終日而思不如須臾之所學出自哪里
“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”的意思是:我曾經一天到晚地冥思苦想,(卻)比不上片刻學到的知識(收獲大)
出處:出自荀子《勸學篇》
原文摘錄如下:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
白話譯文:
我曾經一天到晚地冥思苦想,(卻)比不上片刻學到的知識(收獲大);我曾經踮起腳向遠處望,(卻)不如登到高處見得廣。登到高處招手,手臂并沒有加長,可是遠處的人卻能看見;順著風喊,聲音并沒有加大,可是聽的人卻能聽得很清楚。借助車馬的人,并不是腳走得快,卻可以達到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,卻可以橫渡長江黃河。君子的資質秉性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。
基本介紹:
《勸學》是戰(zhàn)國時期思想家、文學家荀子創(chuàng)作的一篇論說文,是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態(tài)度以及學習的內容和方法等方面,全面而深刻地論說了有關學習的問題,較為系統地體現了荀子的教育思想。
全文可分四段,第一段闡明學習的重要性,第二段說明正確的學習態(tài)度,第三段論述學習的內容和途徑,第四段闡述學習的最終歸宿。文章語言精練,設喻貼切,說理深入,結構嚴謹,代表了先秦論說文成熟階段的水平。
“吾嘗終日而思,不如須臾之所學也”,是什么意思啊,有什么含義
荀子.勸學篇 :我曾經整天發(fā)思索,(卻)不如片刻學到的知識(多);就是說思考和讀書要適當的結合起來,不能只思考而不讀書 于孔子的:學而不思則罔,思而不學則殆。有異曲同工之妙。有疑問請追問喲~我會盡快回復的(^-^)V
吾嘗終日而思矣 不如須臾之所與誡子書其論述有什么不同?
荀子《勸學》吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也 譯文:自己曾經嘗試整天思考,可是沒有什么結果,還不如就此好好學習(讀書要將學和思結合起來)正如孔子曾說:學而不思則罔,思而不學則殆。《誡子書》非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也什么意思
這句話就出自于 荀子 《勸學》意思是“我曾經整天發(fā)思索,(卻)不如片刻學到的知識(多)”
吾嘗終日不食以思,不如須臾之所學也。是什么意思?
意思:我曾經整天不吃,整夜不睡,思考問題,(但并)沒有益處,不如去學習。
“不如須臾之所學也”中的“之”字是什么意思?
這里的“之”是助詞,取消句子的獨立性,無實義。出自:戰(zhàn)國 荀子《勸學》原文選段:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。釋義:我曾經一天到晚地冥思苦想,(卻)比不上片刻學到的知識(...
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也
就是我曾經整日思考 卻不及片刻的學習來得重要 我曾經駐足遠眺 卻不及攀登到高處的俯視 shaduo2 | 發(fā)布于2009-05-26 舉報| 評論 3 0 為您推薦: 吾嘗終日而思矣的而 須臾的意思 終日而思跬 吾嘗終日而思yi 終日而思之所以不如 論語吾嘗終日而思矣 終日而思閱讀理解 須臾怎么讀 吾嘗跂...
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也,譯文
譯文:我曾經一天到晚地思考(思索),卻不如學習片刻收獲大。
高中作文之荀子(或關于荀子的議論文素材)
【高中作文之荀子(或關于荀子的議論文素材)】1. 《勸學》(荀子)荀子曾說:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”他主張學與思的結合,認為學而不思則罔,思而不學則殆。荀子強調,真正的學者應當具備理性判斷能力,而且學習是一個積累的過程,需要持之以恒。他還提到,“積土成山,風雨興...
荀子勸學篇中翻譯時需要調整詞語順序的有?
《荀子·勸學》篇中有一些句子需要調整詞語的順序才能準確翻譯。以下是其中一些示例:1. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。正確翻譯:我曾經整天思索,卻不如片刻學習的收獲大。2. 假舟楫者,非能水也,而絕江河。正確翻譯:借助船只的人,并不是擅長游泳,卻能橫渡大江大河。3. 君子博學而日...
書讀得太少而想得太多。”古人云:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也?
“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”意思是我曾經整天思索,(卻)不如片刻學到的知識(多)。
相關評說:
長島縣惰輪: ______ 【人教課本原文】 君子曰:學不可以已. 青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水.木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也.故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣. 吾嘗...
長島縣惰輪: ______ 《荀子》《勸學》 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也
長島縣惰輪: ______ 書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟
長島縣惰輪: ______[答案] 《荀子·勸學》: "青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水 荀子·勸學篇 第一 (全文配意譯) 君子曰:學不可以已... 福分沒有比無災無禍更長遠了. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也.登高而招,臂非加長...
長島縣惰輪: ______[答案] 《勸學》 荀子 【原文】 君子曰:學不可以已. 青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水.木直中繩,輮以為輪,其... 介爾景福.”神莫大于化道,福莫長于無禍. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也.登高而招...
長島縣惰輪: ______[答案] 本體是跂(墊足的意思)而望和登高之博見 喻體分別對應終日而思和須臾之所學 也就是說,孟子在這篇文章中,用墊足而望沒有登高而望所見的多,對應終日而思不如須臾所學得到的知識多.
長島縣惰輪: ______ “吾嘗終日而思,不如須臾之所學也” 之:助詞'的'. 意思是:自己曾經嘗試整天思考,可是沒有什么結果,不如片刻之間學到的豐富知識.
長島縣惰輪: ______[答案] 我整天思考,也不如學習一會兒的收獲大. 學習是學習別人思考了N日的成果,很多時候當然比自己思考強的多
長島縣惰輪: ______ 原文: 是故無冥冥之志者無昭昭之明,無惛惛之事者無赫赫之功.行衢道者不至,事兩君者不容.目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰.螣蛇無足而飛,梧鼠五技而...