次也出現(xiàn)正面,即1/2*1/2=1/4
潞西市多列： ______ 對(duì)立事件, 就是這兩個(gè)事件的概率加起來(lái)是為1的,就是這兩個(gè)事件囊括了所有的情況,不是這個(gè)事件發(fā)生,就是另外一個(gè)事件發(fā)生 互斥事件, 是指這兩個(gè)事件,如果一個(gè)事件發(fā)生了,另外的一個(gè)事件就不會(huì)發(fā)生.當(dāng)然也有可能兩個(gè)事件都不...
潞西市多列： ______ 這個(gè)是一個(gè)記號(hào) 線性回歸:就是給定若干個(gè)點(diǎn)(x,y)你要做出一條直線與這些點(diǎn)的誤差最小.注意,這里不是說(shuō)該直線肯定過(guò)這些全部點(diǎn),所以以示區(qū)別,我們把直線方程寫(xiě)成y^(當(dāng)然你也可以寫(xiě)成y*) 這里只是說(shuō)明求出來(lái)的值與真實(shí)值有誤差.
潞西市多列： ______ 因?yàn)锳并B不等于AB, 它等于A+B, 假如用小寫(xiě)字母a表示A的補(bǔ)的話(huà) A并B= AB + Ab + aB P(A并B) = P(AB)+P(Ab)+P(aB) = P(A)P(B) + P(A)(1-P(B)) + P(B)(1-P(A)) 令P(A)=P(B)=x則 x^2 +2x(1-x) = 2x-x^2 = 0.7 x^2 -2x +0.7 =0, 求這個(gè)二次方程就是答案(去掉大于1的那個(gè)根
潞西市多列： ______ 互斥就是一個(gè)發(fā)生另一個(gè)不發(fā)生,概率相加等1 比如,我明天去上課和不去上課... 獨(dú)立就是兩個(gè)事件無(wú)相關(guān)性 比如,我明天去上課和你明天去上課
潞西市多列： ______ 是包含于的意思 求采納
潞西市多列： ______[答案] 代表的是A或B或C發(fā)生的概率,即三者滿(mǎn)足其一或其二或全部滿(mǎn)足的總概率.既然相互獨(dú)立,就是三者概率相加了.
