取精華棄糟粕的分論點(diǎn)
求此作文立意或者分論點和素材實例,找不到寫作方向了
從材料來看，圍繞“儀式”這個話題，闡述了正反兩種現(xiàn)象。說白了就是對文化的繼承與傳揚。在當代，哪些文化需要傳承，而且是符合社會發(fā)展潮流的。而哪些文化是不可取的，需要摒棄的。對待文化，我們應(yīng)該取其精華去其糟粕。、立意：文化的發(fā)展與傳承。
經(jīng)典和精華個是啥意思求解
經(jīng)典讀音jīngdiǎn英文名classics:指具有典范性、權(quán)威性的；經(jīng)久不衰的萬世之作；經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值經(jīng)典的”;最能表現(xiàn)本行業(yè)的精髓的；最具代表性的；最完美的作品。【詞語】： 精華 【拼音】： jīnghuá 【解釋】： （事物）最重要、最好的部分：取其～，去其糟粕。
中國傳統(tǒng)文化考試題
我們說,現(xiàn)代文化的構(gòu)成不可能與傳統(tǒng)完全割裂,大眾對傳統(tǒng)的認同要遠遠勝于對新興文化的認同,這是寶藏可利用的前提;與此同時,文化的接納是有選擇的,對于傳統(tǒng)文化的傳承,“取其精華,去其糟粕”就是一種梳理和發(fā)掘,這種梳理和發(fā)掘可為全人類的發(fā)展提供經(jīng)驗和借鑒。中國傳統(tǒng)文化及其價值應(yīng)當站在國際化的高度來重新認識。
請問2016年河南高考作文寫知足立意正確嗎?
里面提到一個年代,我們可以去思考是不是社會主義核心價值觀或者傳統(tǒng)價值觀,換了一個年代就不適用了呢?不是的,我們經(jīng)常說對于傳統(tǒng)文化要“取其精華,去其糟粕”,社會主義核心價值觀是不過時的,比如雷鋒精神。社會雖然在進步,文化越來越發(fā)達,但傳統(tǒng)文化也是我們的精神財富,這是我們要注意的漫畫題的細節(jié)。根據(jù)這幾年來...
拿來主義和反對黨八股的異同
1、反對黨八股認為分論點放在開頭。例子入手，文章中運用了很多舉例論證。例如，斯大林等。比喻論證，“懶婆娘的裹腳”，讓我們的論述更加接地氣。主要討論第三條罪狀。首先列出觀點，多用舉例論證。一些人，特別是藝術(shù)家，想美化這個城市而做涂鴉，例如游客，想留名，或者別的原因而肆意破壞公共財產(chǎn)。導致...
將物體上的不用的一部分拆除是物體變成能使用的東西成語解釋?
變廢為寶 物盡其用 點石成金 點石成金 拼音:diǎn shí chéng jīn [釋義] 比喻修改文章時稍稍改動原來的文字，就使它變得很出色。[語出] 宋·胡仔《苕溪漁隱叢話后集·孟浩然》：“詩句以一字為工，自然穎異不凡，如靈丹一粒，點石成金也。”[近義] 點鐵成金 [用法] 兼語式；作...
語文議論文作文
②求知應(yīng)取其精華,棄其糟粕. 1,學問是光明,無知是黑暗. ——屠格涅夫 2,吾生也有涯,而知也無涯.——莊子 3,學無止境 4,在學問上每前進一步,就更接近真理一步.——托爾斯泰 事例1,人們勤奮讀書學習的事均可作為"求知"的事實論據(jù),也可作為"勤奮"的論據(jù) ①頭懸梁,錐刺股.②鑿壁借光 參考資料: http...
以舍得 為話題的議論文作文
所以,我們還應(yīng)當秉著“取其精華,去其糟粕”的態(tài)度去取舍。畢竟,適當?shù)厣岬?才能讓獲得更有意義。 到底該如何舍得?我徘徊于愈見寬廣的六尺巷中,翩然于陶淵明暗香浮動的菊花溪畔,追隨在魯迅棄醫(yī)從文的迢迢路途上??我從中找到了答案。 今后的燦爛人生,我明白了怎樣舍得。 6.放棄也是一種智慧 1998年的諾貝爾獎得主...
以欣賞為話題的作文 要求:立意新穎 最好是大綱
包容,取其精華去其糟粕什么的）2.欣賞什么：欣賞自然（善于發(fā)現(xiàn)）,欣賞中華文化（中華文化的博大精深什么的）3.怎么欣賞：什么發(fā)現(xiàn)美啊,善于發(fā)現(xiàn)啊,換個角度啊什么什么的 額,自己打開思路吧. 可能有點不符合【立意新穎】,但新穎的立意容易跑題,請再考慮 （每個逗號是一個論點,不是分論點!）
什么叫經(jīng)典?
經(jīng)典，讀音jīngdiǎn英文名classics:指具有典范性、權(quán)威性的;經(jīng)久不衰的萬世之作;經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的”;最能表現(xiàn)本行業(yè)的精髓的;最具代表性的;最完美的作品。比如五十年代經(jīng)典歌曲就是這個時代最好的;最能代表這一個時代的歌曲.經(jīng)典和精品是有區(qū)別的,精品只是指作品的質(zhì)量,而并不需要...
岳元13378504610咨詢： 六年級上冊語文古詩詞及單個字意思,快快快!!! -
獨山縣平面回復：
______ 青山綠水. 野徑云俱黑, 白草紅葉黃花, 兩三點雨山前. 天凈沙·秋 元 白樸 孤村落日殘霞. 舊時茅店社林邊詩經(jīng)·采薇(節(jié)選) 昔我往矣. 西江月·夜行黃沙道中 宋 辛棄疾 明月別枝驚鵲. 曉看紅濕處, 當春乃發(fā)生. 隨風潛入夜, 雨雪霏霏, 楊柳依依. 馬詩 唐 李賀 大漠沙如雪, 快走踏清秋. 七八個星天外. 稻花香里說豐年, 輕煙老樹寒鴉. 何當金絡(luò)腦, 花重錦官城, 潤物細無聲, 聽取蛙聲一片. 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知時節(jié), 清風半夜鳴蟬, 燕山月似鉤. 今我來思, 路轉(zhuǎn)溪橋忽見, 江船火獨明, 一點飛鴻影下
岳元13378504610咨詢： 這段材料能提出什么觀點? -
獨山縣平面回復：
______ 對待文化要取其精華棄其糟粕.只有適時地進行文化的揚棄與創(chuàng)新,文化才能夠更加茁壯地發(fā)展!
岳元13378504610咨詢： 議論文怎么寫 (包括格式以及典型示范文章) -
獨山縣平面回復：
______ 學習議論文三要素——論點、論據(jù)、論證 (1)論點是一篇議論文的中心觀點,是文章的靈魂.它統(tǒng)領(lǐng)全文,決定著材料的選擇和論證的方法.論點首先要正確、鮮明,其次要新穎、深刻. 要做到論點鮮明,我們必須在寫作前就有一個明確的...
岳元13378504610咨詢： 六年級語文古詩詞問題 -
獨山縣平面回復：
______ 古典 釋義: 拼音:gǔ diǎn 英譯:Classical 古典:就是過去的或者說古代的精華. 只要有一定歷史意義的,有一定價值意義的,有一定藝術(shù)意義的,有一定影響力度的,有一定教育意義的都為古典的東西. “古典”的詞義解釋 1,指由古代流...
岳元13378504610咨詢： “論點”和“論據(jù)”英語分別怎么寫? -
獨山縣平面回復：
______ 論點 [lùn diǎn] 翻譯: Argument argumentation contention issue lemma argument; thesis 論據(jù) [lùn jù] 翻譯: Argument argument talking point grounds of argument; argument
岳元13378504610咨詢： 如何才能寫出一篇好論文有想法卻不知如何表述才能清楚明白
獨山縣平面回復：
______ 凡議論文總是先提出一個什么問題,之后是分析這個問題、論證這個問題、最后把這... 圍繞一個中心去糟粕,取精華.找出主要論點和次要論點,確定概念的種屬關(guān)系. ...
岳元13378504610咨詢： 對于中外傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)一概保留,還是全部拋棄? -
獨山縣平面回復：
______ 取其精華,舍棄糟粕.這就是我們對中外傳統(tǒng)文的態(tài)度.留下好的值得繼承的,拋棄垃圾的,不符合社會發(fā)展的.
岳元13378504610咨詢： ...讀 書 的 “ 約 取 ” 之 道①關(guān)于讀書作文,蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā).”這里的“約取”,不單指少取,主要是指慎取、精取,要取其精華,去... -
獨山縣平面回復：
______[答案] 1'中心論點:讀書的約取之道2·原因:書籍質(zhì)量良莠不齊,即使佳作也是精粗混雜;讀書要像古人一樣有所得方法:認真思考,熟讀精思,反復玩味,分清優(yōu)劣,去粗取精,去偽存真3·引用韓愈和愛因斯坦的話得作用都是一樣的,為...
